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新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬2009年第10期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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23215
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目录
61.
数学教学中的小组合作活动
作者:
程静
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
11-12
摘要:
62.
浅析因式分解解题策略
作者:
王加富
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
21
摘要:
63.
体会式学习在语法课中展现魅力
作者:
周晓玲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
22-23
摘要:
64.
浅谈小学数学教学中学生学习习惯的培养
作者:
丁峰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
23
摘要:
65.
物理教学中如何运用提问技巧
作者:
张敬华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
29-30
摘要:
学生由于知识水平、思维能力、观察能力的限制,一般很难自主完成教学任务,这就要求教师依据学生的知识水平,思维特点及认知规律适时引导,提出问题,完成科学探究.下面结合具体例子对物理课堂提问作一些...
66.
在生活中体验英语的无限精彩
作者:
王玲 蒋磊
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
31
摘要:
67.
如何上好英语口语课
作者:
尤丽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
33-34
摘要:
68.
净化心灵学会做人——小学语文阅读教学中的德育渗透策略
作者:
赵香芝
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
36-37
摘要:
69.
论语文教学中创新学习的培养
作者:
任桂莲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
42-43
摘要:
70.
在数学教学中培养学生的创造性思维能力
作者:
于成芳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
43-44
摘要:
通过数学的教学培养学生的创新意识,就要在数学课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力.只有改革数学课堂教学,即创新课堂教学方法--激发学生的学习数学兴趣,激励学生不断探索数学问题,培养学生获取...
71.
利用小组合作学习打造历史高效课堂
作者:
樊永兴
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
45-46
摘要:
72.
优化课堂教学,让学生快乐学英语
作者:
史洋
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
47
摘要:
73.
叩开心扉循循善诱——浅谈培养中学生良好心理品质的途径与方法
作者:
曾东升
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
54
摘要:
74.
浅谈数学教学中的学习小组
作者:
杜永秀
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
57-58
摘要:
75.
让激情飞舞在教学课堂中——浅谈教学中激情的作用与表达方式
作者:
姚焕强
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
59-60
摘要:
76.
感悟文本以"情"激情
作者:
杨艳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
62
摘要:
教师在教学中只有把握住作者的情感基调,让学生在情感体验中与作者产生共鸣,并善于把文字中蕴含的情感点化出来,让学生在情操上得到陶冶.深化认识,使他们的情感向理性的高度升华;以情激情,用自己的真...
77.
提高新课程高中英语教学有效性之探
作者:
陈国萍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
65-66
摘要:
78.
基于新课程初中英语课堂教学的探索
作者:
李玲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
70-71
摘要:
79.
关于课堂提问的思考与尝试
作者:
沈晓梅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
73
摘要:
80.
浅谈现代速写
作者:
李强
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
87
摘要:
速写首先是一种绘画观念和观察方法的训练,旨在锻炼眼、脑、手的协调能力,学会用艺术的眼光观察世界,进而达到艺术的表现.速写是一种绘画语言,速写刻意锻炼一个人迅速概括的绘画能力.
81.
浅谈如何培养优秀的电工操作人才
作者:
叶健梅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
93-94
摘要:
培养优秀的电工操作人才是一个系统工程,要精心设计培训方案,要针对不同学生不同特点而设定不同的训练课题,要从学生的胆量、信心、知识基础、反应速度、操作领悟能力等方面进行具体分析对待.
82.
过程装备与控制工程专业《机械制造基础》精品课程建设策略研究——以北方民族大学为例
作者:
高阳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
94-95
摘要:
本文通过分析<机械制造基础>自身课程特点,结合<过程装备与控制工程>专业的培养要求,针对目前在建设精品课程过程中出现的若干问题,提出了结合地区优势和拥有自身特点的精品课程建设的若干策略.
83.
尊重学生是班主任工作的出发点
作者:
俞琴
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
96
摘要:
"尊师重教"是我国教育的优良传统,在新的历史条件下,"尊生"也同样是"重教"的表现.尊重学生是班主任工作的出发点.
84.
浅谈市场营销教学改革与学生职业能力培养
作者:
樊燕
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
101-102
摘要:
当前,在高职和中等职业学校的<市场营销学>教学中,存在教学理念落后、教学方法单一、教学中缺乏能力培养等问题,严重影响了学生职业技术的培养,不能满足社会对市场营销技术应用型人才的需求.本文将结...
85.
音乐课堂多媒体教学价值的探析
作者:
袁秀红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
108
摘要:
86.
竞争意识在小学英语课堂中的渗透
作者:
韦秀丽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
126
摘要:
87.
研究历史问题必须坚持唯物史观——对义和团运动的再认识
作者:
戚晓莉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
127
摘要:
88.
初中语文教学方式转变的探索
作者:
董国文
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
136
摘要:
为了更好地培养学生的语文素养,全面提高学生语文的综合能力,我尝试并探索着新的语文教学方式,努力转变"教师问学生答"的简单模式为多种形式地提出并解决问题;转变教师"独霸"讲台的传统模式为师生同...
89.
对平面向量教学的反思
作者:
瞿春波
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
142-143
摘要:
90.
音乐课堂引入媒体教学价值的探讨
作者:
周效林
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
156
摘要:
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