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新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬2010年出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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23215
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目录
391.
初中数学课堂师生和谐的有效性思考——提高学生的交流技能
作者:
宋成学
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
180
摘要:
数学交流的成效如何,关键看学生是否掌握交流的技能,这就要求教师在课堂教学过程中必须将交流的技能视为一项重要的学习内容,成为课堂学习中不可或缺的一部分.
392.
新课标下数学研究性学习的感思
作者:
吕恒海
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
181-182
摘要:
393.
高中英语新教材的体会
作者:
于娟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
182-183
摘要:
394.
情感教育在体育教学中的作用
作者:
王金锋
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
183
摘要:
395.
提高学生阅读理解能力的几点尝试
作者:
李建艳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
184-185
摘要:
396.
浅谈阅读教学中健康人格的培养
作者:
严燚
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
184
摘要:
397.
提高学生实践力增强职教吸引力
作者:
解清林
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
185
摘要:
398.
江西崇义留守学生身体素质与心理健康状况的调查与分析
作者:
吴秀华 黄兴裕
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
186
摘要:
目的:了解和掌握农村留守学生身体素质状况和心理健康状况,为促使留守学生健康成长提供理论参考依据.方法:采用文献资料法、现场测试法、问卷调查法及数理统计法对江西省崇义县留守学生身体素质状况及心...
399.
让语文教学回归生活
作者:
孙莉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
187
摘要:
语文的外延和生活的外延相等.语文教学离不开生活,生活中无时无处不存在语文.因而,要让语文教学与学生心灵相沟通,让语文教学回归生活.
400.
浅议小学语文教学中学生创新个性的培养
作者:
沈宇红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
188
摘要:
401.
"撒盐空中"与"未若柳絮"——学会观察自然
作者:
肖敏娟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
189
摘要:
自然景物描写在文章中的作用显而易见,能渲染气氛,烘托人物的心情,奠定感情的基调,强调主题.而自然景物千差万别,各有特点,要写好确实不容易.为此,观察显得尤为重要.而景物的观察,首先要有一颗敏...
402.
如何关注农村中学的留守儿童
作者:
徐素梅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
190-191
摘要:
403.
培养学生阅读能力四步曲
作者:
孙燕华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
190
摘要:
404.
汲取"应用题"精华,发展"解决问题"教学
作者:
惠文华 李杰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
191
摘要:
405.
新课程理念下初中数学教学的实践与反思
作者:
任建平
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
192
摘要:
406.
新中国的外交历程及伟大成就
作者:
陈文翠
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
192-193
摘要:
407.
《语文课程标准》的情感蕴涵
作者:
杨海霞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
193-194
摘要:
对<语文课程标准>的理解不妨从它蕴涵的"情感"入手:对母语的忧患意识和反哺,与文本的多元对话和尊重,对学生主体的确认与调适真爱.
408.
浅议"语文现代文阅读解题技巧"
作者:
季春梅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
194
摘要:
409.
促进化学理解性学习的课堂教学策略探析
作者:
魏飞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
195
摘要:
410.
对提高初中化学教学质量策略的探析
作者:
侯晓丽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
195-196
摘要:
411.
浅议初中语文教学的三大精神
作者:
赵代怡
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
196-197
摘要:
412.
思品教学应重视学生非智力因素的培养
作者:
田硕
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
197
摘要:
列宁曾说:"没有人的感情,就从来没有也不可能有人对真理的追求."而知识技能的掌握,是人的智力因素和非智力因素共同参与的结果,思想品德教学中的经验表明,重视非智力因素的培养,更有利于思品教学质...
413.
古诗动物类意象浅解
作者:
缪军花
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
198-199
摘要:
414.
情景教学运用于小学英语课堂的原则和方法
作者:
殷岚
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
199
摘要:
415.
引发学习兴趣激活学习动机
作者:
蒋黎明
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
200-201
摘要:
学生的学习动机是影响学生学习的重要变量,其本身也是学校教育的重要目标.新课程改革的目标充分强调了课程的功能,要从单方面注重传授知识变为激发学生探究的兴趣,唤醒学生学习的动机,调动学生创新的激...
416.
提高初中生物实验教学的有效性研究
作者:
俞小燕
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
201
摘要:
417.
数学课堂中充分发挥学生主体地位
作者:
杨红明
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
202-203
摘要:
新课程标准提出学生是学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者.在数学教学中把重点放在揭示各个知识形成的方法,展示学习新知识的思维过程,让学生通过感知-概括-应用的思维过程去发现真理...
418.
浅析小学语文综合性学习的改进措施
作者:
吴益民 朱秀兰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
203
摘要:
419.
浅谈新课改中的数学强开放题
作者:
葛慧慧
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
204-205
摘要:
数学新课程标准强调,数学教学要全面关注学生素质的培养.本文正是在新课程的理念下,对数学开放题中的一类强开放性问题及其教学进行了讨论.主要探讨了强开放性问题的编制原则以及编制方法.同时针对强开...
420.
浅谈初中数学教法的优化
作者:
陆志
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
205-206
摘要:
共
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