新课程导学期刊
出版文献量(篇)
31323
总下载数(次)
32

新课程导学

xinkecheng daoxue
曾用名: 新课程导学(上)

影响因子 0.2200
《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
出版文献量(篇)
31323
总下载数(次)
32
文章浏览
目录
  • 作者: 谢碧琼
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  69-70
    摘要: 家国情怀是历史学科核心素养的重要组成部分,也是初中生在成长和发展进程中不可缺少的一种品质,这就说明在初中历史教学中培养学生的家国情怀核心素养具有重要的价值和作用.本文以部编版初中历史教学为例...
  • 作者: 吴蓉烨
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  71-72
    摘要: 数学课堂中教师的评价语言是教学评价过程中不可缺少的重要内容,教师应该根据学生的年龄特点和心理特点,采取有效评价语言,抓住时机,适当评价,让学生体验成功的喜悦,产生学习的兴趣,在评价中自我发展...
  • 作者: 朱艳春
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  73-74
    摘要: 小学阶段的学生向师性较强,教师的有效引导,可以激发学生课堂参与的热情和学习的兴趣,让他们主动融入课堂,建构新知.在数学课堂中,教师合理使用对话式教学,可以及时了解学生的知识掌握情况,集中学生...
  • 作者: 陈学伟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  75-76
    摘要: "孝道"与"礼道"是中华民族几千年来的优秀传统美德,经过代代相传,已经形成了独特的孝礼文化.以家庭为实践体系的依托,由教师引导、家长指导学生在家的孝敬行为、礼仪行为.学生"孝礼教育"实践活动...
  • 作者: 郭婷
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  77-78
    摘要: 部编版教材的编写注重突出语文学科的育人功能.在语文教学过程中,教师要精准把握教材设计意图,通过积极有效的活动,在培养学生人文素养的同时,引导学生进行道德内化并完善道德结构.《桥》是五年级下册...
  • 作者: 高淑影
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  79-80
    摘要: 群文阅读搭建了低阶思维通向高阶思维的台阶,有利于培养学生思辨阅读的能力,是引领学生学会阅读的有效途径之一.在群文阅读中,最基础的思维策略是"信息的辨识与提取",最能实现集体建构的策略是"比较...
  • 作者: 闻佳慧
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  81-82
    摘要: 教育家陶行知的"教是为了不教"这一教育理念,符合当前各级教育需求,揭示了教育的本质,即教授学生学习方法,促进学生自主学习.为此,开展教学竞赛,可以更好地促进教研,有助于引导学生更好地学习数学...
  • 作者: 林永煌
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  83-84
    摘要: 初中英语语法内容丰富多彩、形式多样,学生要想能理解和掌握,并能自如应用,着实不易.本文结合教学案例,对英语语法教学过程中存在的"一分为二"知识现象进行探析和解读,旨在为英语教师教学抛砖引玉.
  • 作者: 万晓娟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  85-86
    摘要: 联动动态课堂,就是师生之间高度互动,师生与教材之间高度协同,生生之间高度讨论交流的课堂.在小学数学教学中,联动动态课堂能让学生全员参与,个个得到有效展示,课堂充满无限的生机活力,教学优质高效...
  • 作者: 陈丽萍
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  87-88
    摘要: 在中学物理解题教学中,很多师生存在一定误区和障碍.针对此,笔者在多年的教学经验中总结了一些简单而快捷的方法,如假设法、比值法、等效替代法、赋值法、图像法等,希望对师生有所启发.
  • 作者: 简报
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  89-90
    摘要: 本文主要探讨高中语文新材料作文审题立意的教学策略,通过分析高中语文新材料作文指导中存在的问题,研究高中语文新材料作文主题讨论、意图指导的有效策略,使学生能够正确认识其特征,通过课堂教学实践和...
  • 作者: 林慧娟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  91-92
    摘要: 将研学旅行与小学语文课堂教学有效融合,对深化小学语文课堂教学内容体验和感悟,累积创作素材具有重要价值.本文主要探讨将研学旅行与小学语文课堂教学有效融合的策略.
  • 作者: 徐亚梅
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  93-94
    摘要: 数学是思维的体操,思维能力是数学学习的一项必备能力,也是数学核心素养的重要组成部分.在小学数学教学中,教师要充分激活学生的课堂思维,培养学生的深度思维,让学生在面对问题时可以站在数学角度,应...
  • 作者: 沙伟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  95-96
    摘要: 本文以江苏省小学英语教学观摩课的一节单元复习课为例,从主题及其意义的探讨、单元语言内容的整合、情境的创设、教学活动的设计等方面,探讨整合型小学英语单元复习课的教学设计方法.
  • 作者: 王素霞
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  97-98
    摘要: 经典名著作为中华传统文化的瑰宝,在初中语文教学中起到了靓丽的渲染作用.随着素质教育与核心素养理念的广泛推行,经典名著阅读成为现阶段初中语文教学实践的重要内容.学生在阅读经典名著的过程中,会逐...
  • 作者: 邹联克
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  1-2,15
    摘要: 党的十九届六中全会号召全党"以史为鉴、开创未来,埋头苦干、勇毅前行".在省委十二届十次全会上,谌贻琴书记就改进作风、狠抓落实强调了"三个决不允许".省十三届人大五次会议,李炳军省长在政府工作...
  • 作者: 罗金熙
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  3
    摘要: 这个世界上,比金钱更珍贵的是知识,比知识更珍贵的是无休止的好奇心,而比好奇心更珍贵的,是我们头上的星空. —— priest《残次品》 我的好奇之源,是对这个大美世界的爱. 我爱日月东...
  • 作者: 王馨甜
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  4
    摘要: "苟利国家生死以,岂因祸福避趋之."观古之中国脊梁,那些埋头苦干的人,拼命硬干的人,为民请命的人,舍身求法的人,从古以来就有"为生民立命"的坚定,甘世代为九州之柱而顶天立地.望今之杰出楷模,...
  • 作者: 沈强
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  5-10
    摘要: 为推进观山湖区创建全国民族团结进步示范区工作,将铸牢中华民族共同体意识纳入教育全过程,2021年4月观山湖区教育局开展了思政课一体化"铸牢中华民族共同体意识"主题活动.在活动中笔者提交的部编...
  • 作者:
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  11-13
    摘要: 新课程导学:赵老师,2022年1月,《国务院关于支持贵州在新时代西部大开发上闯新路的意见(国发〔2022〕2号)》指出要推进义务教育优质均衡发展,加强县域高中建设,支持贵州深入实施"国培计划...
  • 作者:
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  14-15
    摘要: 《说文解字》中关于教育的解释,可以更好的理解家庭教育,即:"教,上所施,下所效也;育,养子使作善也."家庭教育,说简单的话,其实也并没有那么复杂,无非是在父母的影响下,让孩子塑造健全人格的过...
  • 作者: 刘娟 姚恺帆
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  16-17
    摘要: 文章诠释了卓越教师必须具备高尚师德、扎实学识、教育智慧和自我发展能力的内在含义,介绍了"一制三化"卓越教师培养模式形成过程,探究了双导师制、教学小班化、能力素养双强化、实践全程化的教师教育人...
  • 作者: 于淼 高峻峡
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  18-19
    摘要: 随着教育信息化的快速发展,新技术的应用对教师的课堂教学行为产生了一定的影响.在信息化教育背景下,传统的教学方式受到了挑战,使得教师的教学方法、教学手段、教学方式及教育理念发生了变化.本研究旨...
  • 作者: 姜铃
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  20-21
    摘要: 2021年,中共中央、国务院印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称"双减"),提出要强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,有效减轻义务教育阶段...
  • 作者: 白琨
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  22-23
    摘要: 教师在使用人教版初中数学教科书时,既需要"查微",又需要"显隐",留意并放大教科书各章节单元内容及其"边角余料",对正文内容,要悟微明理;对典型习题,要见微知著;对选学栏目,要阅微拓思;对综...
  • 作者: 刘杰
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  24-27
    摘要: 在小学数学教学中,数学文化是十分关键的教育资源.当今,随着新课程的不断深入,教学理念的更新,教学方法的创新,教师在全方位、精确了解"数学文化"含义的基础上,将其有效渗入具体教学中,能够有效培...
  • 作者: 何鑫 范光杰
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  28-30
    摘要: 党和国家一直高度重视青少年思想政治教育,习近平总书记对青少年健康成长十分关心,多次发表重要讲话,对做好学校思想政治工作,加强学校思想政治理论课建设提出明确要求.思想政治理论课是落实立德树人根...
  • 作者: 姚玲 王超
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  31-32,67
    摘要: 统编初中语文教材的课后练习既有助于教师确立教学内容和目标,也有助于学生巩固语文知识和提高语文能力.分析课后练习四大板块的涵盖内容、习题数量的增减变化和题目类型的划分,发现课后练习的特点主要有...
  • 作者: 吴子林
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  33-34
    摘要: "双减"政策作为我国改革开放以来重大的教育调整政策,对教育导向产生了巨大影响.在传统教育中,校本作业失去其提升学生学习能力和检验教师教学成果的目的,成为家长和学生沉重的负担.而在"双减"背景...
  • 作者: 罗雪峰
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  35-36
    摘要: "知信行"教学模式强调引导学生在"认知—思辨—实践"的过程中建构认知,推动学生深化理解学习意义,知行合一,学用并重,生成智慧,打造良性互动的课堂,帮助学生在学习以及实际生活情境中能够所知而所...

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
电话 0851-6823177 6839719 网址
地址 贵阳市中华北路289号

新课程导学评价信息

新课程导学统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊