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新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬2009年第12期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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出版文献量(篇)
23215
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目录
61.
浅议小学英语快乐教学法
作者:
马晓娅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
19-20
摘要:
62.
创新人力培养与中小学德育
作者:
李金翠
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
21
摘要:
63.
一肩挑两头,承前启后教——浅谈小学三年级习作教学
作者:
贾云峰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
27
摘要:
本文根据小学作文教学的基本规律,结合本人实践和已有研究取得的成果,对小学三年级作文起步阶段教学作初步探讨,力求为小学写作教学实践提供参考.
64.
研究历史问题必须坚持唯物史观——对义和团运动的再认识
作者:
戚晓莉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
29
摘要:
65.
"教育新政"背景下利用教学案提高政治课的教学效率
作者:
叶秀华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
58-59
摘要:
江苏教育新政"五严"规定要求切实减轻学生负担,教学案集教案与学案的优点,可以帮助教师更好地进行教学,发挥学生的主体作用,提高教学效益.
66.
经济发展与资源环境
作者:
姜小芹
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
71
摘要:
随着经济的迅猛发展,我国各行各业都在不断进步,人们的生活水平不断提高,但是由于人为的原因,环境受到了严重的破坏,保护环境是我们面临的首要任务.如果我们处理好经济发展与环境的问题,就能有效的防...
67.
体态语在英语课堂中的艺术效果
作者:
张筱妲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
112
摘要:
68.
让孩子们乐学英语
作者:
武健健
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
120
摘要:
学英语是时代的必然趋势.兴趣是学好英语的关键,我们可以给学生创造一个良好的语言环境,在教学中运用多种教学方法,培养学生良好的学习情绪,启发学生,引导学生思考、动口和动手,使他们深切感受到学习...
69.
小学生语文课堂教学中阅读思维能力的培养
作者:
张国军
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
121
摘要:
70.
将心理健康教育渗透在语文教学中
作者:
谢志华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
129
摘要:
71.
浅谈如何培养学生物理科学探究的能力
作者:
何世福
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
162
摘要:
72.
探究如何培养学生学习历史的兴趣
作者:
王克松
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
169
摘要:
73.
浅谈学校地震教育
作者:
吴瑞国
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
170
摘要:
74.
从多方面进行初中作文教学
作者:
杨胜云
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
171
摘要:
75.
加强语音知识训练,提高英语教学质量
作者:
饶钪
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
180
摘要:
76.
对中学生物理创新教学的思考
作者:
罗安琴
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
182
摘要:
77.
浅议多媒体教学在语文教学中的意义
作者:
李尤华 沈长英
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
188
摘要:
78.
对构建数学问题情境的认识
作者:
谭达辉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
189
摘要:
79.
谈高中物理教学中如何"讲题"
作者:
王素琴
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
197-198
摘要:
本文对高中物理教学中教师讲题时常见的误区作简单的阐述,并介绍了讲题的一般顺序.在讲题中应该体现学生的主体作用、老师的主导作用,应以培养学生的思维能力为主.
80.
如何处理好共性教育和个性教育
作者:
王有新 顾丽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
203
摘要:
81.
浅谈学校对留守儿童的教育
作者:
史艳芬
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
205
摘要:
82.
英语词汇教学法浅探
作者:
侯成
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
218
摘要:
83.
小学数学教学中的点滴体会
作者:
王文月
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
226
摘要:
学会换位思考,学会将心比心,教给他懂得尊重别人的感情和别人的劳动成果,在接受来自陌生人的帮助,教师的悉心教诲、朋友的真诚鼓励时心存感激,激发他身上相应的积极情感.孩子拥有了爱的情感,就能多一...
84.
浅谈当代教师合理知识结构的建立
作者:
梁朝豪
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
253-254
摘要:
本文从知识结构的内涵出发,通过对教师队伍中存在的知识结构类型的合理性进行分析,又从教育学的观点确定了知识结构的合理性标准,指明了一个合理的知识结构的创建原则,并在此基础上形成了一个当代教师知...
85.
生鲜食品连锁经营的发展策略初探
作者:
吴兰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
261-262
摘要:
在连锁经营成为现代一种主要流通渠道时,生鲜食品的连锁经营在国内外逐渐兴起并迅速发展.作为一种全新的经营方式,凭借其优势打开了生鲜经营的新局面,但是同时生鲜食品连锁经营也面临着许多亟待解决的问...
86.
心的交流爱的感化——浅谈如何转化后进生
作者:
张平众 金媛媛
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
269-270
摘要:
87.
让数学和网络手牵手
作者:
钮丹艳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
298
摘要:
88.
用多样化的识字方法提高识字效率
作者:
余秀英
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
300
摘要:
89.
浅议培养小学生数感的几点思考
作者:
方利华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
303-304
摘要:
90.
思想政治课教学浅议
作者:
凌美荣
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
340
摘要:
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