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新课程学习·中旬2011年出版文献
出版文献量（篇）
23215
总下载数（次）
18
新课程学习·中旬
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Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名：
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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23215
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 曾几何时，课程改革“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，课改的浪潮波涛汹涌。一、更新职教理念“问渠那得清如许，为有源头活水来”。课程改革的源头在哪里？在于理念的更新!只有更新理念；才能引出课程...
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992. 对当前职业高中英语教学的思考刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 社会生活信息化以及经济全球化，使得英语的重要性日益突出。英语作为当今世界上在各个领域中使用最广泛的语言，许多国家也将英语作为基础教育的必修课程，许多用人单位也将英语作为录用的条件之一。一直以...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 课堂教学是提高学生学习效果的重要手段，从学生的需求出发，探讨如何活化课堂教学，创设轻松、愉悦、活泼的课堂氛围，进而提高课堂学习效率。
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994. 高三数学复习课教学反思刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 从事高中教学也快有4年了，这其中既有许多成功的体验。又有很多值得总结的经验和教训，每带完一届高三的课，总有或多或少的遗憾。今天有机会将这些写出来，与各位同仁共享。
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995. 在语文课堂上解读文学作品要慎用多媒体刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 运用多媒体进行教学，不仅给学生提供了丰富的感性认识，也使课堂教学目的完成，教学难点的突破更省时、更省力、更有效。多媒体在语文教学中的应用可以促进语文教学质量的提高。但是，语文课堂一定要慎用多...
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996. 谈教育家成长的可能刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 第一种可能：教育家是朴素的，就像种豆的农民。种豆的农民散落在田间地头，比比皆是，就好像我们很多默默无闻的老师，他们无论年轻的、年长的，都有着种豆一样的情怀，
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997. 守望“人本”刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 这是振聋发聩的一问：“我们到底需要什么样的经济和社会进步？”
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998. 让课堂成为师生精神的天堂刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 要让课堂成为学生的天堂，那么学生在课堂上应该是自由的、快乐的、充实的、美好的。自由的，是说学生在课堂上身心自由。他们能说自己想说的话，能充分表达自己的思想 和见解。在这里，没有思思想的桎梏，...
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999. 教育，该留下故事刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 岁月逝去，当你的青丝变为白发时，回首自顾，老师们，在你的教育生涯里，可曾留下过令回忆美丽、让自己感动的故事？
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1000. 教育的个性刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 教学个性是教师教学过程中相对稳定的特征，是教师的教育科学与艺术在教学中的独特而集中的体现，也是教师的理念、能力、气质、技艺、智慧圆熟的高端反射。教学个性是对教学标准化的否定。
新课程学习·中旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·中旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(学术教育) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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