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新课程学习·中旬2009年出版文献
出版文献量（篇）
23215
总下载数（次）
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新课程学习·中旬
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Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名：
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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月刊
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 语文教学中阅读能力的培养属于书面语言文字的范畴,阅读能力的培养对学生的语言表达能力及概括能力有很大的促进作用.因此,在语文教学中,培养学生的阅读能力也是实施素质教育的关键环节.
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62. 巧设问题情境 培养创新意识刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 在数学课堂教学中,创设问题情境是教师经常采用的一种教学手段,是教师基本功的集中反映,也是教师创造性劳动的中心环节,更是决定课堂教学成败的重要因素.数学教学是思维的活动,而一切的思维活动都是由...
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63. 创新,从课堂开始刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 培养学生创新精神,开发学生创新能力,是社会的要求、时代的要求,更是提高学生综合素质、促使学生全面发展的需要.该文从激发学生创新欲望、培养学生创新精神和开发学生创新能力等方面简单阐述了在数学课...
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64. 培养学生化学学习主动性的几点体会刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发,激发学生的主动性和创新意识,促使学生积极主动地学习,在学习过程中逐步形成终身学习的意识和能力.教师应该如何在课堂上让学生充分发挥其学习的主动性,把...
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65. 小议小学语文教学中的"美"刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 《语文课程标准》中提出在语文教学中应该"培养学生健康高尚的审美观".审美教育是培养学生发现美、判断美、欣赏美的能力教育.德国著名诗人、哲学家席勒曾指出"要把感性的人变成理性的人,唯一的途
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 《数学课程标准》指出:"通过义务阶段的学习,培养学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识."美国数学家哈尔莫斯认为,定理、证明、概念、定...
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67. 落实素质教育 提高教学质量刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 素质是指人的自身所存在的内在的、相对稳定的身心特征及其结构,是决定其主体活动功能、状况及质量的基本因素.数学作为一种客观抽象出来的自然科学,属于社会素质的范畴.如何在高中数学教学中实施素质教...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 让学生的思维扬帆畅航是根据"数学是思维的体操"这个特点,在教学开启学生思维门扉,点燃思维火花,拓广思路,使学生妙思泉涌,展示出乐思、多思、善想,从而使学生的思维能力与思维品质得到培
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69. 有效提高学生信息技术素养的思考刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 普通高中技术课程标准(实验)提出了《信息技术》课程的基本理念之一是:"以进一步提高学生的信息素养为宗旨,强调通过合作解决实际问题,让学生在信息的获取、加工、管理、表达与交流的过程中,掌握
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70. 培养语文素养 健全学生人格刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 语文教育的任务是给学生真、善、美的熏陶和教育.因此,语文学科与学生的人格发展关系最为密切.(一)在知识的积累中积淀做人底蕴.(二)语文教育的"科学化"与个性发展的弱化.(三)语文教育与人格培...
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71. 高中政治课有效教学初探刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 有效教学是为了提高教师的工作效益,强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念,其核心问题是教学效益问题.有效主要指教师通过一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展.由于历史的
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72. 浅谈美术欣赏课刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： "美术教育是素质教育的重要组成部分"已成为我国教育界的共识,但真正把美术教育贯彻好还是面临一定困难的.笔者就目前美术欣赏课教学中存在的问题做一些思考.一、教师教育价值观转变不到位,直接影响到...
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73. 通过高考反思高中生物教学中的矛盾刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 现今的高考与平时的生物教学有很多冲突和矛盾的地方,下面就从我的教学中出现的问题进行一下理性分析.1.知识衔接不上1.1初高中知识断层在我们这里初中虽然也开设生物课,但是因为不是中考科目,所以...
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74. 探究性学习的研究刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 长期以来,我国课堂教学所施行的是传统的传递-接受式的教学方法.在这种接受-传递的教学方式下,教师单纯地教,学生被动地听,教师很少顾及学生的需要和兴趣,教师的主要任务只是将知识传授
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 在新课程理念下,教学不是简单地把知识装进学生的头脑,而是要对问题进行分析和思考,从而把知识变成"学识""主见""思想"……该文结合新课程理念,阐述信息技术与学科课程整合的理论基础,重点分析和...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 中国古代诗歌,从《诗经》"楚辞"到唐诗宋词、明清小说,百花争艳."风""骚"质朴、灵动、浪漫,唐诗雄浑、阔大、通脱.那宋词呢,细腻、幽微、曲折,特别擅长抒写生活中转瞬即逝的情绪和感受,比诗更...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 概念是构成命题、推理的基本元素.正确理解数学概念,是掌握数学基础知识的前提.在数学教学中,准确地运用概念的限制、概括、定义等逻辑方法明确概念,对培养学生逻辑思维及把握知识体系是十分重要的.
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78. 浅谈运动员在训练中心理负荷的调整刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 如何安排好运动员在训练中的心理负荷变化趋势,训练与休息合理交替,保持适宜的兴奋状态,适当安排训练内容的难度与强度问题.
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 尽管等高线地形图是初中的学习内容,但是到了高中阶段能看明白能读懂的却是寥寥无几.可这部分知识又是我们地理学习的基础,是高考的基础,因此我们必须得重新复习甚至是重新学
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80. 浅谈小学数学中的实践与创新刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 在小学数学教学中,如何培养学生的创新和实践能力.
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81. 给英语教学添上音乐的旋律刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 近年来,小学英语课堂教学发生了巨大的变化,各种不同形式的教学方法和活动被引入了教学实践中,并在不断的尝试和发展中得到了应用和发展,其中之一就是将更多的歌谣引入英语课堂教学.因此,
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82. 设计性物理实验的教学探讨刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 该文提出初中学生学习物理的兴趣逐渐减弱,难以培养学生的创新能力的问题,而重视设计性物理实验的教学是解决这个问题的关键.该文重点阐述了设计性物理实验的教学模式、教学策略和教学控制.
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83. 高中数学课堂有效教学探究刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 在高中数学教学中最大程度地实施有效教学,关键是抓好数学教学中的重要环节.只要我们更加重视数学思想方法,有效反思,重视学习方式的结合,发挥好信息技术的作用,更加注意"学案"的使用等环节,就能在...
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84. 中职教师课堂情绪自我管理调查研究刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 在课堂教学中,教师存在着很多情绪问题,该文试图在中职课堂教学管理中,通过认知重评来改变不良的情绪认知;通过反应调整来有效处理突发事件;通过积极暗示来增强教师的教学效能,达到促进课堂教学效果的...
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85. 对一道中考试题的探讨刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 在中考前进行综合练习时,学生遇到了南宁市2008年中等学校招生考试化学试卷中的一道试题,原题如下:下列装置中,不能用来验证质量守恒定律的实验是()
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86. 让阅读教学更有效刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 《语文新课程标准》对"阅读教学"进行了科学的阐述:充满人文关怀的"个性化"阅读、"对话式教学";提升思维水平、阅读能力的阅读期待、阅读反思批判等.然而现实中的阅读教学却令人迷惘,从一言堂的"...
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87. 探讨高中英语阅读课刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 高中英语阅读课文,具有题材广泛、信息密度高、语言丰富等特征.作为高中英语教师,探讨阅读课教学是非常必要的.一、阅读课的目的阅读是一个积极主动地思考、理解和接受信息的过程,也是一种复杂的智力活...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 新课改背景下,我们再谈现代教育在日常教育中的重要地位以及对学生信息素养的影响.随着我国信息技术的不断发展,计算机与网络的应用与普及,《现代教育技术》已深入课堂内部.《普通高中信息技术课程标准...
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89. 浅谈在新课程下的高职英语快乐教学刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 该文旨在探讨高职英语教师在新课程下的教学过程中如何根据高职学生的原有英语基础、学习需求以及专业特点,有效地激发学生学习英语的兴趣,在英语教学中实施快乐教学.
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 随着人们对学校教育本质功能认识的不断深入,我们日渐发现非理性管理方式在推进学校管理现代化的进程中的重要性.该文意在阐述高校师资管理中运用非理性管理的重要性,并针对现今高校师资管理中的一些问题...
新课程学习·中旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·中旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(学术教育) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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