新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬

Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名: 新课程学习(学术教育)

《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  7-8
    摘要: 在农村中学数学教学的过程中,经常存在一种可怕的现象:一些学生坐在课堂上无所事事,不是睡觉就是东张西望,课堂对他们来说是索然无味.这些不争的事实,困扰着教师的课堂教学.教育学家乌申斯基说:没有...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  15
    摘要: 语文教师不仅要培养学生运用祖国语言文字的能力,还要把心理素质的培养贯穿在日常的教学过程中.我在语文教学中主要从以下几个方面来引导与培养.一、加强学生自信心的培养,奠定良好心理素质的基础如何培...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  17
    摘要: 初中学生常常感到掌握英语口语很困难,数量有限的口语问答以及对短文、对话的记忆背诵难以提高学生在日常生活中用英语进行口头交际的能力.学生对口语有惧怕感,突破不了口语关.但我认为英语口语课同样有...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  23
    摘要: 在英语教学研讨中,至今认为英语教学费时费力、效果差的观点仍然普遍.当然,影响教学质量的各种因素很多,在此不再赘述.通过十余年的教学摸索,我逐渐认识到:英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  24-25
    摘要: 在教学过程中,教师要面对性格各异的学生,师生冲突在教学中会经常发生.所以,正确、恰当地处理好师生间的矛盾冲突是素质教育教学中一个不可忽视的环节.在此笔者结合自己十二年的执教经验,浅谈一下如何...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  28-29
    摘要: 班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证.一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用.形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  28
    摘要: 创新思维不仅能揭示客观事物的本质及内在联系,而且能结合已有知识产生新颖的比较独特的思维成果.当前全面推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,是我们国家为了迎接知识经济和信息时代到来...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  30
    摘要: 在教学工作中,我们几乎天天会碰到学生犯错,如何正确引导犯错学生?老师关心鼓励和耐心的诱导,同学友好的帮助,给她(他)创造改正错误的机会,这样才能让她(他)找回自我.离群的孤燕,终于插上飞翔的...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  33
    摘要: 学起于思,思源于疑.问题是思维的起点,也是思维的动力.课堂提问是沟通教师、教材与学生联系的重要桥梁和纽带,也是提高课堂效率、决定课堂教学成败的重要因素.要上好思想品德课就要善于启发、善于发问...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  33
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:教师应成为幼儿学习的支持者、合作者和引导者.其中,教师所处的引导者的地位是不容忽视的,教师的导应融于幼儿一日生活的各个环节中,教师的导更应适时、适度....
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  42
    摘要: 在思想品德教学中利用现代化教学手段,对推动思想品德教学的改革,提高教学质量,提高教学效果必将呈现出传统教学手段无法比拟的优势.采用这种教学手段,可将抽象内容具体形象化,复杂事物简单化,大大提...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  47-48
    摘要: 语文的基本能力包括听说读写等诸多方面,这是语文课所要训练的基本内容之一.它的培养需要多方面进行,课内与课外,老师的正确引导与学生日常的主动训练,都是非常重要的.初中语文教材中选用的课文都是比...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  54
    摘要: 新一轮课程改革正在如火如荼地开展着,新课标要求教师要善于激发学生的学习兴趣,创造性地开展多种形式的教学活动,努力形成教学个性.然而初中语文教学长期采用课堂+课外练习的传统教学模式,学生围绕着...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  61
    摘要: 新授课的导入环节,像一台戏的序幕,安排的好,就能达到事半功倍的效果.常言道:好的开始是成功的一半.因为一堂课的导入是教师对教学过程通盘考虑、周密安排的集中表现,它熔铸教师的智慧,闪烁教师教学...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  62
    摘要: 园丁原本是指从事园艺的工人,后被比喻成教师.人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像辛勤的园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  62
    摘要: 家庭教育是融生理学、心理学、教育学等知识于一体的一种基础教育.它直接影响着孩子一生,无论言行举止、生活习惯、甚至对事物、生活的看法等.一个在家庭教育失败的孩子很难在其他教育中得到补偿.难怪有...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  69
    摘要: 曾经在央视著名节目主持人白岩松的自传中看到一句话:痛,并快乐着.我也想用一句话来形容我的班主任生涯:忙,并快乐着!忙是我的工作状态,快乐是我的工作心境.因为忙让我的每一天过得充实而有意义,因...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  72
    摘要: 美术教材的作品欣赏大致可归纳为三类:一是古今中外名作的欣赏,如达·芬奇的《最后的晚餐》、宋代张择端的《清明上河图》等名家作品.二是范图的欣赏,每课的前面都有一定的范画插图,这些范图主要是针对...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  73
    摘要: 地理教学在由应试教育向素质教育转化过程中,绝不能放弃差生.所谓差生,并非智力方面与优生有多大差别,他们主要是缺乏明确的目标,顽强的毅力和干劲等非智力因素,再加上教师教法不当,就使少数基础较差...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  80
    摘要: 绘画中的色彩,是一件作品的生命力之所在.但色彩艺术同其他艺术种类一样,在漫长的历史时期中,经过历代艺术家的努力和探索,其观念也在不断地发生变化.如今,逼真地再现物象的色彩,表达物象的质感,已...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  80
    摘要: 古诗,其内容丰富,意境深远,韵律优美,是中国文学史上一颗灿烂的明星.然而,在小学古诗的教学中,学生难以感知和体会,久而久之就会产生厌学心理.若能在教学中,积极营造良好的教学氛围,恰到好处地激...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  81
    摘要: 孔子说过:知之者,不如好之者,好之者,不如乐知者.教未见其趣,必不乐学.由此可见兴趣在语文教学中是何等的重要,它是提高语文教学效果的有效方法,那么如何培养学生的学习兴趣呢?一、课前预习教质疑...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  81-82
    摘要: 学校教育而言,数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中培养学生的创新思维的实验具有重要意义.创新意识是创造精神的主体,是创造能力的心理基础,是素质教育中学生必须具备的素质.如何发挥学...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  93
    摘要: 小学语文课本共入选唐、宋、清三个朝代的古诗48首,这些诗作,许多都巧妙地体现了作者的藏情艺术.小语古诗藏情艺术的方式主要有:一、藏情于景即借助对景物的描写,将作者要表达的情感透露出来.例如柳...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  93
    摘要: 对中学化学来说,实验是基础,更是关键.优化改进实验是教改中不可缺少内容,更是创新思维的体现,在教学中,对实验的创新和改进,能潜移默化地改变学生的思维模式以及思想意识,在培养学科思维以及学科兴...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  114
    摘要: 当前,我国职业教育取得了迅猛发展,为大力发展职业教育,提高职业院校学生的综合能力,培养适合时代要求的实用型技能,职业院校以培养高素质技能型人才为宗旨,教师是素质教育的领导者和组织者.在信息化...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  115
    摘要: 每一个学生就是一个独立世界,都有属于自己的感性世界和经验世界,都有自己对事物的判定和辨别能力.而语言的学习,最根本的一条就是引导学生积极主动地参与语言训练的实践活动.只有当学生作为主体去接近...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  123
    摘要: 一、教师要特别注意营造团结、友爱、平等、积极的班级氛围,为后进生创造积极进取的环境环境影响人,环境造就人,积极营造一种团结、友爱、积极、向上的班级氛围,培养学生积极乐观、朝气蓬勃的精神风貌,...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  124
    摘要: 在教科学课以来,我认为在自然教学中要注重激发学生的好奇心,培养学生的学习兴趣和求知欲.让他们在玩中学,学中玩.在自然教学中如何能玩好、学好呢?我曾有幸听了一节小学三年级的综合实践活动课,老师...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  124
    摘要: 语文活动课的出现,是初中语文教学的一次大改革,是语文学科课程实施素质教育,全面提高学生语文素质的有力举措.一、长期以来,语文教学一直处于高耗低效的状态,各种原因,虽说十分复杂,但教学内容的封...

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