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新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬2011年第2期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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23215
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目录
211.
浅谈英语阅读训练
作者:
郑进权
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
19
摘要:
212.
高中地理教学导学案课堂实践初探
作者:
何玉红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
23-24
摘要:
随着新课改的逐步深入,新的课程理念逐步为广大地理教师所接受,但在实施的过程中却由于各种各样的原因难以真正落实.导学案作为一种新的教学模式,对落实新课程的"重视学生学习的主体性、促进学生参与学...
213.
高中语文阅读之"破解"初探
作者:
张新志
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
28
摘要:
214.
导学模式在英语阅读教学中的应用
作者:
张竹怡 谢本渝
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
35-37
摘要:
在英语阅读教学"导学"模式中,教师的角色由传统的传递知识的权威转变为学生学习活动的设计者、指导者和推动者."导学"模式的内涵是通过阅读主题的设定,为学生提供展开阅读活动的框架,让学生在探索、...
215.
直观教学在物理课程的应用及效能——《波的产生》教学中的物理形象思维
作者:
沈洁
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
100
摘要:
笔者通过对<波的产生>一课的教学研究,探讨了如何在物理教学中培养学生的形象思维能力.
216.
键盘教学的探索与实践
作者:
高海凤
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
113
摘要:
217.
职业中学语文教学中创造性思维的培养
作者:
洪兆荣
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
119
摘要:
发展创造性思维是语文教学的终极目标.当今中职生创新能力缺失,语文教学定位不够准确,而要培养学生的创新思维,培养敢于开拓创新的新型专业技术人才,新课标的执行,教学目的也应随之改变:由侧重于知识...
218.
加强班主任工作有效性的实践体会
作者:
闫兴飞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
138
摘要:
219.
案例教学法在高职数学教学中的应用
作者:
张先叶 李亚强
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
141
摘要:
本文介绍了案例教学法的特点,探讨了在高职数学教学中如何运用案例教学法教学,阐述了数学案例教学在高职教学中的积极作用,提出了实施过程中应注意的几个问题.
220.
"理论上"到底论的什么理——一道值得商榷的高考计算
作者:
左刚 王运芹
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
161-162
摘要:
本文从2007年广东化学科高考一题中"理论上"的计算,通过对"理论上"本质含义的追究,来质疑该题设置的不足之处.通过计算和讨论,探讨在信息获取的来源到底是应按照最基础的"质量守恒定律",还是...
221.
信息技术课如何培养学生的情感态度
作者:
阳娇
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
176
摘要:
222.
信息技术与课程整合之我见
作者:
张翠英
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
180
摘要:
信息技术与课程的整合,不再是简单的多媒体课件展示,而是高层次的现代信息技术与学科教学的有机结合,从而带来教学内容、教学实施手段、学生学习评价和学习资源的变革,使学习者在学习过程中实现信息最大...
223.
浅谈物理课堂中的多媒体使用
作者:
陈正强
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
184-185
摘要:
多媒体为现在教育教学方法的改革提供了广阔的前景,给传统教育的教学方法提出了严峻的挑战.如何在传统教育方法的基础上引入多媒体教育使两者有机地结合起来,取长补短形成新课程教学的崭新方法,是现在探...
224.
运用作文档案提升写作水平
作者:
赵学生
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
191-192
摘要:
225.
新课改下的综合实践课程
作者:
甄如钦
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
197
摘要:
226.
课堂教学中问题设计的有效性研究报告
作者:
巢双庆
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
203
摘要:
227.
情境教学法在政治教学中的运用
作者:
于洪林
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
232
摘要:
228.
新课改背景下高中化学有效教学的方法研究
作者:
王静姝
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
240-241
摘要:
新课改倡导自主、合作、探究的学习方式.新课改革以来尤其注重学生实践能力和科学思维方法的培养,突出学生学习主动性的优势越来越引起化学教育工作者的关注和重视.本文探讨了高中化学教学中结合相关教学...
229.
少儿声乐该怎么学
作者:
王占明
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
286
摘要:
230.
中职英语写作应用教育的多维发展影响
作者:
何志萍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
287
摘要:
社会对于中职毕业生英语水平的要求不断提高,在英语教学中必须要重视培养英语的写作水平,转变教学方法,利用多种手段来培养学生的英语写作交际能力.本文从利用视听资料、利用报刊资源、利用教材资源三个...
231.
语文学科"研究性学习"的探索与实践
作者:
王慧
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
300
摘要:
232.
让生物教学"动"起来
作者:
张重军
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
302
摘要:
233.
新课标视野下的中学数学教学创新思考
作者:
管卫东
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
308
摘要:
阐述了新课标对初中数学教学提出的新要求,分析了当前初中学生数学学习现状与存在的主要问题,提出了新课程标准下初中数学教学创新的对策措施.
234.
浅谈初中英语听说读写的有效教学
作者:
马秀敏
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
317
摘要:
235.
新课标英语阅读教学应注意什么
作者:
蔡文莲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
323
摘要:
236.
初中科学中数学方法的运用
作者:
陈舟炳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
334-335
摘要:
数学是科学的工具,在平时的教学、练习、考试中,经常会碰到要运用一些数学方法的情况.笔者例举了"相似三角形法""方程法""差量法""极值法"这四种数学方法在解决科学问题中的应用,希望能引起广大...
237.
初中思品教师角色之我见——十五年思品教学反思之一
作者:
罗国宏
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
351
摘要:
238.
游戏在体育教学中的作用
作者:
杨志峰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
357
摘要:
239.
浅谈提高中学生英语写作能力的途径
作者:
汪静
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
367
摘要:
英语写作在英语教学中越来越被重视.如何提高学生英语写作能力也受到了广泛关注.笔者经过总结,对如何提高学生英语写作能力做见解.
240.
教育、读书与人生
作者:
肖克凡
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
前插1
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共
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