新课程导学期刊
出版文献量(篇)
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新课程导学

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曾用名: 新课程导学(上)

影响因子 0.2200
《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
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  • 作者: 赵娜
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  1-2,18
    摘要: 文章阐述了作业的定义,以杏南中学为例分析了数学作业中存在的问题及主要原因,指出了提高作业布置有效性的应对措施,包括以下几点:培养学生良好的作业习惯;作业设置要有针对性、形式多样化、有层次性;...
  • 作者: 阙喜元
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  3
    摘要:
  • 作者: 张志烁
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  7
    摘要:
  • 作者: 李建惠
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  8
    摘要: 新学期开始,由于一些客观原因,我担任了九年级的班主任.这对我一个常年只教九年级化学的老师来讲,也是一个新的挑战.新的班级、新的面孔、新的任务.为了圆满完成任务,我首先要从了解学生的心理状态入...
  • 作者: 虞赛玉
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  10
    摘要: 班集体是由众多学生组成的一个"复合群体",是学校教育工作中的最基本单元.作为这一群体中的"家长",班主任教师应当坚持"以人为本"这一指导思想,善于通过各类途径和方法,努力打造具有个性特色的班...
  • 作者: 牛世莲
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  12
    摘要: 在立德树人要求下,如何发挥班主任的德育功能,使学生在班级管理和教育活动参与中,获得道德素养的发展,是摆在我们面前的一大难题.在对班主任德育工作探究的过程中,幸福教育成为广大班主任践行德育教育...
  • 作者: 王万宁
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  13
    摘要: 班级文化是一个班级的潜在课程,对于学生的健康成长有着潜移默化的作用.随着教学改革的不断深入,教师和学生对于班级文化建设已不再陌生,班主任也进行了不断的尝试,并取得了一定的效果,但是在班级文化...
  • 作者: 孙亚琴
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  17-18
    摘要:
  • 作者: 马继宗
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  19,28
    摘要: 如何帮助学生形成和提升核心素养是当前基础教育领域高度关注和热烈讨论的重要话题.作为一线教师,迫切需要思考、研究"如何让核心素养在课堂教学中落地生根"这个新的时代课题.在平时的观察、实践与思考...
  • 作者: 许金梅
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  26
    摘要: 心理教育作为教育教学中的主要内容,在全面实施素质教育的背景下,受到了广大教育工作者的关注.初中道德与法治中包含了大量的心理教育素材等待教师挖掘与运用,通过在道德与法治课堂中渗透心理教育,有助...
  • 作者: 曾景辉
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  29,41
    摘要: 2014年教育部出台了《关于全面深化改革,落实立德树人根本任务的意见》,将核心素养作为新一轮课程改革的核心.小学数学课堂教学核心素养的培养不仅可以充分满足学生自身发展的基本需求,让学生掌握专...
  • 作者: 柯瑞鸳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  31
    摘要: 小学语文习作课堂要注重对学生核心素养的构建,从语言能力、思维发展、情感渗透等层面调整习作教学过程,提高学生自主表达的能力和生动表达的水平.教师应深入分析核心素养在习作课堂中的具体表现,依托教...
  • 作者: 赵婷婷
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  32
    摘要: 在数学教育中,发展学生数学核心素养是当前的热门话题,以苏教版五年级上册《用字母表示数》的教学为例,让学生学更有价值的数学,建立了指向学生核心素养发展的学科教学体系.学生核心素养的培养,对于他...
  • 作者: 林丽
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  39
    摘要: 写作是小学语文教学的重要组成部分,通过写作,学生可以自由表达思想和情感,与人交流,提高语文素养.然而,一打开现在的作文本,几乎是"千篇一律""言之无物".笔者认为教师应该引导学生坚持每日一记...
  • 作者: 范亚兵
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  42
    摘要:
  • 作者: 王阳斌
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  46
    摘要: 我国古诗词的主要特点就是语言精练、含蓄内敛、意蕴隽永等,有助于学生语言能力的培养,激发他们的形象思维,让他们在潜移默化中受其思想感情的熏陶.小学阶段的学生,正处于开发智力、培养能力、激发思想...
  • 作者: 陈太乔
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  51
    摘要: 在小学语文教学中,课堂朗读是极其重要的教学手段.语文教学通常要求学生通过朗读提高个人语言水平,加深对课文的理解,促进学生听、说、读、写能力的发展.但在目前的小学语文实际教学中,语文课堂朗读仍...
  • 作者: 孙小芳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  54
    摘要:
  • 作者: 瞿德威
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  60
    摘要: 近些年来,国家提出深化基础教育课程结构改革,表明了对教育的重视力度不断加大的态度.最新的课程改革标准中指出:要全面实行素质教育,促进学生德、智、体、美、劳多方面发展,为社会培养高素质人才.一...
  • 作者: 袁春辉
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  62
    摘要:
  • 作者: 彭洪其
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  63-64
    摘要: 在我国体育教学中,田径是一个传统项目,在经历多轮改革和探索后,田径课堂教学发生着一些变化、教学方式有所创新,但是,田径教学目标和内容还是以单元形式开展,教学内容较为枯燥、动作较为单调,导致田...
  • 作者: 陈子羿
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  65
    摘要: 中小学开设足球课程,不仅可以锻炼学生体质,还能磨炼他们品质.受场地、师资等方面的影响,当前开设足球课程的学校并不多.本文结合研究,重点浅析中小学足球课程普及开发原则、方案与策略.
  • 作者: 梁智和
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  69
    摘要: 在体校排球运动员培养过程中,良好的战术意识与动作技巧、心理素质训练同等重要.引导运动员形成战术意识的根本目标在于让运动员能够在实际比赛中有良好发挥,并最终取得胜利.在培养体校排球运动员战术意...
  • 作者: 王健
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  72
    摘要: 中国画是中国传统文化之精髓,蕴含着独特的精神文化内涵.学习中国画不仅可以帮助学生获得独特的审美体验、提高审美鉴赏与创造能力,还可以促进中华文化的传承和发展.小学阶段是学生学习能力、学习兴趣培...
  • 作者: 靖丽娜
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  73
    摘要:
  • 作者: 邵佳伟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  74
    摘要:
  • 作者: 孙兆清
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  75
    摘要: 学校教育是人生之旅的奠基工程,其主要任务,就在于为社会建设与发展培养有用型、适应型的储备人才.而这正是"核心素养"这一时代最强音的实质性内涵,也是学校教育及其各类课程活动的战略指向和战术指导...
  • 作者: 董士林
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  84
    摘要: 目前互联网的发展愈来愈迅速,在当今社会如果不懂电脑就会被称之为"文盲",由此可见,学习信息技术的重要性.本文从项目教学法在高中信息技术教学中的实践出发,对目前的信息技术教学进行了简要分析.
  • 作者: 田舜龙
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  85
    摘要: 司马迁的一生充满传奇色彩,可用"命若琴弦"四个字来描绘.司马迁在困窘中寻找突围,在迷茫中追寻使命.司马迁用自己的不屈,让生命在张扬中回归本真,让命运在浮华中实现平实,让使命在悲壮中得到升华.
  • 作者: 魏思进
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  88
    摘要: 课堂是教育的主阵地,课堂变则教育变、学生变.自主课堂是践行以生为本的理念,基于学生的实际,为了学生发展的课堂.有效的自主课堂可以促进学生全面发展、增强学生的自我效能感、构建良好的师生关系以及...

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
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