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新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬2011年第3期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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23215
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目录
301.
建构主义对职高专业课教学设计的启示
作者:
凌静
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
1-2
摘要:
本文在认识传统服装教学设计与建构主义教学设计的差异性基础上,基于职高专业技能学习本质与建构主义理论的一致性,提出了用建构知识模式来设计教学目标和教学过程的理论框架.
302.
学生心理因素对高三教学的影响
作者:
吴若梅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
8-9
摘要:
高三学生存在着过重的心理压力同智力潜能的开发、对学业成就的渴望和自身心理调控能力低下的矛盾,教师如何挖掘高三学生的智力潜能、改进教学手段提高自己的班级管理水平、进一步树立新的教师观,使之更符...
303.
运用学案教学复习模式,提升高三政治课堂效率
作者:
徐丹阳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
31-32
摘要:
在新课程背景下如何创新高三政治复习模式,使高三复习既贯彻落实新课程理念,又有利于提高复习有效性,一直是政治教师重点关注的话题.相比较传统的课堂复习模式,学案教学是一种比较恰当的替代模式.自新...
304.
浅谈素质教育与个性发展的关系
作者:
薛保林
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
63
摘要:
305.
素质教育是一种全新的教育思想和教育观念
作者:
王莉莉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
73
摘要:
素质教育是一种全新的教育思想和教育观念,如何把宏观的素质教育思想转化为微观的具体教学过程,使素质教育真正落到实处,是全面实施素质教育的关键,要在生物学这样一个"小科"中抓好素质教育,说说容易...
306.
物理教学中培养学生创新能力的探索
作者:
韩亚洲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
75
摘要:
307.
普通高中数学"学困生"的主要成因及对策
作者:
袁树江
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
88
摘要:
本文分析了普通高中数学"学困生"形成的主要原因,从社会、教师、学生、教材、情感几方面进行分析,并根据教学实践的研究与观察,结合新教材实践中遇到的情况总结其表现并研究其对策.
308.
浅谈高中语文习题设计
作者:
叶小芬
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
91-92
摘要:
语文习题是语文教学中的一个重要环节,是培养学生听说读基本技能最有效的途径.习题的重要作用,使其被重视.<普通高中语文课程标准>对语文工具性和人文性相统一的定义,也就明确了习题设计的人文性,以...
309.
论中职英语激励教学法的现实意义
作者:
杨毅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
120
摘要:
近年来,中职英语教学问题突出,本文通过对英语激励教学法的研究,探索出了一条新的适合中职学生英语教学的新思路,并对其现实意义进行了深入剖析.
310.
浅析如何实施高中课堂的探究教学
作者:
杨传军
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
147
摘要:
本文是笔者在数学课堂教学中总结的一些经验和方法,希望就教学的内涵和关键性问题进行一番简单探讨.
311.
规范答题教学也需要"授渔"
作者:
陈金刚
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
164-165
摘要:
在规范答题教学中,首先通过调查访问,找到学生不能规范答题的症结所在;通过分析得知:产生这一症结的原因是在规范答题教学中"授渔"做得不够;最后,笔者根据自己长时期研究,并结合自己多年的教学经验...
312.
高中英语教学中的合作学习法应用分析
作者:
唐伟娟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
176
摘要:
合作学习法兴起于美国,是一种富有创意和实效的教学理论与策略.由于这种教学模式在改善课堂气氛,提高学生的学业成绩,且能促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著,因此在高中英语教学中被广泛采用,...
313.
提升《国学》素养,修炼师格魅力——谈《国学经典》与教师人格魅力内涵及修炼
作者:
袁义星
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
177-178
摘要:
<国学经典>是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作,是当代教育文化发展创新的根基.学习、领会、践行<国学经典>关于教师人格及其魅力修炼的思想,对广大教师丰富自身的人文素养、加强师德...
314.
让"美"自然地流淌——评川师附中易晓老师讲《边城》
作者:
何佳忆
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
180
摘要:
315.
中学语文教学中的个性阅读教学探析
作者:
狄霄
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
192-193
摘要:
随着社会的不断发展,现如今的人才需要有着多方面的能力,其最主要的就是要有其个性特征.而现在的中学教育,还是在一味地追求为考试而学习,忽略了对学生的个性培养,并还限制其个性的发展.中学生正处于...
316.
转变学习方式,实现合作学习
作者:
别怀梅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
198
摘要:
317.
浅谈新课程下初高中物理教学衔接的对策
作者:
傅玄晔
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
203,205
摘要:
318.
对语文课堂教学中有效提问的初探
作者:
罗壮华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
244-245
摘要:
语文课堂教学中的提问,是课堂教学中常用的一种师生相互交流的教学技能.在新课程实施的背景下,语文课堂教学中的有效提问,能激发学生的学习兴趣,促使学生积极思考、主动探索,从而推动教学目标高度达成...
319.
"小组主讲人"在数学课堂教学中的作用
作者:
程梅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
254
摘要:
320.
贯彻新课程理念,体验数学乐趣
作者:
毛春霞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
259-260
摘要:
321.
科学教学中探究学习的实践与探索
作者:
毛天龙
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
301-302
摘要:
审视新课程改革实施十年的教育教学实践,广大教育工作者按照新课程理念积极探索实践,取得了辉煌的成就;然而,部分学校由于种种原因,还存在着重形式轻实质、重结论轻过程的现象,在教学中仍沿用着满堂灌...
322.
优化教学方式,适应初中音乐课改新形势
作者:
刘锦
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
305
摘要:
当今社会的发展和科学技术的进步,向学校教育提出了新的要求和挑战.教育已经不仅仅是向学生传授技能和方法,更需要的是培养他们的审美力、创新力等一系列自身素质.就当前的学校教育来说,音乐课逐步被人...
323.
浅谈任务型阅读的解题技巧
作者:
闻震宇
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
316
摘要:
324.
凸显中职语文为专业服务的教学艺术
作者:
张德华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
326
摘要:
凸显中职语文为专业服务的教学艺术是当代社会对人才需求的结果.探索了中职语文教育的专业特点,从教学方式、课堂情况和实用性三个方面分析了专业教育的实行策略,对中职语文教学改革有着重要的指导作用.
325.
参与物理学习体验成长快乐
作者:
程永辉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
333-334
摘要:
新课程理念中,学生是学习主体,教师是学习活动的组织者和引导者,相信学生的潜能,激发学生学习物理的兴趣,让学生在参与物理学习的过程中体验自主成长的快乐,让学生爱学、乐学、终身学习.
326.
如何上好二轮试题分析课
作者:
朱巨天
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
336-338
摘要:
327.
为语文教学注入新的活力
作者:
曹翠苹
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
351
摘要:
328.
在教学过程中合理应用信息技术
作者:
刘小玲 王小平
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
354-355
摘要:
329.
新课程视域下数学教师观念的转变与技能的提高
作者:
孙维新
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
362
摘要:
在新课程背景下,我们要注意教育观念的转变,教学技能的提高,只有这样,才能达到新课改的目的.
330.
用心去呵护花开
作者:
钟东平
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
365
摘要:
共
383
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