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新课程学习·中旬2010年第11期出版文献
出版文献量（篇）
23215
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新课程学习·中旬
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Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名：
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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出版周期：
月刊
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 对于高中美术鉴赏课而言,在课堂和课外教学中培养学生人文精神具有独特的意义与价值,由于美术教育人文性质的界定,对帮助学生形成正确的价值观,培养人文精神,陶冶情操,完善人格将起到更加重要的作用....
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212. 也谈信息技术学科的差异性教学刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 由于地区差异,家庭教育差异,同一个年级甚至同一个班级的学生在信息课上存在着显著的差异.本文分析了产生差异的原因,并提出解决差异问题的办法.
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213. 新课程理念下的小学计算教学刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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214. 新课改下如何实施诗词教学刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在新课改背景下.如何生动地实施诗词教学,一直是广大中职语文教师探究的问题.本文就通过反复诵读,利用提升简析、查阅作者生平、体会诗词意境、组织讨论、运用多媒体等方法,使学生理解和欣赏诗词内涵,...
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215. 优化生物学教学过程突出思维能力培养刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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216. 浅析高中地理教学过程中地理素养的培养刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 新课改要求我们不仅要重视地理知识的教育,更加强调培养学生的地理素养.本文结合地理课堂教学的实际,就中学地理教学中如何培养学生的地理素养进行了深入的探讨.
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217. 利用生活中的数学搞活初中数学课堂教学刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 教学要紧密联系学生的实际,从学生的生活经验和已有的知识体验出发,创设生动、有趣的情境,引导学生通过观察、操作、实践、归纳、类比、思考、猜测、交流、反思等活动,掌握基本的知识和技能,学会从数学...
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218. 幽默在英语教学中的应用刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 灵活幽默的教学艺术能够活跃课堂气氛,激发学生的创造性思维,培养学生的学习兴趣,使学生保持积极的学习态度,并且能增加教师的魅力,建立和谐的师生关系,创造一个自由、民主、和谐的教学氛围.教师应该...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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220. 有效数学课堂从把握学习起点开始刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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221. 浅论多媒体技术对物理课堂教学的作用刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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222. 浅论高校数字化信息处理的基本项目方案刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 随着计算机与网络技术的发展,以校园网为平台的数字化校园系统已广泛应用于高等学校.数字化校园系统是高校教学、科研与管理的公共平台,它既涉及学校每一个教师、学生与管理人员,又涉及教学管理的每个环...
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223. 分光计调节的探讨刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 分光计是大学物理实验中常用的一种精密仪器,其调节过程比较复杂.该文创新性地提出了分光计粗调的方法,对教学有着良好的参考价值.
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 皮亚杰的发生认识论是在一定的科学的基础上形成的,对我们今天科学课程的教与学有很大的指导意义.发生认识论中的儿童认知发展阶段理论、建构主义理论对我们科学课程的教与学有重要的启示.
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 进入新世纪以来,我国高等教育发展更为迅速,办学规模不断扩大,高校在校学生人数呈现逐年增加趋势,这就给高校学生公寓管理工作提出了更高的要求,学生公寓管理人员面临新的挑战.在高校学生公寓的管理、...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 导入是一节课的开始,也是教师进行教学活动的开始,它直接影响到整节课的效率.因此,教师必须在导入新课时,千方百计激发学生的求知欲,充分调动学生的主观能动性,提高课堂教学效果.本文试图从课堂导入...
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227. 教育中的隐形翅膀刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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228. 从言之有理的无理之处到阅读测试的悲哀刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 数学交流的成效如何,关键看学生是否掌握交流的技能,这就要求教师在课堂教学过程中必须将交流的技能视为一项重要的学习内容,成为课堂学习中不可或缺的一部分.
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230. 引发学习兴趣激活学习动机刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 学生的学习动机是影响学生学习的重要变量,其本身也是学校教育的重要目标.新课程改革的目标充分强调了课程的功能,要从单方面注重传授知识变为激发学生探究的兴趣,唤醒学生学习的动机,调动学生创新的激...
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231. 初中物理教学中激发学生联想能力的探讨刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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232. 让语文课堂教学因对话而精彩刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 初中语文对话性教学是在新课程背景下的一种全新的教学形式,其具有平等与主体性、感悟与召唤性等特征.初中语文对话性教学首先要培养学生的主体意识,使学生积极主动地参与对话;其次要改变单一的集体教学...
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233. 浅议英语教学中创新能力的培养刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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234. 浅析学生创新能力的培养刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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235. 培养学生英语交际能力的方法初探刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 打破"教师中心、知识中心、书本中心、应试中心"的评价体系,突出学生的自主性和创造性,能实事求是地全面评价,不带任何成见和偏见,不挫伤学生的自尊心和自信心.评价体现发展的观点,学生是在不断成长...
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237. 思想政治课有效教学行为浅析刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 有效教学行为的实施是落实新课改精神的有益尝试,本文从有效教学行为的内涵、原则及几点做法等方面谈点浅见.
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238. 提高中专学生阅读能力的思考刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 中等专业学校旅游管理、宾馆服务等专业的学生学好英语与将来就业息息相关,大量阅读对于学生学好英语至关重要.在英语教学中必须注意培养学生的语言能力、指导学生掌握各种阅读方法和技巧,才能有效提高英...
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239. 班主任如何营造和谐的师生关系刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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240. 概念教学的一点体会刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
新课程学习·中旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·中旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(学术教育) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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