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新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬2011年第2期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
31.
中职学校程序设计教学的几点尝试
作者:
张玉英
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
18
摘要:
32.
通过化学建模训练提高学生的学习能力
作者:
韩兴旺
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
31-32
摘要:
借鉴数学、物理学科中的建模思想,结合化学学科的具体特点,建构和运用几种常见的化学模型,实现有效地降低化学学科的学习难度,提高学生解决化学问题的能力之目的.
33.
精心设计讲学稿,改革高中化学的备课方式
作者:
刘卫兵
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
37-38
摘要:
34.
小"名片"大学"问"
作者:
张彦芳 张维敏
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
39
摘要:
35.
物理教学对高中学生教育的实践思考
作者:
祝玉翠
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
54-55
摘要:
物理是高中教学中重要的课程之一.物理教学不单纯是帮助学生掌握科学文化知识,更能在学生的德育培养,学生的人格塑造等方面发挥重要的作用,所以笔者对于物理教学对于学生教育的实践意义结合自身的工作经...
36.
如何打造高效政治课堂
作者:
高波
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
56-57
摘要:
37.
浅谈新课程下高中历史教师素质的培养
作者:
徐月华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
59
摘要:
自素质教育全面推行以来,教育部多次对高中历史学科的教育思路、教育观念、教育内容以及教育目标进行了大刀阔斧的改革,更加重视高中学生知识和能力的提高,情感、态度和价值观的培养,使之越来越适应我国...
38.
浅议教师文本解读和学生个性解读的关系
作者:
朱刘君
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
63
摘要:
笔者认为,应当重视在教学过程中教师文本解读和学生个性解读的关系,而在对其进一步理解的基础上,应当以教师解读为辅,学生个性解读为主,有效完成解读过程.
39.
网络环境下大学生英语自主学习能力的培养
作者:
周凯
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
75
摘要:
多媒体和网络技术的迅速发展为大学英语教学带来新的契机,充分发挥多媒体网络技术的优势,培养学生的自主学习能力是教学改革的重要发展趋势.本文就多媒体网络环境下的大学英语自主学习的理论基础、具体方...
40.
关注普高学校高职英语教学
作者:
杨宝玲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
116-117
摘要:
41.
培养职高生的数学反思习惯和能力
作者:
袁鹏飞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
117-118
摘要:
42.
中等职业学校篮球队的训练管理
作者:
梁天祥
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
134
摘要:
教练员作为篮球队训练管理的直接实施者,在训练过程中,不仅要对队员身体上进行体能训练和技术指导,更要在其思想上进行疏导、教育和管理,其管理理念、决策能力、知识结构、品德行为、管理能力、言谈举止...
43.
加强和改进医学院校大学生思想政治教育的措施
作者:
何为
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
137
摘要:
由于现代化的高等教育和我国社会发展的要求,高校思想政治教育工作的重要性日益提升.传统思想政治教育工作的方式和方法已不能满足目前对大学生思想政治工作的要求,传统的教育方式单一和评价体系落后的问...
44.
加强高中英语写作教学提高学生书面表达能力
作者:
余传伟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
167-168
摘要:
写,是"听、说、读、写"四项基本技能中的重要一项,是高考的必考题型,综合性强,不少同学处理不当,失分较多.提高学生书面表达能力已是当务之急,而掌握一定的方法,夯实基础,多背多练,则不失为一条...
45.
计算机网络背景下怎样设计学习环境
作者:
宋长军
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
185
摘要:
笔者在传统课堂教学与网络教学的基础上,提出一种新的课堂教学方式--网络化课堂教学,并尝试着架设网络化课堂.文章重点讲设计学习环境.
46.
新课程下地理信息技术的应用
作者:
王彦清
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
188
摘要:
47.
基于语篇语法理论的大学英语写作教学探究
作者:
颜莹
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
194,196
摘要:
目前,大学生英语写作中的主要问题是英语写作知识贫乏、语篇意识淡薄,文章结构混乱、语法意识不强、句法能力弱等.基于语篇语法理论的大学英语写作教学,旨在通过培养学生的英文语篇思维模式,加强语篇衔...
48.
教育叙事使科研回到教师手里
作者:
耿丽 逯海霞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
201
摘要:
当今教育界都在宣扬教师要成为教育研究者、教学反思者、行动探究者的同时,教育叙事研究日益受到广大一线教师的关注.教育叙事的最大意义在于能真正使教师成为研究的主体,使教师人人都可参与教育研究,从...
49.
作业分层设计教学的尝试
作者:
陈圣娣
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
207
摘要:
50.
课堂教学三步曲
作者:
何荣学
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
221
摘要:
51.
新课改背景下高一英语教学有效性初探
作者:
董红丽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
225
摘要:
本文主要分析了高一学生英语学习掉队的原因,并重点论述了自己在教学中行之有效的主要途径和方法.
52.
试论数学素质教育的课堂教学模式
作者:
李道明
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
227
摘要:
以元认知理论、建构主义学说、问题教学理论为指导思想的教学素质教育的课堂教学模式,强调以学生为本,自主发展,培养学生的实践创新能力.它的教学程序为创设情境--尝试概括--典型探究--目标评价,...
53.
家庭教育之我见
作者:
蔡东晓
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
248
摘要:
随着现代教育的不断发展,家庭教育在教育方面的地位显得越来越重要,家庭教育的核心是以培养健康的人格为主旨.家庭教育、学校教育、社会环境的相互作用,促进学生形成健康向上的人格力量,获得学业上的成...
54.
浅谈"问题——探究"教学模式的教学程序
作者:
郭永光
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
250
摘要:
55.
高职院校加强学生礼仪素养教育的探讨
作者:
崔智慧
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
271-272
摘要:
介绍高职院校学生礼仪现状,大力开展礼仪训练课程的必要性及方法等.
56.
司空见惯的问题亦不可小觑——浅析备课教学
作者:
姜红枫
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
305
摘要:
57.
专谈数学中的"恒"字
作者:
张群立
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
331-332
摘要:
58.
浅述现代教育技术在信息技术课中的应用
作者:
潘明波 高淑丽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
339
摘要:
59.
网络时代学生网络道德素养的培养
作者:
洪梅 陈勇
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
358
摘要:
60.
浅谈"探究式学习"与英语教学的整合
作者:
谢尚海
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
359
摘要:
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