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新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬2011年第3期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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23215
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目录
331.
右脑开发新论
作者:
张玉中
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
14-15
摘要:
美国科学家罗杰·斯佩里获得1981年诺贝尔生理学或医学奖金后,依据其裂脑人研究得出大脑两半球分工理论,左脑主管抽象理性思维,右脑主管形象思维并长期受左脑压抑,引发开发右脑的浪潮在20世纪后期...
332.
提高小组合作学习有效性的实践与思考
作者:
张勇
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
24
摘要:
本文通过透视分析当前合作学习中存在的几个问题,提出相应的对策,结合我校物理课堂教学中小组合作学习的实施过程及取得的成果进行了简要的分析.
333.
高中数学教学新方法浅探
作者:
邹新
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
35
摘要:
随着苏教版改革的深入,传统教学方法必然不适应新的教学需要.老师应该改变过去的方式方法,利用新的教育观念来搞好数学教学,提高教学质量.
334.
高中数学教学中分类讨论思想的运用
作者:
杜卫杰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
59-60
摘要:
高中数学具有抽象性、逻辑性强的特点,对学生的思维训练有很重要的意义.高中数学教学的方式可以是多种多样的,根据数学知识的不同特点采取不同的教学方式,才能够达到最大的效果.其中数学教学中的分类讨...
335.
如何培养学生的英语阅读能力
作者:
潭金明
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
68
摘要:
336.
浅谈如何提高高中物理课堂教学效率
作者:
王守芳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
69
摘要:
337.
高中生数学成绩分化的原因与对策
作者:
周兰萍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
90
摘要:
338.
《机械制图》教学中的几点体会
作者:
张金荣
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
114
摘要:
机械制图这门课程是中职学校机电类专业学生必须掌握的一门专业基础课.本文从教学实践的角度分享了笔者在机械制图教学工作中的体会以及一些心得,并且提出可实施的几条建议.
339.
近几年高考数学中集合题的回顾与剖析
作者:
袁小强
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
145
摘要:
340.
高中物理实验教学
作者:
吴玉慧 李永荣
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
150
摘要:
物理学是门以实验为基础的学科,其规律的发现都是建立在实验事实的基础之上的,都是以实验事实为依据.物理学最为重要的研究方法就是进行实验,通过实验可以验证和发现新的规律和理论.因此在物理教学中,...
341.
新课程背景下的高一英语教学
作者:
杜秀娟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
160
摘要:
随着高中新课改的深入,广大教师要抓好高一英语教学,帮助学生从初中英语学习过渡到高中段的学习,借鉴适合学生的课堂教学模式;优化作业设计,适应新课改革的要求.
342.
浅谈新课改下中学地理课堂教学的实践与感悟
作者:
陈以梅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
194
摘要:
正确推进中学地理教学的有效教学理念,就要本着以学生为主体的思想,使学生在课堂上对地理知识的理解与实际生活相联系,让学生把课堂上学到的地理知识能运用到自己的实际生活中.
343.
自主学习模式在初中语文教学中的实施策略
作者:
王玲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
216
摘要:
344.
让错误成为一种资源——新课程理念下数学示错教学的探索
作者:
蔡晶晶
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
219-220
摘要:
心理学家盖耶认为:"谁不考虑尝试错误,不允许学生犯错误,就将错过最富成效的学习时刻."错误是正确的先导,错误是通向成功的阶梯,应把学生犯错的过程看作是一种尝试和创新的过程.新课程理念下的数学...
345.
转变角色意识,优化课堂教学结构
作者:
李艳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
223-224
摘要:
346.
中等职业学校文言文阅读教学策略
作者:
高艳红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
234
摘要:
347.
兴趣是学习语文最好的老师
作者:
李一川
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
253
摘要:
348.
体育锻炼与文化学习的关系初探
作者:
卢爱东
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
261
摘要:
本文为贯彻落实教育部颁发的<关于保证中小学生每天体育活动时间的意见>精神,在学生中树立"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的成长理念,推进校园体育活动的开展,确实提高学生身体和...
349.
初中生英语教材改革初探
作者:
依洁
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
276
摘要:
350.
艺术中学的数学教学探微
作者:
薛莉萍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
298-299
摘要:
兴趣能激发大脑组织加工,有利于发现事物的新线索,并进行探索创造,兴趣是学习的最佳营养剂和催化剂,学生对学习有兴趣,思维活动就积极有效,学习就能取得事半功倍的效果.结合艺术中学学生的特点,积极...
351.
如何巧记生物学知识
作者:
郭爱华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
312-313
摘要:
352.
一类递推数列的通项公式求法
作者:
张红梅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
319
摘要:
对高考中一类递推数列的通项公式求法.
353.
在《机械结构分析与设计》课程里的参观设置刍议
作者:
陈新
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
327
摘要:
当前,高职院校进行的课程改革,将专业理论课程中的实践比例大幅度提高.就实践教学环节中的参观在该课程里的设置提出一些观点和建议.
354.
1970~1975年中国国民经济变化——对2010年山东高考文综一道题的质疑
作者:
谢蕾
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
334-335
摘要:
355.
浅谈初中音乐教学中学生创新能力的培养
作者:
梁清义
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
347
摘要:
在整个教育阶段,音乐有着不可或缺的重要作用.在当代的音乐教学中,我们要充分尊重学生在教学过程中的主体地位,将学生能力的培养作为最高的教学目标.通过我们的教学工作,要让学生掌握正确的学习方法....
356.
让多媒体点亮复习课的课堂——多媒体技术应用于语文复习课教学之尝试
作者:
杨佳慧
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
352
摘要:
多媒体迅速兴起与蓬勃发展,为教学模式和学习环境的创新提供了一种新方式、新途径.而且在这种多媒体与网络技术为核心的信息技术环境下,教学活动更能充分体现出学生在学习中的主体地位.然而,这种优势仿...
357.
如何运用多媒体提高语文课堂效率
作者:
马巧月
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
353
摘要:
多媒体技术是以计算机为中心,把传统的电视技术与计算机的交互性结合而产生的一种全新的信息交流方式,它在语文教学的应用中具有传统教学无法比拟的优势.因此教师应该学会运用多媒体来提高课堂效率.
358.
多媒体在体育技术教学中的作用
作者:
张建
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
357
摘要:
信息技术的发展,为体育教学中实施素质教育创造了有利条件.通过体育教学与多媒体技术的整合应用,既可以激发学生的学习兴趣,增强学生对具体动作的直观认识,形成动作完整概念,又有效培养了学生的学习自...
359.
浅谈提升教师自己这本教材的价值
作者:
黄云会
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
364-365
摘要:
360.
净化心灵,改变态度——乳山市南黄初中开展心理健康教育
作者:
于杰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
371
摘要:
共
383
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