新课程导学期刊
出版文献量(篇)
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新课程导学

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曾用名: 新课程导学(上)

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《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
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  • 作者: 卢晓艳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  3
    摘要: 结合地方特色,合理利用地方资源,为课程设计做好补充,是当前课程建设的客观要求,为突破校本课程的固有思路,推进课程改革的实施发挥了重要作用.笔者结合地方文化资源在校本课程开发中的意义,分析当前...
  • 作者: 李刚
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  6
    摘要: 校园安全问题是一个常议常新的话题,儿童是民族的希望,他们的安全关系到千家万户的幸福平安,影响着社会的和谐与稳定.排除安全隐患,维护校园安全,是呵护小学生全面健康发展的重要举措.在国家政策的支...
  • 作者: 沈文群
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  9
    摘要: 博约课堂重视思与行、学与做的结合,对培养学生道德与法治核心素养具有重要的推动作用.本文在分析道德与法治教学现状的基础上,提出教师应该从教材资源的挖掘、主题活动与实践活动的开展等方面入手,努力...
  • 作者: 张冉
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  14
    摘要: 在当前的形势下,死记硬背的方式已不利于学生思维能力的发展.本文从结合不同案例,培养学生的分析能力;通过以学生为中心的项目学习,培养创新性思维;让学生走进社区,培养学生的实践思维三个方面,阐述...
  • 作者: 张晓晨
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  16
    摘要: 信息技术在教育领域的普及,为微课在初中语文教学中的运用提供了条件,也促进了初中语文教学的改革与创新.初中语文教师要结合教学目标、教学内容,以及学生兴趣、爱好,合理运用微课,使其更好地为初中语...
  • 作者: 徐小敏
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  17
    摘要: 初中阶段是学生学习基础知识、提高基本技能的重要时期.在初中英语教学中,教师应采取科学的教学手段,使学生高效掌握并及时消化课上所学的新知识.情景表演对初中英语教学具有积极的推动作用,教师通过引...
  • 作者: 何美
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  19
    摘要: 伴随着全球化进程的加快,英语学习越来越重要.随着教育体制改革的深入,核心素养教学理念得以有效推行,这对高中生英语语言能力提出了更高的要求.本文首先对英语核心素养与语言能力之间的关系进行简要阐...
  • 作者: 刘进兰
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  22
    摘要: 在初中语文教学中,教师要掌握有效的教学技巧,同时也应该重视培养学生的传统文化认识,使学生能够通过语文课堂有效继承优良的传统文化,促使传统文化得到进一步发展.本文基于有效教学实践,对此进行了具...
  • 作者: 陈荷丽
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  24
    摘要: 聚焦核心素养是深化小学语文教学改革的重要目标,也是小学语文教学发展和前进的方向.作为语文教师,应当立足核心素养,实施有效的课堂教学策略,增强学生汉语语感、思维能力、审美情趣,为学生终身发展奠...
  • 作者: 戈义霞
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  26
    摘要: 随着新课程改革的稳步推进,如何培养学生的核心素养成了教育领域讨论的热门话题.基于高中数学学科特点,人们提出了高中数学核心素养,其中直观想象能力是重要的构成部分,因此,教师在教学中应注重对学生...
  • 作者: 王启燕
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  28
    摘要: 小学语文中的阅读与写作,作为语文教学的核心内容,在新课程改革中,逐渐受到重视和关注,而文本细读教学模式的创新与应用,能够在满足新课程教学需求的基础上,全面提高学生的阅读水平,促进小学语文课堂...
  • 作者: 许笑
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  30
    摘要: 阅读是进行英语学习的有效方法,也是初中英语教学的重点.在新课程改革以学生为中心的理念下,教师要以教学活动为载体,激发学生的阅读兴趣,提高学生阅读效率.本文将结合教学实践,对初中英语阅读教学活...
  • 作者: 黄丽玉
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  32
    摘要: 物理概念是物理学的基石,是正确理解和掌握物理规律的基础.当前初中物理概念教学普遍缺乏实践和开拓创新,教学方式沉闷,教学效益低.如何优化物理概念教学,促进学生对概念的理解和掌握,是物理教学的重...
  • 作者: 黄秀琴
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  35
    摘要: 朗读是阅读的起点.有感情地朗读是促使学生增强语感、积累语言的重要手段,对学生表达能力的提高有极大的促进作用.故小学语文教师需结合多元朗读策略,打造魅力课堂,培养小学生的朗读能力.
  • 作者: 包锁荣
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  40
    摘要: 当今社会飞速发展,需要大量高素质全面发展的人作为建设者,语文教学正是担负着培养高素质建设者任务的学科之一,而作文教学又是语文教学的重要内容,因此,培养学生写作能力意义重大,每一位语文教师都不...
  • 作者: 王煦
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  41
    摘要: 在小学英语阅读教学中,以话题为中心就是围绕话题来展开英语教学工作,让学生在阅读中学习新知识,不仅能培养学生的阅读理解能力,而且也能提高学生综合运用英语的能力.同时,以话题为中心,能让学生将教...
  • 作者: 施蕾蕾
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  44
    摘要: 阅读是心灵的窗口,是学生获取认知,发展记忆力、想象力、创造力的主要渠道,更是学生认识世界、发展自我的途径之一.在新一轮的教学改革中,我们势必要从学生的发展出发,坚定不移地培养学生的学科核心素...
  • 作者: 申风
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  49
    摘要: 民间艺术是千百年来积累下来的艺术形式,是充满人文色彩与魅力的艺术形态,具有特殊的教育意义与传承价值.在新课程理念下,小学阶段美术教学要充分认识到民间艺术的重要性,在教学中巧妙运用民间艺术渗透...
  • 作者: 李耀华
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  54
    摘要: 在实际的教学中,开展探究性教学能够有效地激发学生的学习积极性,让学生在课堂上更好地展示自我.但是探究性教学的开展并不是一项简单的工作,教师需要结合课堂教学以及学生学习的实际状况,合理地选择合...
  • 作者: 张萍萍
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  58
    摘要: 本文先介绍体育游戏教学对学生学习兴趣的影响,进一步提出相关策略,以期促进学生的全面发展.
  • 作者: 涂恒丽
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  60
    摘要:
  • 作者: 杨一帆
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  63
    摘要: 奥尔夫音乐教育思想影响广泛,在音乐核心素养的视角下,挖掘该教育思想对培养小学生音乐核心素养的作用,可以让音乐教学有新的体悟与发现.歌之为言、音乐习性、元素性是对奥尔夫音乐思想的三点概括,坚持...
  • 作者: 王玲玲
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  66
    摘要:
  • 作者: 袁薇
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  67
    摘要: 基于新课改倡导"以人为本"的教育思想,以及"立德树人"的教育任务,学校可将社团活动与课堂教学紧密联系起来,充分利用社会资源,营造良好的育人环境.
  • 作者: 沈俊卿
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  70
    摘要: STEM教育是一个十分热门的话题,作为教育发展的趋势,其将走进日常教学.本文从课堂教学实际出发,从四个方面阐述了基于STEM教育理念的农村初中信息技术课堂教学模式.
  • 作者: 顾文娟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  82
    摘要:
  • 作者: 李才勇
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  85
    摘要: 为了进一步提高初中数学教学质量,教师要积极选取有效的教学模式,并深入结合实际,探索其应用策略,本文基于对翻转课堂教学模式的研究,提出了几点具体教学策略,希望能够促进初中数学教学的发展.
  • 作者: 赵燕
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  89
    摘要:
  • 作者: 廖国刚
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  92
    摘要: 如何有效提高小学数学课堂教学质量是大多数小学数学老师面临的问题.对此,运用"先学后教"的教学模式,既能增强学生的学习动力,又能激发学生的数学思维,对培养学生的数学能力具有良好的效果.本文基于...
  • 作者: 邬萍飞
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  93
    摘要: 时代在发展,教学也在变化着,新课改以来,培养学生的素质,提升学生的核心素养成了教学的重点.小学语文教师也不再仅是教授学生语文知识,更重要的是在教学中凸显学生的主体地位,让学生成为学习的主体,...

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
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