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新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬2012年第5期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
31.
中职学案导学创新课堂实践教学探究
作者:
包炜
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
20-21
摘要:
从当前中职课堂之怪现象入手,分析了传统中职课堂的种种弊端,然后引出了创新中职课堂的核心理念,紧接着阐述了中职课改的价值意义,最后系统探讨了学案导学创新课堂的实践策略。
32.
高校思想政治理论课实践教学探究
作者:
李婕
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
21-22
摘要:
构建思想政治理论课实践教学新模式意义重大。首先分析了思想政治理论实践教学具有的教学价值和育人价值,并以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课为例,从课堂、校园、校外实践教学三个层面系统构...
33.
巧设问题情境 提高思维含量--“矛盾的同一性和斗争性”的高效教学片段及点评
作者:
吴肖葵
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
25-26
摘要:
一、教学内容在教材中所处的地位、作用 “矛盾的同一性和斗争性”是《生活与哲学》第九课“矛盾观”的起点知识,对于高二的学生来说,矛盾是一个令人望而生畏的知识点,突破这个相对深奥的知识点,将为...
34.
传统文化教育在大学语文教学中的渗透初探
作者:
王蕴玉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
33-34
摘要:
传统文化是中华民族宝贵的精神财富,大学语文作为大学教育中的一门基础课程,在传统文化教育方面有着责无旁寥的责任。在讨论传统文化教育的必要性及其与大学语文之间的内在联系的基础上,试着提出了传统文...
35.
浅谈中学生英语交际能力的培养
作者:
张晓红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
38-38
摘要:
新课程标准对中学生文化知识的内容和范围中规定:“在英语学习的较高阶段,要通过扩大学生接触异国文化的范围,帮助学生拓展视野,使他们提高对中外文化异同的敏感性和鉴别能力,进而提高跨文化的交际能力...
36.
快乐教学,快乐写作,收获实效--浅谈校本课程《应用文写作》的教学改革
作者:
何文英
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
42-43
摘要:
在社会实践中,应用文具有很高的实用价值,能帮助中职学生更好地进入职业岗位,甚至脱颖而出。但应用文的枯燥又使得学生畏而远之,缺乏学习的积极主动性。秉持课改理念,积极开展校本课程《应用文写作》的...
37.
论大学英语课堂学生参与度的提高
作者:
吴理好
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
43-43
摘要:
课堂教学的效果与学生课堂参与度密切相关。就如何提高大学英语课堂教学参与度提出了三个建议:提供合适有趣的学习材料;设计灵活多样的课堂活动;提倡合作学习。
38.
让活动式写作走进语文课堂
作者:
彭艳芳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
59-60
摘要:
长期以来,作文教学形成了学生“怕写作文”“烦写作文”“写不好作文”的恶性循环局面。为了改变这一局面,一年来尝试通过开展各种主题活动来进行作文教学,从而引导学生积极参与生活、体验人生、关注热点...
39.
淡妆浓抹总相宜--谈如何鉴赏古诗歌中的景物和事物的形象
作者:
王恺
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
86-87
摘要:
一、鉴赏景物形象 (一)解题思路 1.描摹景物不能直译对景物形象的分析要用自己的语言来概括作答,不能直译原诗。要把景物特点点化出来,再写出诗人的心境。
40.
提高高中英语教学有效性策略探究--结合牛津高中英语模块六第3单元谈高中英语循环大课堂的实践和思考
作者:
蒋德宏
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
98-98
摘要:
高中英语课堂教学虽然在不断改革,但受传统教学模式的长期影响,仍然存在一些不尽如人意的地方,课堂教学的有效性有待进一步提高。比如教师在课堂上的讲授居多,学生的思考较少;师生之间一问一答居多,留...
41.
中英写作比较在大学英语写作教学中的运用
作者:
倪一琳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
101-102
摘要:
在大学英语写作教学中,中文写作和英文写作的地位越来越重要,是英语教学中不可缺少的一部分,因此,教师应更加重视中英写作的教学方法。主要从比较中英文写作差异入手,深入阐述和剖析中英文写作之间的联...
42.
运用多元智能理论 优化高中物理教学
作者:
顾惠峰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
103-104
摘要:
在多元智能理论指导下,物理巍舻应该注重学生的优势智能,注意发展学生的多元智能,从而实现物理教学的有效性及满足全体学生的发展需求。
43.
浅谈高中数学教学质量的提高
作者:
田科平
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
110-110
摘要:
一、提高同学们对高中数学的学习兴趣 高中生课业负担繁重,学习压力也比较大,再加上数学又是一门逻辑思维较强的学科,需要同学们运用一定的逻辑推理能力和一定的理解能力来学习。但是在高中阶段并不是...
44.
探析案例教学法在政治课堂中的作用
作者:
褚艳祥
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
116-117
摘要:
在高中政治教学中采用案例教学法,能促进学生的全面发展,能提高学生服务国家、服务人民的社会责任感,能培养勇于探索的创新精神,提高分析问题、解决问题的能力,从而使学生形成正确的世界观、人生观、价...
45.
浅谈政治教师如何加强中学生思想道德建设
作者:
陈武
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
118-118
摘要:
“普通高中政治课程必须全面实现其教育功能,在提高现代公民的人文素养方面发挥重要作用”。青少年学生思想品德的好坏,素质的高低,将决定国家的存亡、民族的兴衰。社会的责任,要求政治教师必须加强青少...
46.
关于高中化学电镀实验的探索与改进
作者:
廉玉良
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
125-125
摘要:
我校化学现行教材北师大版化学1、化学2、化学反应原理中,一些实验按课本方法做,实验效果不理想,甚至观察不到应有的实验现象,为此本人对这些实验作一番改进的探究,现将拾取一例介绍如下,与同仁共勉...
47.
浅谈Flash教学课件的制作
作者:
李天巨
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
130-131
摘要:
在众多的多媒体课件制作软件中,Flash以其强大的动画制作功能,受到了教师的青睐。主要从三个方面对Flash使用作了介绍,即:使用Flash制作课件的优势、Flash课件制作的流程、使用Fl...
48.
普通高中通用技术课程建设和实施中常见的问题及对策思考
作者:
陈迎春
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
132-132
摘要:
普通高中通用技术课程建设的目标是提高学生的技术素养,促进学生全面发展。该课程对于提升个人的素养具有独特的意义。作为我国课程结构体系全面改革建设的重大突破口,通用技术课程建设适应了我国经济发展...
49.
关于在我国建立信息技术课程第三方考试机构的构想
作者:
初晓婧 王萌
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
136-137
摘要:
在促进教育评价发展方面,第三方考试机构在西方国家具有非常重要的职能和作用,但是由于我国与西方国家政治经济体制和文化背景的差异,在中国建立第三方考试机构有其特殊性。针对目前我国信息技术课考试中...
50.
浅谈色彩风景写生--记河南荆紫关镇写生有感
作者:
曹凤军
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
141-141
摘要:
色彩风景,对于我们从事文学艺术和美术工作的人来说并不陌生,大概都有所了解。色彩风景写生是训练色彩感觉的有效方式,初学者大多以水粉画为主,由于水粉画是用水调合含胶的粉质颜色制作的画,具有纯度高...
51.
中职学校音乐教学的几点感想
作者:
何利伟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
143-143
摘要:
如何让音乐教育在中等职业学校教育中发挥积极作用。怎样上好音乐课,怎样提高音乐教学效果,怎样提高学生的音乐欣赏水平,是我们音乐教育工作者值得思考和探索的问题。下面笔者将结合自己的实践谈几点体会...
52.
课因你们而改
作者:
刘耐芬
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
145-145
摘要:
我参加过很多培训,也听过很多课改研讨课;打开网络,看到的也是各地区各学校课改的轰轰雷鸣,如火如荼的课改声弥漫在我的周围。可是,残酷的现实条件,多年学习、讲课习惯真的改了吗?我承认,从上到下大...
53.
小议实现学生主体地位的几个注意点
作者:
吴福元
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
147-147
摘要:
新课程的理念要求我们在课堂教学中要充分调动和发挥学生们的积极性、主动性,激发学生的求知欲望,培养学生的创新能力,实现学生的主体地位,从而达成课程教学的目标。本文就实现学生主体地位时需要关注的...
54.
林果专业课教学的研究和探讨
作者:
杜丽苹
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
149-149
摘要:
我是一个林果专业课教师,十几年来,见证了林果专业的兴与衰,目睹了它的酸甜苦辣,因此,在教学中很有必要对教学方法进行改革,让学生通过学习,成为具有综合能力和全面素质的实用型、技能型人才。职高林...
55.
数学新课程改革简谈
作者:
牛红丽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
164-165
摘要:
高中数学新课程实施以来,对课改运行的状况进行了网上调查。基本结论是:数学新课程的开设基本没有达到目标;学生的学习方式没有太大改变;教师的教学方式有所变革;学生的学习负担有所加重。远远没有达到...
56.
信息技术课改之我见
作者:
武碧秋
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
165-165
摘要:
新课程改革的号角已经吹起,再使用传统的教育方式,已经不能完全适应现代教育的需求,那么现代教学课堂也就不能完全沿用老的教学方法了。各学科如此,信息技术作为一门特别的学科,更是如此,理由有三:(...
57.
对职高计算机教学的几点感悟
作者:
杨勤梅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
175-175
摘要:
众所周知,职业高中教学的主要任务是指导学生进行职业技能的学习和训练,为全社会输送劳动技能型人才。目前,培养学生的创新精神和实践能力是教育改革的重中之重。“创新精神”和“实践能力”相对职高学生...
58.
高中数学教育目的与方法探究分析
作者:
张晓飞 邓迎春
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
177-177
摘要:
初中升高中,这个阶段的学生无论是生理还是心理都在迈向成熟。这个时期的学生,人生观世界观还有价值观,都已经初步形成,具备了一定的独立思维能力,面对初中升入高中的这一转折,学生所承受的学习压力也...
59.
对高中物理教学的几点思考
作者:
张西良
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
179-179
摘要:
在高中课程中,物理课程对于大多数学生来说是抽象枯燥无味的,学生刚开始接触时由于好奇心对于物理有些兴趣,可久了以后好奇心慢慢没有了,就觉得上物理课是一种折磨。为了能让学生喜欢上物理课,教师就应...
60.
化学教学活动中的一点建议
作者:
马军华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
188-188
摘要:
一、明确学习目标 随着科学技术的迅猛发展、新知识的剧增和旧知识的快速老化,要求人们善于学习。这就需要把学习放在首位,成为学习的主人,只有自己亲自参与新知识的发现,才能真正锻炼自己的思维、开...
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