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新课程学习·中旬2010年出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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23215
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目录
781.
作文教学谈"三度"
作者:
苏中军
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
178
摘要:
考场作文因其对作与改的限制,对考生和教师提出了挑战.如何在规定时间内写出一篇让改卷老师刮目相看的文章,本文根据作者的教学经验,从内容、结构、主旨三方面谈了自己的教学体会.
782.
感悟数学体验成长
作者:
陈荣来
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
179
摘要:
783.
快速提升高中生作文能力的几点思考
作者:
陈柱
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
180-181
摘要:
784.
让学生将名著实实在在读起来
作者:
杨年红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
181
摘要:
名著阅读是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,也是新课程标准对学生提出的要求,然而,学生阅读文学名著的现状却不容乐观.本文从六个方面,总结了指导学生阅读名著的经验,...
785.
高中英语口语教学之我见
作者:
陈玉成
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
182
摘要:
786.
我们应做这样的老师
作者:
许波
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
183
摘要:
787.
职高语文课堂教学激趣法浅谈
作者:
高莉芳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
183-184
摘要:
788.
车工实习四步骤
作者:
褚衍龙
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
184-185
摘要:
在机械制造中,车床在金属切削机床的配置中几乎占50%,应用尤其广泛.车工实习是培养学生运用车工工艺和操作车床的技能并达到规定技术等级标准的重要环节.本人在学校从事多年车工实习的指导教师工作,...
789.
"任务驱动法"在职校计算机教学中的应用
作者:
严淑萍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
185
摘要:
本文就"任务驱动法"在职校计算机教学中的应用问题上作了简单探讨.具体从"任务驱动法"的简单定义以及该方法的前期预先设计、切实开展实施以及后期的展示评价等方面做出分析,以期能在职校计算机教学中...
790.
语文教学乃情感教学
作者:
张娟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
186
摘要:
791.
浅谈计算机应用基础教学
作者:
陈雅萍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
187-188
摘要:
792.
对学生进行语文学习过程评价的探讨
作者:
沈加平
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
188
摘要:
新课程背景下,教育专家提出要注重对学生进行学习过程的评价.本文从过程评价体系的建立、过程评价的形式、过程评价的结果等方面探讨对学生进行语文学习过程评价的探讨.
793.
中等职业教育任选课的探索与实践
作者:
庞骁红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
189-190
摘要:
由于任选课开设困难重重,中等职业学校学分制的推行,遭遇较大阻力,但如能拓宽选修课的设置渠道,可扫除学校开设选修课的障碍,推进学分制改革深入.本文从任选课的必要性、面临的困境、学校的实践、实践...
794.
新课程新实验新要求
作者:
孙柏栋
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
190-191
摘要:
新课程倡导科学探究的学习方式,特别重视实验教学.然而,农村中学的实验教学恰恰是一个薄弱的环节.为此,农村中学实验教学只有对学校、实验学科教师、实验管理员、学生提出新的要求,以便促进实验教学的...
795.
新课程背景下学生科学探究能力的培养策略
作者:
孔祥艳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
191-192
摘要:
796.
论初中历史教材中中日关系史内容存在的问题
作者:
陈卫瑛
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
192
摘要:
新一轮基础教育课程改革后,初中历史教材的内容结构,主要以学习板块和学习主题为主要框架.中日关系史的内容也零散的分布在这些主题和板块中,中日关系史内容分布的这一特点,带来了一些问题.本文试图对...
797.
浅谈初中语文作文能力的培养
作者:
窦慧慧
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
193
摘要:
作文教学是语文教学的一个重要的组成部分,对提高语文综合素质有着关键性的作用.文章主要分析了初中语文作文教学能力的培养策略.
798.
我被生态撞了一下腰——初中思想品德生态课堂初探
作者:
高燕
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
194-195
摘要:
新课程呼唤绿色的生态课堂.本文通过对生态学和生态课堂的简单介绍引出对初中思想品德生态课堂的初步探索.文章分别从课堂的活动性、主动性、生活性三个方面进行阐述.从而试图达到一种教是为了不教,讲是...
799.
练习中育人拓展中升华——由一道练习题而进行的拓展
作者:
易建宁
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
195
摘要:
800.
思想政治课教学语言艺术之引进艺术
作者:
薛春建
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
196
摘要:
801.
语文阅读教学中情境创设的冷思考
作者:
江波
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
197
摘要:
我们的语文阅读教学,要依据教学目标、考虑教学实际,尽量剔除情境创设的非语文元素,最大限度地让学生经历知识形成的过程,自己去尝试、体验、感悟和表达,避免语言文字本体的失落或淡化,让有效的情境创...
802.
浅析全人教育视野下的家校联结
作者:
顾蓓蓓
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
198
摘要:
全人教育视野下的家校联结呼吁家校进一步紧密结合,更新观念,加强实践,为了促进学生的整体发展而共同努力.本文结合全人教育的基本理念,浅析了全人教育视野下家校联结的必要性的原因和重点目标.
803.
如何在家园共育中提升家教指导水平
作者:
邵红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
199
摘要:
804.
立体多端打造艺术化的英语课堂教学
作者:
王亮
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
200
摘要:
805.
职校英语口语教学的几点断想
作者:
徐小雨
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
201-202
摘要:
806.
浅谈初中化学教学中怎样让学生自主学习
作者:
孙国双
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
201
摘要:
在教学过程中,应改变以教师为主体的教学方式,让学生树立自主学习意识.本文主要探讨在初中化学教学中,怎样让学生自主学习,树立自主学习的意识.
807.
弱势群体政治参与研究
作者:
肖海娇
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
202-203
摘要:
弱势群体是我国政治参与主体的重要力量.在我国逐渐富强民主的时代,社会各界人士都被重视起来,弱势群体作为特殊人群更应该受到保护,享有他们的权利维护自己的利益.同时,他们也是政治参与的主体,更应...
808.
试论学生的体育学习动机培养
作者:
吴衡
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
204
摘要:
学习动机在学生的学习活动中意义重大.学生是学习的主体,学生必须有志干学、乐于学,才能取得优异成绩,尤其是当学生不存在智残与知识缺陷时,学习动机的有无与强弱对学生学习的影响至关重要.
809.
在历史教学中指导学生运用SQ3R法自学
作者:
陈亚
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
204-205
摘要:
810.
立足校本培训,促进教师专业化发展
作者:
聂尚花
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年12期
页码: 
205-206
摘要:
共
3339
条
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新课程学习·中旬基本信息
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