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新课程学习·中旬2009年出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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23215
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目录
331.
活泼的课堂,教学的天地
作者:
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年9期
页码: 
142
摘要:
课堂,不仅是传授知识的地方,更是教师展示个人魅力的天地.但是到底什么样的课堂可以称得上是好的课堂呢.最近读了《怎样教得精彩》,给了我一些启发,现结合自己平时的教学,谈谈一点浅见.一、和谐的课...
332.
新课程背景下高中信息技术教学现状及对策
作者:
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年9期
页码: 
142-143
摘要:
高中信息技术教育是一项面向未来的现代化教育,是培养学生信息技术素养、计算机运用意识、提高科学文化综合素质的重要途径.现今信息技术课程已成为一门独立的知识性与技能性相结合的基础学科.但是作为高...
333.
放飞个性,让学生在《品德与生活》课堂上自由飞翔
作者:
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年9期
页码: 
144-145
摘要:
学生生活的多元化产生的富有个性化的体验也必将做出独特的选择.教师在教学时,绝不能武断地把学生的多元选择与答案中划一的统一的标准化比较,从而来衡量学生行为指向的对与错.教师应关注学生的个性差异...
334.
语文教学中学生情感的激发
作者:
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年9期
页码: 
145
摘要:
语文教学只有激发学生的情感,学生才容易进入课文情境中去.多年的语文教学实践使我深深地体会到,要激发学生的情感就要从以下几个方面努力:一、开门见山,先入为主语文课教学之初,教师可用模型、标本、...
335.
初探高一数学学习的不良反应
作者:
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年9期
页码: 
146-147
摘要:
高一开始不久后,不少学生对数学学习有些迷茫,本文结合笔者几轮高一数学的教学实践,进行反思,得出了一些粗浅的认识.
336.
数学教学的语言艺术
作者:
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年9期
页码: 
151
摘要:
一节课的成功与否,主要取决于全体学生能否自始至终全神贯注,积极思考,熟练掌握教学内容,这就要求教师要具备一定的课堂艺术技能,将每堂课设计成有争论、有趣味、有思想、有训练的丰富天地.而要达到这...
337.
打开关住自己的"门"
作者:
齐美利
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
1
摘要:
338.
情感教学在小学英语教学中的作用
作者:
卢少延
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
5
摘要:
将情感因素运用到小学英语教学活动中有助于提高英语教学质量,能有效地培养小学生良好的情感、态度、价值观和学习兴趣,充分发展小学生的个性品质,使他们成为全面、和谐发展的人.
339.
浅谈"章备课"在物理教学中的应用
作者:
马子川
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
6
摘要:
340.
浅谈课堂提问在物理教学中的作用
作者:
曹伟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
6-7
摘要:
341.
刍议联想法在高三化学复习教学中的应用策略
作者:
薛永松
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
7
摘要:
如何提高高考复习的效率,真正提高学生解决问题的能力呢?在多年的化学高考复习过程中,本人指导学生实施"联想复习法""做一题,得一题,通一类"的复习目标,提高了学生的复习效率,收到了良好的复习效...
342.
让乐声在校园飞扬——高中铜管乐团建设的实践与研究
作者:
黄晓杨
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
8-9
摘要:
当前,各个学校的艺术教育在蓬勃发展,各种社团在学校应运而生,对于一所学校而言,在社团这一动态的活动环境的建设和发展中,如何确保音乐社团的良好运营,成为学校的缩影,最让我们实践工作者感到困惑或...
343.
小学语文教学中的模糊教学法
作者:
朱晓红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
9-10
摘要:
344.
尝试探究教学提高教学效率
作者:
张轩昂
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
10
摘要:
345.
数学教学中的小组合作活动
作者:
程静
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
11-12
摘要:
346.
还学生一个多彩的世界——论中小学美育在素质教育中的地位
作者:
张肖前
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
12
摘要:
347.
《未来幼儿英语教师培养的实践研究》课题中期研究报告
作者:
丁丽萍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
13-14
摘要:
英语是世界通用语,是国际交流、经济合作等各个领域中使用最广泛的语言.对个人来说,掌握英语,就增长了一份安身立命的本领,因此,让孩子从小掌握英语这个工具已成为许多家长的心愿.培养学生英语语言的...
348.
浅谈西部农村英语教育的现状与建议
作者:
张翔宇
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
14-15
摘要:
中国西部农村大多数地区的英语教学由于教学条件、设备设施、师资力量、教学投入等多种因素的影响.严重影响我国基础英语基础教育的发展.本文就这种条件下的农村英语教学现状与问题进行分析,并提出解决的...
349.
正确理解人类与环境对立统一的关系
作者:
吉至诚
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
15
摘要:
350.
"三招"催生"快乐数学"
作者:
汪建霞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
16
摘要:
高中学生特别是文科学生普遍感到数学科目比较抽象、深奥,枯燥乏味,学习难度大,不容易拿高分.要想改变这一局面,必须大力推行快乐学习高中数学.本文阐述了让疑问赶走数学的枯燥;让情境带来数学的快乐...
351.
高中音乐教学如何贯彻新课程标准的愉悦性原则
作者:
李淑萍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
17
摘要:
352.
略论如何在高中体育教学中实施分层次教学
作者:
唐建兵
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
18
摘要:
在高中体育教学中进行分层次教学就是面向全体学生,因人而异、因材施教,培养学生的运动兴趣,树立学生终身体育观念,重视学生的主体地位,关注个体差异与不同需要,确保每位学生受益,是全面提高教学质量...
353.
对"情感体验"式英语教学的认识
作者:
王华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
18-19
摘要:
354.
寻找鲜明的主题——浅谈综合实践活动中教师确定主题的几个关键点
作者:
江莉莉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
19-20
摘要:
学生的生活世界是丰富多彩的,既有奇妙无穷的自然,又有变化万千的文化;既有复杂有序的现代社会人群,又有学生独立的自我生命.这其中蕴涵着取之不尽,用之不竭的实践活动资源.确定活动主题是综合实践活...
355.
浅议新课程理念下数学教学模式的改变
作者:
马学前
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
20-21
摘要:
356.
浅析因式分解解题策略
作者:
王加富
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
21
摘要:
357.
体会式学习在语法课中展现魅力
作者:
周晓玲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
22-23
摘要:
358.
浅谈小学数学教学中学生学习习惯的培养
作者:
丁峰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
23
摘要:
359.
浅谈课堂教学的有效性
作者:
陈娟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
24
摘要:
360.
小议英语美育
作者:
王清
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
25
摘要:
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