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新课程学习·中旬2012年第2期出版文献
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新课程学习·中旬
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Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名：
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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月刊
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91. 英语专业中职生英语学习动机调研刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 调研调查了英语专业中职生英语学习动机因素并分析了形成原因。进而从课堂、教学活动与测试等方面，建议英语教师根据学生的实际动机水平，采取不同教学策略，进一步激发学生学习动机，开展有效教学以提高学...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 为了全面了解和准确把握当前职业学院大学生在工作、学习、思想、生活等方面的真实情况，为开展青年工作提供客观依据，进一步提高团组织服务青年的能力和水平，学院团委于2011年9月组织实施了本次青年...
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93. 思想政治课导人新课方法探究刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 人们常说：“教师教学要讲究艺术，成功的教学能给人一种美的享受”。这充分说明教学艺术的重要性。关于教学是一门艺术，古今中外许多思想家、教育家也早有论述。卢梭在《爱弥儿》中提到：“教育的艺术是使...
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94. 培养学生的想象力刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： “学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。”《普通高中语文课程标准（实验稿）》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时，重点关注学生思考问题的深度和广度”，培养思维能...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 高职学生商务英语应用能力的培养是我国高职商务英语教学的薄弱环节，而基于课堂与网络教学深度融合的商务英语情景模拟是提高高职学生英语应用能力的重要途径。围绕培养高职学生商务英语应用能力这一主题，...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 当今时代。国际竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。创新能力和创造力已经成为各行各业最重要的发展潜力和追求目标，我们整个社会也正处于一个追求创新和超越创新...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在时代变革的大背景下、文化的发展也在各方面逐步推进、尤其是在教学这一重要领域中，我国新课程改革为高中语文教学的发展创造了崭新的契机。一个学生的文化底蕴形成的关键时期是在高中阶段，教师在教学改...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 以“自主探究式教学”为理论依据，探讨了信息技术与高中物理实验探究课整合的模式，提出7个环节：回顾历史，切入主题；创设情景，明确任务；自主探究，感知任务；互助协作，完成任务；科技应用，回归生活...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 英语校本课程与英语国家课程共为一体，互为补充，从兴趣爱好入手：以愉快教学方式来培养语言的综合运用能力。英语校本课程采用交际法教学，尽可能多地创造接近真实生活的英语环境，使学生进行听说为主的活...
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100. 巧用“主体法”解决“政治生活”主观题刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： “政治生活”的主观题考查的是相关知识的“面”，而学生掌握的是一个个分散的“点”。因此，根据教材对“政治生活”相关知识进行分类，在高考复习中相当重要，“政治生活”的分类主要是依据“主体”进行的...
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101. 高等数学建模思维在高职院校中的推进方式刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 与普通高等学校不同，高等职业院校以职业技术教育为中心，侧重对学生应用能力的培养。作为高职院校的专业基础课程之一，高等数学的教学应该强调教学建模方法，促进学生数学应用意识和能力的提高。
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102. 浅谈校园文化活动在大学生素质培养中的作用刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 高校承担着育人的重要职责，而校园文化则是高校发展的灵魂，校园文化活动是落实素质教育，增强创新意识与实践能力的重要途径，是提升大学生综合素质的有效平台，是促进人才培养的有效载体，在提升大学生的...
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103. 分析锋面气旋的一般方法刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 不论是普通高中地理课程标准（实验），还是在对学生要求比较高的高中学业水平测试（选修科目）地理考试，以及对学生要求一般的高中学业水平测试（必修科目）地理考试的考试说明当中，对于天气系统都有明确...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在讲完数列求和的方法之后，我安排了一节习题课，以巩固所学过的求和方法。在解决了大部分的习题以后，有一道题难住了同学们。
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105. 对《获取信息的方法》一课的思考刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 一、教学内容分析 本节课使用的是上海科技教育出版社的教材《信息技术基础》第二章第三节，主要内容是网络信息的检索，以百度和Coogle搜索引擎为例，教授学生提炼关键字、组合关键字的方法。
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106. 浅谈高中“经济生活”主观题常用知识要点刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 高中新课标《思想政治》（必修Ⅰ）“经济生活”主观题涉及要点面宽、角度多，难度相对较大。根据笔者的教学实践，结合新课标近年高考试题，综合性问答经常涉及的重要知识热点还是有一定运用规律的，研究分...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 从技工学校教学现状、课程教学改革、教材、师资培养、校企合作等五个方面阐述了汽车维修专业建设中存在的问题和改革措施。
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108. 形神拳教学方法介绍刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 中学阶段，形神拳教学是新课程标准中的必修内容。形神拳动作舒张大方，刚劲有力。体现了武术的精、气、神。长期练习对发展学生的柔韧、速度、灵敏等身体素质，增强肌肉韧带的伸展性和弹性，提高中枢神经系...
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109. 如何在地理教学中激发学生的兴趣刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 由于高考曾一度取消地理，学生学习不主动、轻视地理的现象普遍存在。从地理素质教育的实践看，为使学生由被动学习转化为主动学习，教师在教学中必须注意将地理学科的科学性、思想性、实用性与趣味性融合起...
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110. 浅谈语文阅读教学中如何创设问题情境刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 随着新课程改革的深入实施，语文新课程标准提倡自主、探究、合作等多元的学习方式，但无论哪种学习方式，“问题”始终是学习活动的主线，贯穿于整个教学过程中。本文就高中语文阅读教学中如何创设问题情境...
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111. 论高校计算机教学中学生创新能力的培养刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 素质教育的一个重点要求就是要加强学生创新能力的培养。可以说在当今社会，创新就是生产力，创新就是生命力。学生只有具备了创新能力才能够在人才高度竞争的社会当中立于不败之地。
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112. 高中英语听力教学的实践与探究刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 随着初高中新课改的逐渐深入，学校对学生的听、说、读、写能力的要求也在逐渐提高，然而在实践教学中，听、说教学远落后于读、写教学，学生具备较强的阅读和写作能力，然而听和说的能力有的甚至还处在起跑...
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113. 过程质量评定在高中物理教学中的尝试刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 分析了高中物理教学过程中存在的四个问题，指出了重终结性评估、轻形成性评估是影响高中物理课程教学质量问题的主要原因。因此，作者建议用过程质量评定的方法来评定学生物理学习成绩，以便教师在物理教学...
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114. 浅谈新课程下如何创建高效的物理课堂刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 物理难教、难学是高中教师和学生普遍反映的问题，物理知识抽象难理解，使得教师在授课过程中感到很棘手，如何才能让学生学以致用。或在应试教育思想的影响下，如何才能让学生掌握物理知识，让学生在考试中...
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115. 谈谈新时期班主任应具备的沟通能力和技巧刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在日常的教学活动中，班主任经常遇到这样一种情况：对学生严格要求，而有些学生却不能欣然，愉悦的接受，甚至严重的觉得这是老师在有意作难或是不怀好意，这样就产生了抵触情绪，甚至是行为上的冒犯。可见...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 宫本百合子与野上弥生子有着诸多的共同点，但其中也有许多不同点。虽然二人同属资产阶级阶层，但官本百合子的家中充满着自由的氛围，比较重视知识的学习；但野上弥生子是商人家庭出身，比较重视利益。因二...
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117. 我为新壶装新酒——有效课堂展示实践的反思刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 学生有效课堂展示是高效课堂的核心，是新课改教学理念的主要体现。实施学生有效课堂展示教师需彻底更新理念，树立科学教材观、发展的教学观。要有敬业精神，不断提高自身素质，研读课标、把握学情、提高驾...
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118. 浅谈地理后进生的转化刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 新课改要求摒弃传统的“以知识为本”教育理念，代之以“以学生发展为本”的人本思想。面向全体学生，讲求教育公平，全面提高教学质量是贯彻落实新课改的重要内容。然而在教学过程中，必然有部分学生成绩处...
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119. 关于高一历史新课程课堂教学有效性的反思刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 新课改已经进行了一段时间，这次的新课改对教师的课堂教学提出了很高的要求。教师在课堂上教学有效性的提高是新课改的目标之一。如何针对新课改的要求，针对当前学生的现实状况，切实提高课堂教学的有效性...
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120. 浅析如何激发高中生对篮球训练的兴趣刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 高中体育教学标准明确指出，学校体育是提高国民身体素质的基础，在教学实践中应践行学生为主体、教师为主导的课程理念，树立终身锻炼，终身体育的体育意识。在足球、篮球、排球三大球的课堂教学中，可以说...
新课程学习·中旬基本信息
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| 曾用名 | 新课程学习(学术教育) | ||
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