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新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬2012年出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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23215
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目录
1.
均衡教育背景下实施英语课堂教学的策略
作者:
周彩丽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
1
摘要:
均衡教育不仅是区域均衡、城乡均衡、师资和配备均衡,实施均衡教育的关键是学科课堂教学均衡.它要求尽可能地让学生受到平等教育,个个有机会参与到课堂教学中去,个个有机会成功,从而达到和谐的教学氛围...
2.
用爱为孩子撑起一片蓝天——浅谈中小学心理健康教育
作者:
梁艳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
5-6
摘要:
《中小学心理健康教育指导纲要》明确指出:良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,心理健康教育是实施素质教育的重要内容.中小学的学生处在长知识、长身体的阶段,他们的心理品质还不够成熟,一...
3.
新课改下高中物理教学方法与措施初探
作者:
吴祖剑
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
6
摘要:
在国家大力提倡素质教育的今天,传统灌输式的教学方法已不能适应素质教学的需求,素质教育强调的是学生整体素质的发展,鼓励学生加强自身的自主学习能力.在高中物理教学中,也应该打破传统的教学模式,通...
4.
高中政治课主体发展性教学的设计与实施策略
作者:
赵新伟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
8
摘要:
5.
课前预习——优质高效课堂的保障
作者:
房红娟 王晓转
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
10
摘要:
6.
论小学数学在新课改下的教学评价
作者:
杨晓英
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
10
摘要:
数学新课改实施以来,教学发生了很大的变化,教师作为课堂的引导者,对学生的评价也必须适应时代的发展而有所改革、只有教师在教学中不断完善教法和策略,针对小学生的教学实际研究制订科学有效的教学评价...
7.
新课改下中学语文课堂的创新尝试
作者:
李晶
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
11
摘要:
语文学科作为其他一切学科学习的基础,在推进素质教育方面发挥着重要作用,不断地在语文课堂上进行创新尝试,这是时代发展的趋势,也是教育发展的必然要求.
8.
新课改背景下的高中英语课堂师生角色研究
作者:
常琴琴
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
12
摘要:
9.
试谈激发高中生英语自主性学习的策略
作者:
薛栋
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
18-19
摘要:
兴趣是最好的老师.但是在语言学习过程中,学生很容易出现疲态,渐渐丧失了兴趣.立足于平时的教学活动细节,谈谈如何使学生保持学英语的兴趣,从而消除学生学语言的畏惧,促进他们自发学好英语.
10.
让课外阅读鲜活起来
作者:
阚灿华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
23-24
摘要:
11.
巧用“错误资源”,拓展数学课堂
作者:
陆云飞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
26
摘要:
12.
浅谈初中课堂教学模式改革
作者:
井庆春 林迎春
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
27
摘要:
13.
如何打造高效而富有生命力的数学课堂
作者:
庄玲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
31
摘要:
14.
浅谈新课程理念下的高中朗读教学
作者:
俞纯洁
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
31-32
摘要:
15.
小学语文课堂教学评价方法探究
作者:
林王伟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
32
摘要:
老师倾听学生的言辞要有侧重,他们的态度举足轻重.能否在课堂上做出好的引导,直接影响课堂评价的好坏.语言是一门艺术,使用好这门艺术至关重要;赞美是一剂良药,可以让学生散发光芒.批评是在适当时候...
16.
浅析探究式教学在中职数学教学中的应用
作者:
肖建华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
33
摘要:
探究式学习是一种积极的学习过程,主要是指学生在数学课中自己探究问题的学习方式,在教师的帮助下,围绕一个问题,按照科学研究的过程学习内容,继而体验、理解和应用数学研究方法,掌握解决处理问题能力...
17.
初中英语教学应重视培养学生良好的思维品质
作者:
欧文勤
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
34
摘要:
结合初中英语教学,就如何培养学生良好思想品质问题进行了探讨.
18.
在思考中提高——浅谈对“先学后教,当堂训练”模式的认识
作者:
赵岩
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
37
摘要:
19.
量化考核——让学生学习的积极性涨起来
作者:
胡海霞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
39
摘要:
20.
新课改下高中语文自主学习培养策略
作者:
何孝
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
42
摘要:
新的语文课程标准针对目前中小学语文教育的状况,指出“语文是实践性很强的课程”,要通过“自主、合作、探究的学习方式”提高“听说读写”能力和“语文素养”,所有这些知识和能力的获得都要建立在学生主...
21.
对“64=65”的探究——课例的再探究
作者:
樊金魁
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
43
摘要:
22.
如何将经济生活渗透于政治教学中
作者:
管宇
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
49
摘要:
新课程标准指出:在教学过程中,教师要从学生熟悉的角度出发,立足于学生现实的生活经验,让学生将理论观点的阐述和生活实际联系在一起,帮助学生树立应用意识,使学生得到健康全面的发展.
23.
浅谈分层竖式的思维训练
作者:
潘跃青
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
50
摘要:
24.
如何理解正午太阳高度对太阳辐射的影响
作者:
韩海珍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
51
摘要:
25.
小学数学中的数学思想方法
作者:
张霖
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
53
摘要:
数学思想是指人们对数学理论和内容的本质的认识,而数学方法其实就是数学思想的具体形式.在本质上两者是一致的,只是所在的角度不同,人们常常将两者统称为数学思想方法.
26.
语音教学——英语教学的金钥匙
作者:
朱芹
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
54
摘要:
27.
突出音乐特点,关注音乐课堂教学内容的拓展
作者:
王玲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
56
摘要:
随着新课程改革的不断深入,音乐课堂教学的改革理念逐渐深入人心.拓展环节逐渐成为一堂音乐课的亮点.
28.
建构有效课堂氛围提高教学有效性
作者:
何开勇
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
56
摘要:
29.
巧妙开发实验培养学习兴趣
作者:
汤文俊
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
58
摘要:
30.
教育,智力的冲刺与挑战——《找规律》教学片断及反思
作者:
刘全祥
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
60-61
摘要:
共
3720
条
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