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新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬2010年出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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23215
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目录
451.
我的绿色作文教学
作者:
何孝光
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
235
摘要:
452.
浅谈音乐教育与学生创新精神的培养
作者:
许娟娟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
236
摘要:
创新能力不仅是一个民族、一个国家赖以生存和进步的条件,也是衡量一个民族和国家是否富有生机和活力与持续发展的标志.音乐教育与人的创新精神的关系确实非常密切,有着独特而不可替代的作用.作为音乐教...
453.
如何激发学生学习语文的兴趣
作者:
朱星梅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
237
摘要:
454.
让语文课堂教学因对话而精彩
作者:
吕爱琴
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
238-239
摘要:
初中语文对话性教学是在新课程背景下的一种全新的教学形式,其具有平等与主体性、感悟与召唤性等特征.初中语文对话性教学首先要培养学生的主体意识,使学生积极主动地参与对话;其次要改变单一的集体教学...
455.
浅谈新课改下的初中物理教学
作者:
李海霞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
239
摘要:
为适应素质教育的要求,江苏省已经开始使用了新版初中物理教材,由于新教材更注重学生能力的培养,提倡发展多样式的学习方式,因此,教师的教学方式也应该及时更新,以适应新课改后教育的要求.文章结合自...
456.
让数学课堂成为学生的享受
作者:
裴泽宇
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
240-241
摘要:
457.
新课标下体育教学观念的转变
作者:
张旭
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
241
摘要:
458.
高中信息技术教学中的分层教学
作者:
林家国
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
242
摘要:
高中信息技术新课程标准对信息技术教学提出了更高的要求,教学必须面向每一名学生,让所有的学生能通过学习有所发展.由于学生间客观存在着学习能力和基础的差异,教师在教学中必须要克服这一问题,实现不...
459.
浅谈初中英语教学中的素质教育
作者:
王雪莲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
243
摘要:
460.
化学教学中培养学生的"提问"能力
作者:
赵向红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
244
摘要:
敢于提问、善于提问的"问题意识"是科学素养的核心,"提问"是学生主动学习、探究的表现.本文探讨的是在化学教学中如何培养学生"提出问题"的能力.
461.
创高效课堂促课程改革
作者:
张晓斌
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
245
摘要:
462.
不拘一格寻突破,常规训练促提升——试谈初中学生写作习惯培养的策略
作者:
张均平
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
246
摘要:
463.
改革评价方式,激发学习兴趣
作者:
董明伟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
247
摘要:
464.
初中英语分层教学,关注每一个学生的发展
作者:
余秀萍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
248
摘要:
为了尊重学生的个体差异,关注每一个学生的发展,真正实现教育公平,本文就如何在初中英语教学中实施分层教学进行了粗浅的探讨,以激发学生学习英语的热情与信心,让每一个学生在英语学习方面都能得到最佳...
465.
浅议英语教学中创新能力的培养
作者:
史学峰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
249
摘要:
466.
思想政治课如何彰显主人角色
作者:
黄锡桥
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
250-251
摘要:
如何在思想政治教学中彰显主人角色,让学生成为学习的主人呢?结合教学实践,笔者认为:一、民主互动,营造氛围;二、激发兴趣,展现自我;三、肯定表扬,收获成功.
467.
浅谈初中物理教学中对非智力因素的培养
作者:
马芳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
251-252
摘要:
非智力因素,是直接影响认知效果的意向因素,对学生素质的全面发展有着巨大的促进作用,在教学中应有目的地注意培养学生的非智力因素.本文就三个方面,即动机和兴趣、情感态度、意志,来谈谈对学生非智力...
468.
新课改背景下初中科学教学策略的研究
作者:
丁爱娟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
253-254
摘要:
新一轮课程改革以来,改进我们的初中科学教学策略,提高教学效果,适应新课改要求,成为了摆在老师们面前的重要课题之一.本人在研究新教材的基础上,从新课改的要求出发,对初中科学教学策略进行了研究分...
469.
浅析学生创新能力的培养
作者:
洪艳梅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
254
摘要:
470.
新课改背景下小学多元化作文教学刍议
作者:
石惠红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
255
摘要:
作文教学是小学语文教学的一个重要方面和薄弱环节.文章试图从情境体验、改进教学方法、改进评价等三个方面,探讨小学语文教学的多元化尝试.
471.
开发学生创新潜能提高学生数学能力
作者:
王宪东
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
256
摘要:
472.
取业中学地理教学中学生兴趣的培养
作者:
王艳萍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
257
摘要:
近些年来,职业中学地理教学过程中存在着诸如学生素质偏低、对地理学习缺乏兴趣等问题,诸多问题的解决一方面要依靠地理教师不断提高自身教学水平,另一方面也需要地理教师有效地唤起学生学习地理的兴趣....
473.
初中薄弱科学实验器材开发途径初探
作者:
商星增
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
258-259
摘要:
474.
初中德育的创新和突破
作者:
张晓晓
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
259-260
摘要:
475.
浅谈初中物理课堂有效提问技巧
作者:
刘琳贤
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
261
摘要:
476.
轻松应对高中英语语法选择题
作者:
沈晓茹
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
261-262
摘要:
477.
构建函数平台巧解数列问题
作者:
薛志贵
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
263
摘要:
数列是定义域为正整数集或它的有限子集{1,2,3…,n}的函数("离散型"函数),数列的通项公式则是相应的解析式.因此在数列的教学中,应充分利用数列问题中所蕴涵的函数本质,以函数的概念、图像...
478.
英语学习能力的培养
作者:
刘成美
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
264
摘要:
479.
浅谈数学中的阅读教学
作者:
杨志刚
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
265-266
摘要:
480.
中学英语教学中应注意的几个问题
作者:
龚利生
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
266
摘要:
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