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新课程学习·中旬2011年出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
361.
优化高中历史教学的思考
作者:
郑春萍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
124-124
摘要:
优化高中历史教学是广大历史教师所面临的重要课题,对提高历史课堂教学效率起着重要作用。通过对明确教学目标、提高课堂质量、精炼课程资源、激发学习兴趣以及让学生从“学会”向“会学”转变进行探讨,以...
362.
浅说高中学生英语阅读策略训练
作者:
骆志栋
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
125-125
摘要:
阅读教学在英语教学中有着重要的地位,可是,在实际教学中我们发现许多老师在阅读教学中很少对学生的阅读明确地进行方法或策略的指导。事实上我们进行阅读教学不仅是让学生获取必要的信息,还要培养他们转...
363.
方寸之间彰显智慧--谈高考语文复习
作者:
姚顺
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
126-126
摘要:
高考语文复习是一项难度较高的综合性活动,它集基础知识、基本技能、考试方法、技巧、心理等于一体,综合性与整体性很强,需要极高的智慧。如何在紧张繁忙的复习中取得事半功倍的效果?我想,这就需要我们...
364.
夯实体育教学的三大基础
作者:
李飞燕
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
127-127
摘要:
因材施教教学原则要求,根据学生不同的认知水平,个性特点,学习能力以及自身素质,教师先选要处理好一般与个别、集体与个人、点与面的关系,选择与大多数学生学习方法匹配的教学方法来正确对待个别差异,...
365.
职业中学语文教学应突出实用性原则
作者:
潘明霞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
128-128
摘要:
为了使职业教育能适应社会发展的需要,有必要对其实行改革,就文化基础课程中的语文课程而言,其改革的重点应该是倾向于突出其实用性,这就需要加强口语交际和应用写作这两种基本的能力。
366.
如何打造高效愉悦的历史课堂
作者:
张静
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
129-129
摘要:
在素质教育全面开始实施的形势下,如何利用有限的教学资源,打造高中历史高效愉悦课堂,从而激发学生的学习兴趣和主观能动性,让学生真正成为课堂的主人,享受学习历史的兴趣,形成对历史理性的认识,以史...
367.
高中信息技术上机课存在的问题及对策
作者:
王[斌全]
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
130-131
摘要:
高中信息技术课教学上机课的比例要远远大于理论课和实践课,所以上机课在整个信息技术课中的作用非常大。良好的上机课课堂纪律能使教师有效地教,学生有效地学,进而保证课堂教学活动的顺利进行,我们今天...
368.
创造数学课堂的吸引力
作者:
陈开圣
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
130-130
摘要:
抓住课堂45分钟是提高教学质量的关键,课堂教学过程能否有吸引力,又是能否提高课堂教学效果的一个重要因素.
369.
浅谈高中语文学科的语法教学
作者:
王祥
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
131-131
摘要:
新课标实施后,语文教学更加注重语文应用能力、审美能力和探究能力的考查;更加贴近现实生活,富有时代气息,着力引导学生获得较为全面的语文素养。同时,新课标淡化了“语法知识”,语法教学被理解为不利...
370.
100米业余训练三法
作者:
朱军
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
132-132
摘要:
我校是一所独立高中,一所市田径传统学校。多年来我校培养了一些有一定运动水平的业余运动员,并通过业余训练向高校输送了数十名体育考生。每年参加高考的体育考生的体育专项本科通过率在90%以上。短跑...
371.
实验教学
作者:
孙志强
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
132-133
摘要:
通过新课程的教学实践,发现新课程更加注重学生素质的培养,三维目标的呈现。根据这一特点平时按实验要求把实验分为“演示实验、学生实验、探究实验、设计实验”进行实验教学。结果表明学生喜欢并且课程教...
372.
浅议用MF47万用表欧姆档测电阻及读数方法
作者:
王松
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
133-133
摘要:
指针式万用表MF47以其结构简单、读数精确在日常生活中应用广泛,它可以测量交、直流电流、电压、电阻等参数。但在平常使用中,很多人不会使用和读数,本文就以最常见的欧姆档测电阻及读数为例,讲解测...
373.
提高地理课堂效率 应对小高考
作者:
李小卫
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
134-135
摘要:
提高地理课堂效率是每个地理老师工作目标。在备战小高考的情况下,课堂效率会更加重要。结合实际的教学经验,浅谈如何提高地理课堂效率,希望能为战斗在小高考战场上的地理教师提供有益建议。
374.
高中美术教学的立体化重构
作者:
徐家艳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
134-134
摘要:
新课程标准的提出,摒弃了以往的一些旧的教育方法,是国家对于基础教育阶段有了新的认识后提出的新的要求。这是我国与国际教育水平接轨的需要、是学生的期望。新课程改革要求教师们用更新、更科学更合适的...
375.
改变套路出牌 凸显数学本质--三角形的分类(按角分)实践案例研究与思考
作者:
简翠萍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
135-136
摘要:
如何实现课堂教学的有效性是当前教育教学研究的重点课题之一。以三角形的分类(按角分)实践案例为例证,阐述小学数学课堂教学如何根据学生实际改变教学“套路”,以凸显对数学思想方法的把握、对数学特有...
376.
浅谈新课改背景下的高中美术鉴赏教学
作者:
赵康明
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
136-136
摘要:
普通高中开设美术鉴赏课是加强素质教育的一项重要措施。结合在高中美术教学中的实践探索,就美术鉴赏教学提出几点建议。
377.
浅谈决定数学课堂教学成功的“基本要素”
作者:
廖全静
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
137-137
摘要:
课堂教学活动要有效、成功,取决于哪几方面的因素呢?取决于师生和谐的情感;取决于教师的人格魅力;取决于教师的教学流程;取决于课堂纪律的管理;取决于学生的合作学习;取决于课后的教学反思。
378.
高校体质弱势群体体育教学现状与发展对策--以河南省为例
作者:
孙可
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
138-139
摘要:
随着高校招生规模的扩大,出现了大量的由于身体条件所致,在进行体育活动时相对普通学生处于一种不利地位的大学生群体。通过文献法、问卷调查法、访谈法、数理统计法,对河南省普通高校这部分学生的体育教...
379.
新课改下提高电子课堂效率的体会
作者:
裴洪庆
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
139-139
摘要:
课堂教学是学校教育、教学的基本形式,是完成教育教学任务的主要阵地,因而课堂教学改革是提高教学质量的关键,如何提高电子专业课堂效率,从教学语言、课堂教学环境、合作学习和创造机会让学生成功四方面...
380.
例谈化学课堂学习兴奋点的设置
作者:
董桂芳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
140-141
摘要:
“有效课堂”主要是指通过教师在一段时间的课堂教学,使学生获得具体进步或发展。要获得良好的教学效果,教师要根据课堂教学的结构,制造“兴奋点”,将学生的思路尽快地引入教学。从化学课的实际出发,从...
381.
构建探究性地理课堂的思路初探
作者:
林洪鹏
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
141-141
摘要:
地理教师必须探索一种符合新课程标准要求的地理教学新的教育模式,探究性教学就是新教学模式之一。对中学地理教师而言,探究性的地理课堂教学应当如何操作,就成为一个值得探讨的问题。
382.
浅谈阅读对写作课堂教学的作用及其有效性
作者:
温振雄
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
142-142
摘要:
中学语文教学的基本任务是培养学生读、写、听、说能力。读是基础,写是发展;写有利于增强阅读兴趣,读则能促进写作的提高。读和写是互相渗透,不可分割的。
383.
学化学多实践、勤动手、重实验
作者:
高明
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
143-143
摘要:
化学作为一门自然科学,必须以实验为基础,化学实验不但能让同学们根据化学反应过程正确认知物质的变化规律,理解化学概念和化学过程,而且在培养学生的化学技能和化学素养,让学生得到全面发展方面有着不...
384.
试谈高一历史的导入艺术
作者:
钱婧
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
144-144
摘要:
新课程标准实施以来,教育教学发生了很大的变化,教学方法、教学内容、评价方法等都发生了可喜的进步,老师与学生的距离减小了,课堂气氛融洽了。新课程的方向是正确的,但师生在享受改革的喜悦之时,也遇...
385.
语文教学中学生心理健康的“渗透”
作者:
孙学泉 鲍学梅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
145-145
摘要:
在教学中,我深深感到,一位教师,要做“经”师,更要做“人”师。教书的同时始终注意育人,这是教师个人心理上的需要,是学生切身利益的需要,是人民的需要,是国家利益的需要,是党的利益的需要,是语文...
386.
浅淡物理实验教学对学生创新能力的培养
作者:
沈国强
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
146-147
摘要:
创新是推动社会进步的真正动力,是一个国家繁荣强大的推动力和根本保障。培养学生的实践与创新能力是素质教育的核心内容,也是新课程提出的重要目标之一。在物理学科中实施创新教育,发展和培养学生的自我...
387.
演绎充满生命力的英语阅读课堂
作者:
袁浩
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
147-147
摘要:
刘铁芳教授在《给教育一点形上的关怀》中提到,“形而下者谓之器,形而上者谓之道”,教育的形上关怀就是要超越教育的技术层面,去领悟教育的真谛,领悟教育的“道”。固我知:教学不仅是一种技术更是一种...
388.
谈高考小说阅读鉴赏的方法与技巧
作者:
胡俊峰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
148-149
摘要:
小说的基本特征是塑造人物形象,具有完整的故事情节,描写具体的环境。高考命题入设问离不开小说“三要素”,自然,这也是阅读小说时必须关注的重点。考生需要知道的是环境、情节常常是为塑造人物服务的,...
389.
把时事政治渗透在思想政治课教学之中
作者:
史金季
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
149-149
摘要:
时事教育是思想政治课的重要组成部分。作为思想政治教师必须关注时事政治,并把它们和书本知识结合进行一些理论的分析与研究,使学生加深对理论知识的理解和提高实践的能力。这就需要思想政治教师平时多积...
390.
新教学模式下高中地理课堂教学产生的几点思考
作者:
季刚林
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
150-150
摘要:
《全日制普通高中地理课程标准》的颁布,标志着新一轮高中地理课堂教学改革的开始,随着新课程的全面实施和深入开展,迫切需要地理教师对传统的教育思想进行反思,树立现代地理教育思想,围绕新课改的要求...
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新课程学习(学术教育)
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