新课程学习·中旬期刊
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18

新课程学习·中旬

Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名: 新课程学习(学术教育)

《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社... 更多
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
文章浏览
目录
  • 作者: 杨文英
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  15-16
    摘要: 据以往的教学经验可知,职业中学的学生普遍存在思维能力不高的现象,导致学习能力欠佳。让职中生的思维动起来是职业中学教学中亟待解决的问题。然而,这不是一件一蹴而就的事情,需要教师在平时的教学中积...
  • 作者: 张冰
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  29-29
    摘要: 结合数据库原理与应用课程的教学内容分析其性质与特点,结合教学实践,对课程的教学思路、教学方法等方面进行了探索,对日常教学提出了自己的建议。
  • 作者: 留良吾
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  30-30
    摘要: 在高中化学课堂教学之中,合作学习已被广泛运用,并且发挥着重要的作用。通过讨论合理分组、完善分工、发挥教师作用、注重监控和评价机制等合作学习的实施策略,试图探索高中化学合作学习的有效模式。
  • 作者: 丁春燕
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  41-41
    摘要: 高中阶段的学生面对沉重的升学压力和课业负担,存在着厌学、冷漠、自卑等种种心理问题,因此在教学中,教师更应关注学生的情绪,要创造机会让学生说,“倾听”学生的情绪变化,适时进行辅导。开展课前五分...
  • 作者: 吕筠
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  45-46
    摘要: 展望中国,中国正在向世界制造业强国迈进,而专业型人才的匮乏是当下最大的制约因素,培养人才靠教育,培养制造业专业型人才靠的是高职教育。高职教育的任务可谓是艰巨,为了能担负起这个重任,高职教育需...
  • 作者: 谭肃暮
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  47-48
    摘要: 激励机制(enthusiasm mechanism)是通过一套理性化的制度来反映激励主体与激励客体相互作用的方式。词汇教学是高中英语教学的重难点之一,教师在词汇教学中合理运用激励机制对教学意...
  • 作者: 孔令华
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  49-49
    摘要: 创新思维在学生学习生物知识过程中具有重要作用,所以,高中生物教师在教学过程中应该积极培养学生的创新思维。
  • 作者: 徐善祥
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  67-68
    摘要: 李商隐。字义山,晚唐著名诗人,有“七律圣手”之称。李商隐生活在唐王朝走上没落之时。他17岁以文才见知于牛党重要成员令狐楚,25岁时,中进士。这时,属于李党的泾原节度使王茂元,
  • 作者: 刘明刚
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  74-75
    摘要: 第一部分:教学目标 知识与技能: 1.记住天气的概念。 2.记住天气的状况与特点。 3.记住气候的概念。
  • 作者: 唐钟
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  75-76
    摘要: 企业财务会计综合实验教程的优化教学法与传统的教学法相比,有了较大区别.主要改变了传统的三个中心,即由教师为中心转变为以“学生”为中心,由以课本为中心转变为以“实验—操作”为中心,由课堂为中心...
  • 作者: 郑艳克
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  85-85
    摘要: 举重是一项以发展力量为主的竞技体育运动。为了使运动员在训练中避免更多的运动损伤,应采取较科学、系统的训练方法,在较短的时间内取得发展力量的显著效果。
  • 作者: 万光林
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  86-86
    摘要: 21世纪,人类已进入信息时代,以计算机和网络为核心的现代技术不断发展,它有无与伦比的优势,从而导致多媒体技术进入课堂。高中数学更应全面实行多媒体辅助教学,让多媒体的最佳效果完全深入课堂,增大...
  • 作者: 沈凤霞
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  93-93
    摘要: 从分析学校开展学生实验的现状入手,提出了要加强学生实验的开设及开设学生实验的具体措施和作法。
  • 作者: 郑光涛
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  104-104
    摘要: 从2011年浙江省普通高考考试说明附录2语法项目表中可以看出,普通高中英语的时态考核改变了《普通高等学校招生全国统一考试大纲》语法项目表的考核内容,即动词的时态考核由原来的8种增加到10种,...
  • 作者: 正嫒媛
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  106-106
    摘要: 高中教学过程中,大部分章节都会出现难点,准确把握难点是驾驭教材的杠杆,处理好难点能进一步完善课堂教学,提高教学效率。灵活应用各种方法突破难点,是衡量一个教师的教学态度、教学责任心和教学能力的...
  • 作者: 李晓红
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  106-106
    摘要: 交际法(the Communicative Approach)是20世纪70年代产生于西欧的一种培养语言交际能力的教学方法体系。海姆斯的交际能力观,韩礼德的功能派语言学以及言语行为理论、语段...
  • 作者: 张惠兰
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  114-114
    摘要: 书面表达是英语教学活动重要的一环,它是学生综合知识能力的体现,又是平时教学过程中最容易被忽视的一环,这一矛盾的正确解决是每个英语学习者最大的梦想,也是每个英语教师最大的心愿。
  • 作者: 郭艳
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  115-115
    摘要: “天时不如地利,地利不如人和”,和谐是真善美的统一,是人和事物存在的最佳表现形态。和谐能产生美、产生动力、提高效率。在地理课堂教学中,我们要在以本学科教学为主的前提下,发挥育人作用,培养学生...
  • 作者: 范文龙
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  116-116
    摘要: 素质教育要求由“教师中心”向“学生中心”转变。即课堂教学要充分顾及学生的认知领域、情感领域和技能领域的均衡发展,教育活动要落实在学生身上,教是手段,学才是目的,不是为了教教材,而是为了教学生...
  • 作者: 王丽君
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  124-124
    摘要: 情感教学,从根本上说,就是指教师在教学过程中,充分考虑认知因素的同时,发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标,增强教学效果。
  • 作者: 刘先梅
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  124-125
    摘要: 历史教学自身的一个特点就是过去性:发生过的历史事件不可能再重新出现。因此要实现历史教学的素质教育思想就必须首先要调动学生学习历史的积极性,从而论从史出,实现素质教育的基本要求——培养学生分析...
  • 作者: 张旭
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  150-150
    摘要: 运用现代教育技术构建新型教学模式,促进素质教育的实施,是当前教育技术理论研究与实践探索的核心话题。在生物教学中适时、适量地运用现代教育技术,可以使学生和教师在一定程度上简化学习和教学过程,提...
  • 作者: 王小丽
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  161-161
    摘要: 班主任在教学工作中扮演着举足轻重的作用,是学生心灵的纽带,但班主任也必须要做好学生心理疏导工作,所谓“亲其师,信其道”,要让学生真正地信任你,就要巧妙地对学生开展批评引导工作。
  • 作者: 扈春香
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  166-167
    摘要: 《思想道德修养与法律基础》是大学新生面l晦的第一门思想政治理论课,其内容分为人生观、道德观和法制观三大模块。传统的教学模式只是教师滔滔不绝的课堂讲授,学生学习的效果一般。为了提高教学质量,必...
  • 作者: 张晓丽
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  171-171
    摘要: 提问作为教学的有效手段,从古至今已有很长的历史。从伟大的哲学家苏格拉底的“助产术”,到中国古代孔子的“问答式”教学,无不体现着课堂提问在开启智慧,教育教学中的重要功能。随着新课程改革的不断深...
  • 作者: 吴素霞
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  174-175
    摘要: 语文学习成绩提升任重而道远,作为语文教育工作者,是不是可以放眼语文之外来思考提升语文学习的外在推力,与着眼语文自身来考虑语文学习的内驱力,以此来探讨影响语文学习的因素。
  • 作者: 李雪立
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  176-176
    摘要: 新课程标准已经实施多年,作为教师,我感觉到在课堂教学层面遭遇到的最大挑战就是无效和低效问题。对新课程理念的理解、领会不到位以及实施者缺乏必要的经验和能力的原因,课堂教学改革也出现了形式化、低...
  • 作者: 段学英
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  182-182
    摘要: 当新课标中新的教学理念如带雨春潮般扑面而来时,整个教育界掀起了一股翻天覆地的课堂改革。语文课堂中教师在进行阅读教学时也积极倡导自主、合作、探究学习方式,力求创新,用尽一切方法来调动学生的积极...
  • 作者: 岑俭
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  186-187
    摘要: 全面实施素质教育,推进数学教学方法的改革和创新,切实减轻学生的学习负担,是目前数学教学的发展趋势,是人们普遍的共识。长期以来,传统的数学教学方法在高中数学教学过程中起着主导作用,不少数学教育...
  • 作者: 刘静祎
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  187-187
    摘要: 河北省新课程改革已经开展了二年多时间,明年我们将迎来新课改下的第一个高考。经过两年多的教学实践,对照新课程标准和教材,结合高考试题,我对高中数学课程的设置及新课程标准有了较为全面的认识,下面...

新课程学习·中旬基本信息

刊名 新课程学习·中旬 主编
曾用名 新课程学习(学术教育)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

新课程学习·中旬评价信息

新课程学习·中旬统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊