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新课程学习·中旬2010年第5期出版文献
出版文献量（篇）
23215
总下载数（次）
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新课程学习·中旬
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Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名：
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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ISSN：
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出版周期：
月刊
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入,全面素质教育在中小学推行,小学作为教育的启蒙入口,是学生在培养个人素质最基础的时期,然而随着科技的发展和社会的不断进步,计算机知识的学习已成为小学生课程中重要的组成部...
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32. 浅谈体育课上良好竞争意识的培养刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 体育课上需要竞争,竞争的存在使体育充满魅力.竞争的过程是同学之间相互学习、相互交往、相互审美的过程,而良好竞争意识是产生良好竞争行动的前提,所以培养良好竞争意识非常重要.我们体育课又是培养良...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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35. 团体治疗新方法——校园心理剧刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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37. 浅谈在数学课堂中使用教具的作用刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 学生智力技能的形成,常常在外部动作技能的基础上发生、发展,是一个由外部的物质活动向内部的认知心理活动转化的过程.重视儿童解决问题的创造性,教师就要通过教具,给学生提供更多实践的机会、更大的思...
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38. 谈历史教学中存在的几个问题刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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39. 让学生走进生活,感悟数学刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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40. 关于学生道德辨析能力培养的思考刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 道德辨析能力是学生辨别、分析和判断道德是非、善恶和美丑等现象和行为的认知能力.它是学生道德品格发展的基础,是道德认识能力的核心,并与道德情感和体验、道德行为构成品格教育的主体.这种能力的发展...
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41. 评改——作文教学的重要一环刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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42. 职业中学语文朗读能力培养漫谈刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 语文课中朗读不仅是一项活动,更是一门艺术,是语文教学中不可缺少、也不容忽视的内容,有其重要的作用.
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43. 爵士乐在我国通俗歌曲中的运用刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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44. 活力课堂自"探索"中来刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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45. 谈体育教学中的情感教育刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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46. 数学教学中多样的"练习设计"刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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50. 集合——数学的基石刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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51. 巧设题组,培养学生学习数学的兴趣刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 中等职业学校学生的文化基础相对较差,通过调查发现,学生普遍对学习数学缺乏兴趣与信心,对于这种状况,教师就应该从学生的实际出发,重塑学生学习的自信,本文就课堂例题及习题巧设题组以提高学生学习数...
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52. 浅谈项目教学法在VB教学中的应用刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 针对我校计算机专业开设的<VB程序设计语言>教学效果不理想的现状,本文作者大胆尝试用项目教学法组织课堂教学,从项目教学法的含义着手,阐述项目教学法在VB程序设计语言教学中的特点和实施举措.实...
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53. 学生阅读时应注意的关键要素刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在现代电学教学中,教师通过多媒体平台,能够实时向学生展示电路图、实物等教学媒体,同时对电路进行定性分析,能收到很好的效果.但实物和电路图都有个缺点,就是不能实时的演示电路中电流电压等变量的变...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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56. 从视觉文化角度看教室文化布置刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 学习了视觉文化一课后,理解了看≠看懂,看懂≠看好之后,作为教育者的我们,应懂得审视身边的符号,通过用有意义的符号来启迪、教育学生.其中教室作为学生学习的主要场所,对其进行文化布置,是当今十分...
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57. 摭谈小学数学教学的现实性刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 小学数学课堂教学的现实性思考越来越受到人们的重视.要实现小学数学课堂教学的现实性,就要引导学生在现实生活中运用数学,创造性地使用教材,在课堂教学中渗透生活化的数学.
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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60. 浅谈初中数学课堂气氛的调动刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
新课程学习·中旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·中旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(学术教育) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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