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新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬2009年第12期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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23215
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目录
211.
班主任的"攻心术"——也谈单亲家庭学生的教育
作者:
陈东荷
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
10-11
摘要:
212.
新课改下高中政治教师观念转变之我见
作者:
闫平
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
13-14
摘要:
213.
生活的智者——我眼中的苏轼
作者:
钟名栩
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
39
摘要:
214.
如何在信息技术教学中培养创新能力
作者:
李贞勇
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
43
摘要:
215.
试论中学人文教育的有效途径
作者:
刘刚
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
60,59
摘要:
没有人文精神的教育是残缺的教育,无灵魂的教育.培养学生的人文素养是素质教育的基本目标之一,思想政治学科作为人文学科,在人文精神的教育方面有着其他学科没有的优势,本文通过教育实践,努力探索培养...
216.
用新的课程标准重新审视美术教学方法
作者:
关桂娟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
68
摘要:
217.
浅谈思品课体验式教学
作者:
姜荣斌
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
93
摘要:
218.
两种"目标导学"数学课型的教学操作流程
作者:
余红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
119-120
摘要:
219.
朗读是提高语文综合能力的重要途径
作者:
刘国芬
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
126
摘要:
220.
追求诗意的语文课堂
作者:
刘云
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
127
摘要:
221.
浅议思想品德课的创新教育
作者:
张六继
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
131
摘要:
222.
浅谈如何优化初中英语口语教学训练
作者:
付录英
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
133
摘要:
223.
如何在小学数学教学中进行德育渗透
作者:
敖世群
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
134
摘要:
224.
怎样实施个性化作文教学
作者:
冯发会
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
135
摘要:
225.
初探边远山乡抑制儿童素质教育发展的原因——家庭教育对素质教育的影响
作者:
穆宇
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
136
摘要:
226.
让数学教学走进生活
作者:
鞠克珊
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
137
摘要:
227.
浅谈新课标下初中学生良好锻炼习惯的培养
作者:
陈剑锋
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
142
摘要:
228.
关于上好语文课的几点体会
作者:
史朝正
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
153
摘要:
229.
浅谈中学物理探究式教学
作者:
麻国光
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
159
摘要:
230.
生活物品在体育教学中的应用
作者:
吴华文
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
174
摘要:
231.
创设数学情境发展学生思维
作者:
曾北纬
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
176
摘要:
232.
开发课程资源推进了我们的语文教学
作者:
黄玉萍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
206
摘要:
233.
新课程理念下初中实验教改之我见
作者:
王晓英
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
219-220
摘要:
本文主要阐述在新课程理念指导下初中科学实验教学应该如何改进和完善的问题.一是改演示实验为学生随堂实验,二是改课内实验为课外实验,三是改验证性实验为探究性实验,四是改照方抓药为实验设计,五是改...
234.
在梯形的认识教学中让学生学会学习
作者:
张代春
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
227
摘要:
235.
感知玩味入境动情
作者:
于林生
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
232-233
摘要:
236.
我谈英语教学中的"故事表演"
作者:
王玉超
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
235
摘要:
故事提供的虚拟世界突破了平淡而狭隘的现实世界,跨越了时空的界限,为儿童的想象提供了空间和机会.再加上绘声绘色的表演,能牢牢地吸引儿童的注意力,唤起儿童强烈的情绪反应.笔者尝试着把故事表演引入...
237.
中职班主任兵法浅探
作者:
刘艳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
279
摘要:
238.
浅谈新课改下高中美术鉴赏教学的问题及对策
作者:
陆云
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
288-289
摘要:
在素质教育越来越重视的今天,人们对美术教育带给学生的人文精神和对真善美追求的认识也逐渐提高.美术鉴赏是培养学生审美能力、陶冶学生艺术情操的重要途径.高中美术鉴赏教学应依据新课改的规律,主张挖...
239.
激活中长跑兴趣的"三部曲"
作者:
杨春明
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
289
摘要:
240.
诵读古诗文体味语文美
作者:
许子娟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
330
摘要:
开展古诗文诵读活动,学生古诗文背诵量的积累是基础.在传统的教学观念中,学生不但要能背诵古诗文,还要逐字逐句地背诵释义,这样一来,严重地降低了学生的学习兴趣.所以,我们认为,在诵读活动中,有必...
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