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新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬2010年第2期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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23215
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目录
91.
浅淡小学英语教学中情感目标的渗透艺术
作者:
何小惠
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
6
摘要:
92.
浅谈"语文综合性学习"的实施策略
作者:
朱连富
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
7
摘要:
本文首先解析了综合性学习的含义和内容,然后较为详细地提出了综合性学习的基本策略,并以实际案例为基础进行验证.
93.
浅谈地理教学中的和谐高效
作者:
邵英梅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
9
摘要:
本文从以下两个方面展开论述:1.和谐教学法的内涵及其重要作用:融洽师生问的情感;激发学生的愉悦感;造就学生的成功感;催生后进生的自我提高感.2.环保知识的和谐教法:突出地理资源利用与保护,激...
94.
小学诗歌教学浅谈
作者:
黄兴忠
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
13,12
摘要:
95.
针对学生心理提高体育教学的有效性
作者:
吕清光
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
36-37
摘要:
在体育教学过程中,很多教师都注重技术训练、素质训练,在教学的过程中要求严格,却忽略了练习的活泼性、启发性,尤其缺少了针对学生心理特点的训练,使教学单调、枯燥、缺少灵性的局面,影响了教学的效果...
96.
用心绘出农村学校美术学习的乐趣
作者:
许海堂
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
36
摘要:
97.
浅谈体育课堂中的创新素质教育
作者:
陆霞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
40
摘要:
在教学中采用开放性教育,创设宽松的教学情境、让学生树立创新意识、学会质疑问题的方法、养成自主学习的习惯,对于学生创新兴趣、创新意识、创新能力的培养有着重要的价值.
98.
论如何在初中英语教学中发挥学生的主体参与性
作者:
戴美
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
48-49
摘要:
发挥学生的主体参与性是提高教学效果的有效保证.本文从新课程改革的精神出发,对初中<新目标>英语教材教学中如何发挥学生的主体参与性提出了自己的建议和看法.
99.
语文课的开幕嘉宾——多媒体
作者:
王经球
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
52
摘要:
儿童的情怀是一湾浅浅的河,外力像一只蜻蜓在水上轻轻一点,它就平静不下来.新课伊始,老师就要放飞一群"蝴蝶",让孩子情感的河荡漾起来,让他们对新课产生一种期盼的欲望、关注的心理.多媒体的动态、...
100.
浅析英语语音教学
作者:
刘凤宽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
54
摘要:
101.
浅论英语教学中的情感教育
作者:
刘宪平
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
62
摘要:
102.
试谈中国画的美学价值
作者:
林微微
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
63
摘要:
103.
从"诗意"走向诗意
作者:
王秀萍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
67
摘要:
104.
构建科学体系为学生成长搭建平台——关于学生综合素质评价的探索
作者:
任伟华 任英华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
69
摘要:
105.
合理使用历史课件
作者:
王茜
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
73-74
摘要:
新课改下的多媒体历史教学,设计课件要突出重点,避免滥用,使用课件要和老师引导相结合和培养学生能力相结合,同时恰如其分地使用课件使学生达到最佳情绪状态,以利于高效完成教学任务.
106.
浅谈如何上好高中英语试卷讲评课
作者:
孙小燕
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
78-79
摘要:
本文针对当前一些教师对试卷讲评课存在的一些不足,浅析上好高中英语试卷讲评课应该做到:讲评课前应做好试卷分析准备;以点带面,扩展辐射,带动知识群的复习;重视和优化讲评过程;课后设计补偿练习.试...
107.
利用向量求轨迹摭谈
作者:
李刚
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
80
摘要:
108.
利用判别式解题初探
作者:
袁理建
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
82
摘要:
109.
在探究活动中内化数学思想
作者:
孙凯
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
85-86
摘要:
新课标指出教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验.教师在...
110.
矫正中职生逆反心理的五步措施
作者:
马玉萍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
96
摘要:
中职生逆反心理日趋严重,其矫正已成为学校教育工作的难题.所以,我们有必要探寻矫正措施,消除逆反心理,增强思想政治教育的有效性和针对性.
111.
如何激发高校大学生体育课的兴趣
作者:
邓强
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
100-101
摘要:
体育课是高校教学的一个重要组成部分,如何让学生喜欢上体育课,上好每一堂体育课,如何提高课堂的积极性已成为了体育教学的关键问题.只有激发了学生体育课的热情,调动了他们课堂的积极性,上好每一堂体...
112.
浅谈中职学校机械制图课的教学改进
作者:
王艳梅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
102
摘要:
中职学校<机械制图>的教学要想跟上时代的发展和技术的进步,为社会培养出现代化企业需要的高素质的劳动者,就需要及时调整教学内容,改进教学方法.
113.
PowerPoint对高职高专英语的辅助性教学
作者:
沈霞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
105
摘要:
随着科技的发展,PowerPoint以它独特的优势普遍被应用于英语课堂教学中.本文讨论了高职高专教师在现代多媒体教学中所具备的素质,如何利用PowerPoint教学.
114.
动漫教学中渗透民族元素的探索
作者:
金爱晖
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
108
摘要:
对我国当前的动漫来说,只有将各种形式的民族文化渗透到我国民族动漫的教学中,走中国特色的中国动漫之路才是正确的选择.本文从动漫教学实际出发,探讨了在教学中渗透加强民族元素的几种方法.
115.
"记"与"忘"的辨征法
作者:
杨智劳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
110
摘要:
"记"和"忘"是一对矛盾,是个对立的统一体.没有记就没有忘,在一定条件下,忘也能促进记.这正是辩证法精神的充分体现.怎样才能记得好?要目标明确地记;情绪愉快地记;在理解的基础上记;多种感官都...
116.
浅谈运用表扬法的误区
作者:
米洁
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
113
摘要:
117.
让作业成为学生创造的园地
作者:
陈西娟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
117
摘要:
学生的想象力、创造力有很大的差异,布置的作业就要尽可能地让每个层次的学生都能根据自己的能力完成而不感到畏难,且能发挥自己的创造力;单一、标准的答案限制了学生的创造性思维,提倡和激励学生寻求不...
118.
浅谈新课程背景下教师教学风格的形成
作者:
陈野
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
119-120
摘要:
新课程十分重视对学生个性的培养,而学生个性的培养离不开具有个性化教学风格的教师.本文阐述了教学风格的定义、教学风格形成的条件及形成教学风格所要经历的"学习-模仿-创新-形成"四个阶段.
119.
假若我是楚灵王
作者:
韩志波
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
121-122
摘要:
120.
农村初中语文教学的几点思考
作者:
关林玺
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
128
摘要:
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