新课程导学期刊
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新课程导学

xinkecheng daoxue
曾用名: 新课程导学(上)

影响因子 0.2200
《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
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  • 作者: 邹联克
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  1-2,15
    摘要: 党的十九届六中全会号召全党"以史为鉴、开创未来,埋头苦干、勇毅前行".在省委十二届十次全会上,谌贻琴书记就改进作风、狠抓落实强调了"三个决不允许".省十三届人大五次会议,李炳军省长在政府工作...
  • 作者: 罗金熙
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  3
    摘要: 这个世界上,比金钱更珍贵的是知识,比知识更珍贵的是无休止的好奇心,而比好奇心更珍贵的,是我们头上的星空. —— priest《残次品》 我的好奇之源,是对这个大美世界的爱. 我爱日月东...
  • 作者: 王馨甜
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  4
    摘要: "苟利国家生死以,岂因祸福避趋之."观古之中国脊梁,那些埋头苦干的人,拼命硬干的人,为民请命的人,舍身求法的人,从古以来就有"为生民立命"的坚定,甘世代为九州之柱而顶天立地.望今之杰出楷模,...
  • 作者: 沈强
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  5-10
    摘要: 为推进观山湖区创建全国民族团结进步示范区工作,将铸牢中华民族共同体意识纳入教育全过程,2021年4月观山湖区教育局开展了思政课一体化"铸牢中华民族共同体意识"主题活动.在活动中笔者提交的部编...
  • 作者:
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  11-13
    摘要: 新课程导学:赵老师,2022年1月,《国务院关于支持贵州在新时代西部大开发上闯新路的意见(国发〔2022〕2号)》指出要推进义务教育优质均衡发展,加强县域高中建设,支持贵州深入实施"国培计划...
  • 作者:
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  14-15
    摘要: 《说文解字》中关于教育的解释,可以更好的理解家庭教育,即:"教,上所施,下所效也;育,养子使作善也."家庭教育,说简单的话,其实也并没有那么复杂,无非是在父母的影响下,让孩子塑造健全人格的过...
  • 作者: 刘娟 姚恺帆
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  16-17
    摘要: 文章诠释了卓越教师必须具备高尚师德、扎实学识、教育智慧和自我发展能力的内在含义,介绍了"一制三化"卓越教师培养模式形成过程,探究了双导师制、教学小班化、能力素养双强化、实践全程化的教师教育人...
  • 作者: 姜铃
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  20-21
    摘要: 2021年,中共中央、国务院印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称"双减"),提出要强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,有效减轻义务教育阶段...
  • 作者: 刘杰
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  24-27
    摘要: 在小学数学教学中,数学文化是十分关键的教育资源.当今,随着新课程的不断深入,教学理念的更新,教学方法的创新,教师在全方位、精确了解"数学文化"含义的基础上,将其有效渗入具体教学中,能够有效培...
  • 作者: 何鑫 范光杰
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  28-30
    摘要: 党和国家一直高度重视青少年思想政治教育,习近平总书记对青少年健康成长十分关心,多次发表重要讲话,对做好学校思想政治工作,加强学校思想政治理论课建设提出明确要求.思想政治理论课是落实立德树人根...
  • 作者: 吴子林
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  33-34
    摘要: "双减"政策作为我国改革开放以来重大的教育调整政策,对教育导向产生了巨大影响.在传统教育中,校本作业失去其提升学生学习能力和检验教师教学成果的目的,成为家长和学生沉重的负担.而在"双减"背景...
  • 作者: 罗雪峰
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  35-36
    摘要: "知信行"教学模式强调引导学生在"认知—思辨—实践"的过程中建构认知,推动学生深化理解学习意义,知行合一,学用并重,生成智慧,打造良性互动的课堂,帮助学生在学习以及实际生活情境中能够所知而所...
  • 作者: 蔡起万
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  37-38
    摘要: 写作在小学语文教学中发挥着重要作用,它不仅可以提高学生的语言逻辑能力、思维能力和沟通能力,而且有助于推进和提升其综合能力发展,是学生语文综合能力的重要体现.写作水平的高低关系到小学生基本语言...
  • 作者: 刘雅平
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  39-40
    摘要: 化归思想是解决数学问题的一个基本思想,在高中数学的圆锥曲线中,常常需要利用化归思想解题,然而在实际做题时,学生往往不能熟练地应用这一重要思想.本文通过对2021年高考题的解题分析,深入剖析化...
  • 作者: 杨昌益 李小荣 刘俊伟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  45-46
    摘要: 对分课堂强调教师授课"精讲留白",在环节上要求"讲授——独立学习——独立作业——小组讨论——全班交流".经过对对分课堂的研究,本文结合甘南地区的实际,逐步探索出在对分课堂模式下细化教学流程的...
  • 作者: 夏小霞
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  47-48
    摘要: 初中历史微主题教学要随时关注学生能力的形成反馈.针对微主题教学中容易出现"中看不中用"、学生对基本史实把握不清的问题,笔者通过案例研究、经验总结、文献阅读等方式,对初中历史微主题教学的反馈范...
  • 作者: 安雨冰
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  49-50
    摘要: 古诗词是中华传统文化的瑰宝,而优秀传统文化又是中华民族的灵魂.在小学古诗教学中,以学习中国传统文化为出发点,采取遴选优秀传统文化渗透于古诗词班本课程的教学策略,通过古诗词教学体验活动、主题活...
  • 作者: 吕平 苟强
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  53-54
    摘要: 根据价值总量不变这一原理,运用设未知数的方法,能快速求解价值量与劳动生产率.等比数列求和公式是理解法定准备金率的关键.商品的需求价格弹性大于1,打折促销就会有利可图.
  • 作者: 张硕杰
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  59-60
    摘要: 在新课程改革背景下,国家对高中历史教学中家国情怀核心素养的培养提出新的要求.家国情怀核心素养在高中历史教学中的渗透对于教师职业素养的提升、学生未来的发展与和谐校园的创建都是有重大意义的.在历...
  • 作者: 李佳琦 叶文明
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  65-67
    摘要: 中华文化源远流长,在时代的发展中,优秀传统文化蜕变成中国特色社会主义文化的价值基础和力量之源,对社会发展和人们生活发挥着十分重要的影响.在当前的文化环境中,教师应通过思想政治课堂提升学生的文...
  • 作者: 李琼莹
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  68-69
    摘要: 科学是一门引导学生探究实践、培养科学素养的重要学科,对于学生培养科学态度、获得全面发展意义重大.传统科学教学中教师往往只重视理论教育与灌输教育,缺乏对学生自主学习、探究学习的引导,造成学生的...
  • 作者: 张玉
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  72-73
    摘要: 《义务教育数学课程标准》指出,推理是数学的基本思维方式之一,也是人们学习和生活中经常使用的一种基本的思维方式.引导学生养成多角度思考的习惯,全面认识知识间的联系,对推理能力的培养有着十分重要...
  • 作者: 王明霞
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  76-77
    摘要: 包含民族音乐在内的中华传统文化在中小学生中的传播对于学生提升音乐综合素养具有基础性作用.文化自信,是一个国家、一个民族对自身文化的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念.因此,本文在文化自信视...
  • 作者: 王悦
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  82-83
    摘要: 一、案例背景 写作是小学语文教学的重要组成部分,对于学生的成长具有重要的促进和指导作用.在写作教学中,学生的语文知识能够得到最大限度地利用,视野得到不断开阔,语文写作素养得到不断提升.在小...
  • 作者: 陈媛媛
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  84-85
    摘要: 在中国画中,"留白"是常见的一种构图方法,能营造画的意境,使画具有更加丰富的内涵.其实,"留白"手法不仅仅在中国画中有独特地位,在美术课堂教学实践中,这种手法也有妙用之处.随着新课改的深入,...
  • 作者: 蒋彬
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  86-87
    摘要: 《义务教育英语课程标准》中指出,英语与其他学科相比,语言与情感态度的关系更为密切.孩子们学习英语的过程即在学习如何使用英语,这不可避免地涉及语言的重要功能——人际交往和情感.
  • 作者: 刘剑
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  88-89
    摘要: 从教育人类学角度讲,舟曲县"以汉为主,加试藏语"的双语教育教学方法,严重缺乏"舟曲藏语"与安多藏语交融的有效教学方式.本文通过实地调查舟曲县目前的双语教学现状,探索与研究安多语和舟曲藏语交融...
  • 作者: 赵津
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  90-91
    摘要: 新课程标准改革在路上,转变传统教育教学理念,推进农村初中学校音乐教学改革,利于破解音乐教学原有困境,探寻创新音乐教学之法,助力学生实现德智体美劳全面发展,提高综合素养.
  • 作者: 隋红梅 吴华
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  92-93,96
    摘要: 对孤立的知识点的设计变更为对大单元和大概念的设计已经成为一种趋势,基于大概念的单元知识建构,十分重视知识点之间的联结,有利于学生理解具体知识背后的"核心内容",是落实核心素养的有效途径.通过...
  • 作者:
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  封2
    摘要:

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
电话 0851-6823177 6839719 网址
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