新课程导学期刊
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新课程导学

xinkecheng daoxue
曾用名: 新课程导学(上)

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《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
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  • 作者: 黄剑
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  4
    摘要:
  • 作者: 余国凤
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  5-6
    摘要: 小学综合实践活动一般以小组合作的形式开展.教学关注的是学生在参与活动的过程中各项能力的发展.但是在小组合作学习中,客观存在一些边缘参与者.笔者试图在小学综合实践的活动安排、教学形式、评价内容...
  • 作者: 张海福
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  11
    摘要: 初中班主任在学生成长过程中扮演着重要的角色,其会对学生的学习、思想、行为等多方面带来影响,如果班主任与学生的关系紧张,则会影响到班主任实际管理工作的顺利开展,也会影响到学生的学习、思想和行为...
  • 作者: 张志萍
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  15
    摘要:
  • 作者: 蒙忠荣
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  21
    摘要: 近年来,随着我国教育改革的不断推进,教育事业取得了许多成就.品德与社会课是小学的必修科目之一,该课程旨在培养学生的民族精神,提高思想道德素质,最终目的是让学生的综合素质得到全面发展,这其中自...
  • 作者: 周新军
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  23
    摘要: 在初中道德与法治教学过程中,案例一直是学生与教师共同探索知识的主要途径之一,通过案例教学可以调动学生在课堂中的积极性,展现出一些有趣的特点,让学生能够自主学习.本文基于初中道德与法治教学,探...
  • 作者: 李国玉
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  27-28
    摘要: 本文突出新课标新高考环境下适应学生的终身发展构建高效的高中思想政治课自主性学习课堂模式,突出学生的自主性学习能力的培育.构建高中思想政治课自主性学习课堂模式要优化课堂环节,改变课堂生态,并做...
  • 作者: 何新超
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  30
    摘要: 物理是一门逻辑性和理论性较强的科目,尤其是在高中物理,与初中物理知识相比难度、广度与深度均有所提升,是培养学生抽象思维能力的重要课程.高中物理教师需引导学生转变思维方式,由具体过渡至抽象,借...
  • 作者: 马荣荣
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  33
    摘要:
  • 作者: 徐静
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  36
    摘要:
  • 作者: 嵇晓娴
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  38
    摘要:
  • 作者: 卞海林
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  43
    摘要:
  • 作者: 王思远
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  47
    摘要: 在新的教育理念下,教师在高中英语教学中要对学生进行素质教育,使学生实现听说读写能力的全面发展,进而提高学生写作质量和效率.本文将对高中英语读写结合写作教学方法展开探讨和研究,以此提升学生的英...
  • 作者: 王蓓
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  48
    摘要: 学会创作儿童诗,能激发儿童的想象,培养他们的想象力和创新思维,让他们的心灵受到诗意的熏陶.本文从"激活想象,抒写童真;运用修辞,采摘诗花;仿写诗句,水到渠成"三方面讲述如何教写儿童诗,希望起...
  • 作者: 司祥
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  61
    摘要: 长跑是高中体育教学的重点及难点内容,也是全面检验学生身体素质的有效手段,其教学活动不仅可增强学生心肺功能,还可以培养学生勇于坚持、不怕吃苦的坚强品质,为学生长远发展奠定基础.本文将从循序渐进...
  • 作者: 李永斌
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  66
    摘要: 小学阶段是人成长成才的基础阶段,是一个人的人生观和价值观建立的初始阶段.在小学体育教学中融入德育理念,通过关于体育类的动漫影像、提高教师自身的素质、建立课堂奖惩制度、体育课的课堂常规和课堂要...
  • 作者: 汪霞
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  71
    摘要: 在素质教育背景下,音乐在整个教育体系中占据着不可或缺的地位.尤其是在高中教育阶段,学生正处于各项能力发展的关键时期,音乐教学肩负着美育、德育等重任,音乐教师可运用合唱训练优化教学形式,改善学...
  • 作者: 张俭斌
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  76
    摘要: 流行音乐是社会文化的重要组成,对人们日常生活有着重要作用,深受当代年轻人的喜爱.高中音乐教学应结合学生的兴趣爱好,把流行音乐带入到教学内容中来,既能有效激发学生的学习兴趣,活跃课堂氛围,实现...
  • 作者: 陈勇杰
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  79
    摘要: 在初中音乐赏析课教学中,认清互动策略在课堂上的深远影响,才能更好地改善赏析课的教学效率.在展开有效互动时,要尊重学生的个性,开放赏析的时空,提升学生的赏析水平.
  • 作者: 李强德
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  81
    摘要: 随着教育体制不断改革,推动了农村高中美术教学工作的有效开展.在日常教学中,教师应按照要求和目标,提高农村美术教学的效率,而为了实现这一目标,教师在教学过程中应积极运用多媒体设备讲解美术画作的...
  • 作者: 陈三林
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  82
    摘要: 随着信息时代的到来,信息技术课程已经在小学阶段广泛开设,对促进小学生创新能力的发展具有积极的作用,但是由于该课程起步晚、受传统教学思维影响等,存在课程地位低、师资力量弱、教学方法陈旧等重重困...
  • 作者: 秦冉冉
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  83
    摘要: 基础教育承担着培养具有创新意识的一代新人的重任,作为一门具有实践性、创新性特征的课程,小学信息技术课程能培育学生的创新意识、创新思维和创新能力.本文从学、做、评三个层次阐述通过该课程培养学生...
  • 作者: 陈雅君
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  86-87
    摘要:
  • 作者: 刘靖
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  90
    摘要: "一切知识都是从感官的知觉开始的."情境教学法是建立在人体视听感官、作用于内在思想情感的一种课程活动模式.它不仅有利于活跃课堂氛围,启发学习思维,而且有利于化抽象为形象,让学生在情感活动中不...
  • 作者: 周亚敏
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  92
    摘要: 实验教学是初中物理课堂教学中的重要组成部分,是深化理论知识、激发学生学习兴趣、培养学生创新和实践能力的关键,直接关系着学生的物理核心素养培养.本文以初中物理的实验教学为研究切入点,对构建初中...
  • 作者: 郑春燕
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  93
    摘要: 任务驱动教学法作为一种新型教学法,打破传统教学理念的影响,也是落实素质教育与新课程改革的主要措施.高中化学课堂要合理运用任务驱动教学法,改善传统课堂教学的不足.本文以高中化学课程为切入点,分...
  • 作者: 许昌如
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  94
    摘要: 新课改倡导教师创新固有的教学模式,进一步发挥学生的主体作用.教师可采用辩论的教学方式,让学生自己去思辨讨论,这样不仅可以强化学生的主体意识,还可以提高学生的听、说、读、写能力.
  • 作者: 黄海燕
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  95
    摘要: 计算能力是学生学习数学的一项基本技能,也是小学数学教学中非常关键的一部分.而计算错误也是学生在学习中容易产生的,究其原因,很大程度上是由于学生在审题、估算等各方面能力上的缺失,也是学生没有具...
  • 作者: 方建华
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  96
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,越来越多的教育学者愈发注重历史思维的研究工作.历史思维是历史学习能力、历史研究能力形成的基础,也是学生学习好历史的关键.因此,初中历史教师应该意识到历史思维培养的必...
  • 作者: 吴燕
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  98
    摘要: 社会发展促进人们对教育水平的要求不断提高,越来越多的教育工作者都在寻求学生全面发展的方法和策略,本文分析了数学思想方法在小学高年级数学教学中的渗透方法.

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
电话 0851-6823177 6839719 网址
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