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新课程学习·中旬2012年出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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23215
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目录
151.
新课程标准初中物理课的导入
作者:
乔勇
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
23
摘要:
152.
职中数学教学中创新能力的培养
作者:
侯瑞香
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
23
摘要:
153.
构建具体,减少抽象性的教学方法
作者:
张新屏
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
24
摘要:
从中美新课程教材密度知识的教学进行对比,从中看出我国教材的逻辑性强、概念抽象、涉及的数学知识较多,但没有把材料和技术落实到概念的教学之中;美国教材逻辑性不强,但概念联系生活,起点低,能把材料...
154.
新课程下语文教学的几点反思性探究
作者:
黄俊
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
24
摘要:
新课程语文教学走过了10多年改革历程,作为一名语文教师在教学实践中不断尝试和探索着,也时常反思和总结着自己的教学,尤其是2011年版《义务教育语文课程标准》的修订,不仅对语文教学改革指明了方...
155.
生活体现数学数学融入生活——浅谈初中数学教学与生活的相互关系
作者:
梁杨华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
25
摘要:
《数学课程标准》中提到,当前的数学教学,需要考虑到生活性,并且将初中数学与生活紧密的联系在一起.通过不断地教学,我们明确地了解到,数学教学的生活化不仅仅是在理论上的浅尝辄止,更多的是在实践中...
156.
让学生敢疑、乐疑、会疑
作者:
王秀丽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
25
摘要:
157.
浅谈新课程背景下音乐创新教学的思考
作者:
夏伟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
26
摘要:
158.
浅析合作学习在小学英语课堂中的运用
作者:
曹士娟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
26
摘要:
所谓合作学习,即以教学过程中的对象互动合作为基础,综合利用教学过程中的各种资源和因素使学生通过合作来互相促进学习,以整个小组团体的学习成绩为评价基准,共同实现教学目标.教师在学生合作学习过程...
159.
新课标下如何提高学生的信息素养
作者:
梁向明
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
27
摘要:
为适应新课标要求,培养学生的信息素养,主要是通过如下方法进行:一是不断提高教师自身的信息素养,搞好信息技术教学,推进信息技术与其他学科的整合;二是基于Internet的应用,利用第二课堂和研...
160.
初中数学课堂教学效率提高初探
作者:
王建权
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
27
摘要:
初中是学生数学思维得以培养和巩固的一个重要阶段,对于学生将来的影响不言而喻,从去除课堂中的不良心理、注重基础知识的学习和培养、重视学生数学思维的培养这三个方面对初中数学课堂教学效率进行探析,...
161.
刍议新课改下初中历史教学方法创新
作者:
胡华生
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
28
摘要:
历史作为初中一项重要的人文学科,对培养学生的人生观、价值观有着重要的作用,将结合新课程教学理念,具体分析在新课程改革的教学背景下,初中历史教学方法有哪些创新.
162.
如何在小学语文教学中激发学生的创造力
作者:
杨城
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
28-29
摘要:
为了激发学生的创新能力,教师要建立民主、和谐的师生关系,适当挖掘教材中的创新资源来设计教学,根据教材创设开放的教学情境,鼓励学生大胆想象质疑,拓展学生的创造性思维,保护学生的好奇心与求知欲,...
163.
浅谈如何培养小学生英语文本学习的能力
作者:
马燕妮
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
28
摘要:
164.
在小学英语新课改教学中实施情感教育
作者:
梁晓玲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
28
摘要:
《义务教育英语课程标准》指出:“外语教学有助于对学生进行思想情感教育,有助于学生发展智力,开阔视野和提高文化素养.”可见,把情感教育渗透到小学英语课堂教学中去是小学英语教学过程中一个不可忽视...
165.
新课程,给学生一片创新的天地
作者:
吴永红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
29
摘要:
166.
新课程标准下的小学数学教学
作者:
丁腊苗
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
29
摘要:
167.
关于高一物理新课标学习的几点意见
作者:
邹平州
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
30
摘要:
168.
刍议新课标下初中语文教学创新
作者:
曾谊华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
30
摘要:
169.
初中体育课创新探索
作者:
陆敬春
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
30
摘要:
课堂教学要实现体育课目标,就必须要不断创新教学.从初中体育课实际出发,结合自身多年的体育课实践,从备好课、改进教学方法、培养学生创新能力三方面进行了探讨.
170.
新课程背景下提高学生英语学习能力的教法探究
作者:
吴琳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
31
摘要:
新课程改革的核心理念是全面推进素质教育,以每位学生的发展作为价值取向,走出知识传授的目标取向,谋求学生智力与人格的协调发展.因此,英语教师要改变传统的教学模式和教学思维,改进教学方法,以培养...
171.
寻找初中思想品德课教学的支点
作者:
郭宏
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
31
摘要:
新课程改革对初中思想品德课教学提出了更高的要求,要求教学能与时俱进,更切合实际地教育学生,以提高他们的道德意识,增强他们的法制观念,成为新时期需要的好公民.从转变教育观念、联系社会实际、创新...
172.
关于小学语文教学方法的研究
作者:
周辉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
32
摘要:
173.
初中物理教学的有效性探究
作者:
于乐洋
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
32
摘要:
近年来,教育改革的步伐不断加大,从最初的理论教学,如何将新课改中的教育理念和教育方法落实到工作实践中去,成为广大教师关心的问题.
174.
浅谈新课程改革背景下高中英语教学法的合理运用
作者:
司晓丽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
32
摘要:
新课程改革背景下,丰富多彩的教学方法竞相亮相高中英语课堂.不同的教学法具有不同的优势与劣势,如何对各类教学法进行取舍是目前我国高中英语教育工作者工作之中的重要问题.结合杜威、克伯屈对于教育本...
175.
论合作交流在小学数学课堂教学中的重要性
作者:
李生旺
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
33
摘要:
176.
关于新课程改革的思考
作者:
王凯 王淼
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
33
摘要:
新课程改革自实施以来,在理论层面出现了一些争论,在实施过程中也出现了种种问题,教育者就这些情形进行思考探讨,并且提出了一些相应的解决问题的策略.
177.
如何通过“扩展教学”体现“大语文”教学观念
作者:
孙思云
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
34
摘要:
178.
架构心灵桥梁扬起情感风帆——谈高中历史新课程下情感、态度与价值观的落实
作者:
叶新红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
34-36
摘要:
高中新课程方案和课程标准的设计,充分体现了“以学生发展为本”的教育理念,因此三维目标中的情感、态度与价值观培养,理应成为历史教学的重中之重,但由于情感、态度与价值观具有内隐性和差异性,只可意...
179.
浅谈幼儿社会交往能力的培养
作者:
陈慧
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
35
摘要:
180.
高中物理培养学生自主实验能力的对策探微
作者:
靖汝俊
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
36
摘要:
高中物理是一门比较特殊的课程,因为物理的教学要求学生同时具备空间想象力和逻辑想象力.所以在物理教学时,如何培养学生的空间想象力则成为一个教学重点.而让学生进行自主实验则是培养空间想象力的一种...
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