新课程导学期刊
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新课程导学

xinkecheng daoxue
曾用名: 新课程导学(上)

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《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
出版文献量(篇)
31323
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  • 作者:
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  6-11
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  12-15
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  16-20
    摘要:
  • 作者: 方明玉
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  39
    摘要: 在小学阶段开展音乐教育有助于培养学生的创造力和想象力,有利于提升学生的艺术气质和审美能力.要学习音乐就要有音乐节奏感,因为节奏是音乐的基础,是构成音乐的骨架.在小学音乐教育中节奏的训练,有助...
  • 作者: 郭宏伟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  40
    摘要: 在新时期背景下,教师需要结合新的教育发展特点,不断改进自身的教学模式,培养更多优秀的人才.在散文阅读教学的过程中,教师要根据学生的实际情况,采取先进的教学模式,提升学生的散文阅读能力.散文本...
  • 作者: 吁土根
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  41
    摘要: 历史是初中教学体系的重要组成部分,是培养学生历史文化意识的重要学科,对学生人文素养形成意义重大.在历史教学中,教师应结合教学主题,以针对性、指向性的教学手段,激发学生的学习兴趣,调动学生的主...
  • 作者: 尤仪
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  42
    摘要: 我国课程改革对小学教育提出了更高的要求,其强调发散学生思维,提升学生综合素养.计算是小学教育中非常重要的内容之一,是一种知识技能,也是培养学生综合能力的一种方式.结合小学生的认知特点,按照运...
  • 作者: 黄海霞
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  46
    摘要: 本文以聚点导入为论述要点,针对英语课堂上学生关注的问题进行深入引导,帮助学生强化识记理解.围绕疑点、焦点和细点进行深入导入引导,利于学生在关注核心要点的基础上主动研读语篇与积极思考,以此培养...
  • 作者: 曹玲玲
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  47
    摘要: 涂鸦艺术因其具有新颖性,创新性以及生动性等特点备受学生的青睐,作为现代艺术流派,涂鸦艺术能够以鲜艳的色彩刺激学生的视觉神经,代表着一种自由,潮流,时尚的年轻气息,因此美术教学也应当与时俱进,...
  • 作者: 杨小龙
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  59
    摘要: 传统的教学方式,难以激发学生的学习兴趣,且教学效率低下.因此,教师应优化教学方式,将化学知识融入情境中,激发学生的学习积极性和主动性,促进学生思考,发散学生的思维,提升课堂教学效果.
  • 作者: 梁冠强
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  63-64
    摘要: 小学是学生思想观念、道德意识养成的重要阶段,在这一时期,对小学生进行道德与法治教育具有一定的必要性.我国小学道德与法治课程是由小学品德与社会转化而来的,它在教学内容、教学模式上或多或少都受到...
  • 作者: 张朝泉
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  66
    摘要:
  • 作者: 洪欣欣
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  69
    摘要: 小学生在数学学习过程中,复习巩固是不可或缺的重要环节.在知识点复习过程中,使用思维导图能有效查缺补漏,理顺知识点之间的主次与关联,从而更加保障复习成效,优化数学学习方法.笔者结合工作经验,浅...
  • 作者: 周效艳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  74
    摘要:
  • 作者: 林振明
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  75-76
    摘要: 数学是一门讲究计算和实际应用的学科,在当今社会有着重要地位.学而不思则罔,思而不学则殆,体现出了反思的重要性.本文通过对小学数学教学的现状进行剖析,提出一些培养学生反思习惯的有效策略,希望对...
  • 作者: 蒲业宁
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  78
    摘要: 近年来,随着社会的发展和新课改的实施与推进,社会对道德与法治教学的重视度逐渐增强.为了能够切实提高初中道德与法治教学效率,引导学生树立正确的价值观念,本文从案例选择要具有针对性、把握好案例呈...
  • 作者: 刘艳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  79
    摘要: 在语文教学中,教师要对教学内容进行深入理解,然后从激发学生学习兴趣出发,通过研究文章思路,理清文章结构线索,引导学生在质疑中实现"入境".
  • 作者: 徐仁鹏
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  82,76
    摘要: 新课程改革的核心内容就是要关注学生的发展,全面推进素质教育.因此,课堂教学的创新就是一项重要内容之一.很多学校在新课改后,推进了学案导学教学模式,不仅让化学课堂具有自身独特的特色,而且提升了...
  • 作者: 尹志品
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  85
    摘要: 初中阶段的地理教学对学生综合素质的培养起着重要的作用,它打开了学生认知世界的大门,对全球范围内的地理地貌有一个初步的认识.地理教学会涵盖多学科知识,这对于开阔学生的视野,丰富学生的知识储备有...
  • 作者: 韦小露
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  86
    摘要: 本文主要以数学"综合与实践"的认识和教学策略为主要依据,从引导学生在实际中发现问题、培养学生数学知识素养、全面挖掘数学教学活动材料这几方面进行深入研究与探索,其目的在于提高"综合与实践"教学...
  • 作者: 唐晓杰
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  88
    摘要: 在初中历史教学中,教师若要提高历史复习的效率,则要找到遵循学生学习规律的教学方法,促使学生更有条理地掌握相关知识点.通过分类整理的方式能让学生把握历史知识的内在逻辑性;通过纵横对比能促使学生...
  • 作者: 张祥宇
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  89
    摘要: 数学是一门与生活密切相关的学科,对培养学生学习兴趣,提高思维能力,发展核心素养起着重要的作用.随着新课程改革的实施和素质教育的开展,学生的主体地位需要更加凸显,教师要不断提高学生的自主学习能...
  • 作者: 吴秀娟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  90
    摘要: 本文以小学数学教学为核心,基于核心素养的背景下,从引发猜想、挖掘教材、实践操作等方面入手,培养小学生的推理能力,构建以核心素养为导向的小学数学教学体系,提高教学水平,并为相关研究人员提供一定...
  • 作者: 陈英
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  91
    摘要: 英语课堂教学中的合作是学生丰富语言感知和积淀深厚文化知识的重要载体.教师要围绕合作探知,多给学生设置疑问,利于学生在融入课堂教学中获得丰富的语用体验,提升自身的语用技能.
  • 作者: 陈芸霞
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  93
    摘要: 英语绘本具有图文并茂、形象风趣的特点,在激发学生英语学习兴趣,丰富教学资源方面有着重要作用.在实际的绘本教学中,教师对于英语绘本教学存在重文轻图、教学目标不明确和教学方法落后等问题.基于此,...
  • 作者: 张云珍
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  95
    摘要: 在当前的教育背景下,语文教学已成为现代素质教育很重要的一部分,教师对信息技术的运用程度将一定限度影响学生语文学习的成效.本文先介绍信息技术与初中语文教学融合的重要性,再指出信息技术和初中语文...
  • 作者: 刘琳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  96
    摘要: 随着新课标改革的不断深入,我国的基础教育强调中学英语教育应该重视培养学生的语言能力.在传统的初中英语教学中,教师往往以灌输式的讲解为主,让学生死记硬背语法规则、机械套用基本语法句型的教学方式...
  • 作者: 朱翔宇
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  98
    摘要: 历史学科是民族文化的重要载体,历史课堂是传播民族精神的重要途径.构建让学课堂有助于学生了解中华民族的传统文化,树立正确的思想观念,培养家国情怀,而合作学习则是构建让学课堂的重要方法.
  • 作者:
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  前插1
    摘要:

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
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