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新课程学习·中旬2011年出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
421.
高中历史教学应突出历史的教育功能
作者:
郑建强
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
179-179
摘要:
目前高中历史教育中呈现出僵化、教条化的倾向,学生历史知识储备匮乏,历史知识难以形成体系,学生历史素养越来越差,如何改变现状已成为亟待解决的问题。
422.
论新课改背景下的高中历史情感教学
作者:
姜少红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
180-181
摘要:
在传统的高中历史教学过程中,教育者通常只注重考试结果,用分数来衡量学生水平,这样就使得高中历史课所具有的人文素养被削弱了,从而造成了学生对历史课程不感兴趣,进而让历史课在学生心目中的地位得不...
423.
老师,请绽放您的微笑
作者:
傅献丽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
181-181
摘要:
在开学之初的班会课上,我对全班同学进行了一次调查:“你希望你的老师带着什么表情上课?”A.微笑;B.板着脸;C.不带任何表情。调查结果是全班同学都希望老师能面带微笑教学,原因是这样上课可以放...
424.
从择校现象中探析教育公平
作者:
王菁菁
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
182-183
摘要:
当前,义务教育阶段的择校现象愈演愈烈,已经在一定程度上影响了公民平等接受教育权这一写入宪法的公民基本权利的实现,引起了强烈的社会反响。对择校现象产生的原因及其存在的利弊进行分析,并对遏制择校...
425.
适应与超越:对哲学与人生教育问题的多维冷思考
作者:
徐云
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
183-183
摘要:
重新审视哲学课程教学理念,由剖析新课程探讨如何实施好新课程,以期更好地发挥德育课的育人功能,使哲学成为有用之学、智慧之学。
426.
素描教学课堂评价初探
作者:
徐飞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
184-185
摘要:
从素描教学课堂评价的误区入手,提出:素描教学课堂评价的意义,素描教学课堂评价的内容,素描教学课堂评价的方法。重点论述课堂评价的内容:课堂辅导评价和课堂作业评价,并介绍几种评价方法。
427.
为了留守学生,把“爱”留住——对农村中学留守学生现状的反思
作者:
茆红军
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
185-185
摘要:
近年来,随着大批农民工外出务工,一个特殊的群体——“留守学生”就伴随着滚滚的民工潮出现了。由于父母长期不在身边,这些留守学生缺乏应有的关爱和家庭教育,他们当中大部分人的学习成绩不理想,纪律方...
428.
浅谈离异家庭对学生的影响及教育对策
作者:
周文霞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
186-187
摘要:
在职业学校中,学生家长离异情况比较突出。父母离异对学生的成长环境、心理和性格有着很大的影响,作为职业学校的教师,针对离异家庭的孩子,我们怎么去做就成了当前所要面对的一个重要问题。思考之下,感...
429.
由吊兰的兴衰想起教育
作者:
曹长庆
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
187-187
摘要:
朋友送我一盆吊兰,说吊兰不娇气、好养,给家里添点生机。 我特别羡慕别人把花草养得姹紫嫣红,却向来不会养花。所以,非常珍惜这份绿色的生机。于是,时常关注吊兰的生长。浇水、松土、施肥、晒太阳,...
430.
高中艺体特长生历史教学困境与应对策略研究
作者:
宋继超
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
188-188
摘要:
文化成绩差是高中艺体特长生的最大的问题,在历史这门记忆性较强的学科上,艺体特长生的兴趣不高,再加上高中生艺体特长生的课程紧张,在历史学科上花的时问有限,导致学生没有更多的时间将抽象的转为具体...
431.
试论高中音乐新课程改革
作者:
刘依依
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
1-1
摘要:
重视高中音乐教学,落实新课程的改革,积极改变教学方式,让全体学生都能受到音乐的熏陶,促进学生素质的提高,培养高质量、高水平的跨世纪合格人才。
432.
增强创造争优活动实效
作者:
农秋明 凌贵光
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
2-3
摘要:
深入开展创先争优活动,是新形势下加强党的建设的重大决策,意义重大、影响深远。结合实际情况,通过深入开展创先争优活动,使各项工作又好又快地发展。
433.
以课程建设为中心,实施高校艺术教育系统性建设
作者:
董瑞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
4-5
摘要:
在具备艺术学科教学能力的基础上,以艺术教育课程建设为中心和突破口,通过开展一系列相关教学建设活动,辅以先进的教学管理措施,实现课程资源建设、课程质量建设、课程实践活动、教学研究与应用、教材建...
434.
在生物教学中发挥掌生的主体作用
作者:
唐春明
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
6-7
摘要:
现代教育理论认为,教育的本质是一种培养人的社会活动,教师的教学水平直接关系到学生的发展方向。教学是一种教与学相结合的活动,学生在此活动中是发展性的主体。因此,发挥学生的主体作用既是学生自身发...
435.
音乐与素质教育的关系
作者:
刘环
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
7-7
摘要:
素质教育的模式为音乐教育开辟了一个更广阔自由的空间,在学习中让孩子们获得全面素质的培养。音乐并非是唯一培养素质的课程,但一旦离开音乐,素质教育将不再完整。
436.
浅谈美术教学要贴近生活
作者:
王丽莉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
8-9
摘要:
通过新课改的不断深入,对美术教学生活化理念的重要地位的理解,总结出美术贴近生活的四个方面。即课本与生活紧密相连,创设生活化的问题情境,开展互动的交流,多元展示与综合评价。
437.
在高中数学中渗透研究牲学习
作者:
胡万军
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
8-8
摘要:
研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识...
438.
语文教学中提高学生的人文素质
作者:
闻小燕
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
9-9
摘要:
人文素质就是对人类优秀文化进行吸收、积淀、凝聚和孕育后所反映出来的精神面貌和内在气质。21世纪的社会对人才的要求越来越高,那种既有很高的科学文化素质又有很高的人文素质的人才备受社会的青睐,而...
439.
浅新加强军校的教学质量管理
作者:
石瑞婷
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
10-11
摘要:
军校是培养军事化管理人才的专门学校,我国军校教育的基本任务就是提高军事教学质量,培养合格的军事应用人才。随着军事竞争的日益激烈,国家对军事人才的要求也越来越高,如何提高军校的教学质量,加强对...
440.
试谈运动技能对体育教师的重要性
作者:
周一峰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
11-11
摘要:
运动技能是体育教学的重中之重,当然,要想教会学生扎实的运动技能,老师也得有自己的看家本领,那就是运动技术,运动技能是体育教师的“本钱”,如果体育老师没有了体育技能,那就不是一名合格的体育老师...
441.
高职院校女大学生就业预警机制的构建
作者:
张丽丽 韩建伟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
12-13
摘要:
构建高职院校女大学生就业预警机制已经成为应对女大学生毕业与就业的双重矛盾,促进女大学生就业的重要手段,备受社会关注。在系统论述高职院校女大学生就业预警机制原则的基础上,进一步探索在高职院校如...
442.
提升教师专业素质和学生心理素质,共促素质教育
作者:
李吉芬
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
13-13
摘要:
随着21世纪的到来,社会需要更多全面发展的人才,为了适应时代的需求,实施素质教育势在必行。素质教育要求教师和学生在教与学的过程中不断完善自身的能力。教师的专业素质在教学的过程中起重要作用,同...
443.
加强和改进职业学校宿舍管理的探索
作者:
伏广利
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
14-15
摘要:
学生宿舍是学生课堂之外的重要的思想政治教育阵地,创造一个“安全、文明、整洁、和谐、舒适”的生活环境,是保障学生正常学习生活的前提条件;同时加强宿舍管理,改进服务方法,改善学生的生活环境又直接...
444.
构建以学生为主体的多元化和谐课堂初探
作者:
陈晓懿
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
15-15
摘要:
素质教育中要求老师在课堂中能够最大限度地发掘学生的主体意识,让他们由被动的接受型学习方式转变为自主型学习。现在职业高中的学生普遍存在着英语基础薄弱,对英语学习毫无兴趣,缺乏自主学习的现象。探...
445.
基于高中物理课程培养学生的探究能力
作者:
王晓华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
16-16
摘要:
根据李春密教授提出的探究能力的结构模型,结合国际科学教育领域的观点,人们普遍认识到科学课程应当发展学生对科学探究的理解、培养学生的探究能力已经达成了共识。故在基于物理课程应用信息技术培养探究...
446.
学校德育呼唤理性回归
作者:
许璠
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
17-17
摘要:
在现行的学校德育管理评价体制下,学校德育工作对学生的影响日益突出,其导向的正确与否直接关系到学生终身发展。
447.
利用“英语新闻播报”探析阅读教学导入艺术
作者:
官柳屏
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
18-20
摘要:
“导入”是整个课堂教学的一个十分重要的环节。它是课堂教学整体的有机组成部分,是教师在教学中把学生引入兴趣的大门,使学生产生学习欲望的重要一步。就高中英语教学中阅读课的教学导入进行了分析,尝试...
448.
创业课程体系开发及其对高职教育的影响
作者:
卞颖星
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
20-21
摘要:
支撑创业教育的不仅仅是一门单独的课程,而是一个系统的课程群。创业教育强调用理性科学的方法计划创业教育公平目标、创业课程严格框架、创业课程发展内容等相互关联、相互制约的事物,进而构成一个完善的...
449.
浅谈现代运程教育教学管理模式的建设
作者:
黄晓东
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
22-23
摘要:
随着信息技术的发展,远程教育在现代教育体系中已逐步体现出其地位的重要性。自1998年教育部批准我国首批远程教育试点学校以来,我国的远程教育从无到有,发展迅猛,但其教学管理的模式和手段相对于日...
450.
农村职业学校学生品德评价体系的构建
作者:
洗晗萍 陈洪伟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
23-24
摘要:
农村职业教育是整个职业教育的重要组成部分。农村职业学校学生品德评价是学生评价的重要组成。在德育评价中,教师要充分尊重学生的主体性,以更好地发挥品德评价的激励和导向功能。针对农村职高学生特点提...
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