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新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬2012年第8期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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23215
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目录
121.
高校实践教学管理问题及采取的对策
作者:
王菲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
10
摘要:
在高校实践教学管理中存在着一些问题,针对这些问题,高校行政管理者首先要加强实践教学和师资队伍建设.同时要加强教师教学方法、教学内容的培训.另外,高校实践教学要加强实习教学模块,并要采用先进的...
122.
计算机网络安全与防范
作者:
郝丁
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
11
摘要:
123.
以人为本基础上的课堂实效研究
作者:
刘春燕
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
12-13
摘要:
艺术课教学是“艺术能力与人文素养的整合发展”,美术教育不是为了培养一个个小画家,而是在于培养学生的生活技能、生活的创造力,以良好的心态、灵活的思维、健康的人格来面对社会的发展,这就要求教师在...
124.
让生物学知识取之于生活,还之于生活——生物学教学中的理论联系实际
作者:
杨军
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
22
摘要:
生物科学是实验科学、应用科学.教师应还原生物学的本来面目,积极倡导实践教学.
125.
大学钢琴教育教学模式的合理构建和理性反思
作者:
郭晶
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
26
摘要:
21世纪以来,我国的教育体制改革不断深化,如何合理构建大学钢琴教育的教学模式,实现钢琴教育对学生的创新素质培养目标,是一个值得探讨的问题.
126.
浅析生物与环境科技实践活动选题策略
作者:
焦娟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
38
摘要:
生物科技实践活动在培养学生的学习兴趣,提高学生科学素质和各种能力等方面都有着非常重要的作用,根据多年开展生物与环境科技实践活动取得的经验,对科技活动中的选题策略进行了总结和探讨.
127.
关于计算机教学中德育渗透的思考
作者:
韩立超
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
44
摘要:
随着计算机的普及,很多学生尤其是中专生不能合理使用计算机,这就要求教师在计算机教学中不但要教给学生计算机知识,还要注重德育教育.
128.
语文教师应该有课程开发的意识
作者:
张克锋
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
59
摘要:
129.
语文教学中“教学策略”探究
作者:
李林
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
68
摘要:
130.
教你玩转完形填空
作者:
徐小玲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
73
摘要:
英语的完形填空,好做又好玩,却是让多数人头疼不已的难题.想要做好完形填空,需要了解自身该具备哪些能力,而这些能力是在平常的英语学习中潜移默化积累的.另外,做题也要讲究一些方法,了解了题型特点...
131.
我教《念奴娇·赤壁怀古》
作者:
卢道方
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
77
摘要:
132.
高中体育教学方法研究
作者:
曾令勇
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
85
摘要:
体育教育作为高中教育的重要组成部分,不管是对学生的自身发展还是对学生的身体健康来说,都是至关重要的,当前学校全面推开素质教育,体育学科是实施素质教育的重要手段,也是实现素质教育的重要内容,作...
133.
如何提升中职生职业生涯教育的实效性
作者:
潘红霞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
86
摘要:
结合多年来的职业生涯教育工作实际进行总结归纳,为中职生在课程体系、教育模式、社会资源、竞赛活动、实习实践等方面提供职业生涯规划指导,进而提升职业生涯教育的实效性.
134.
浅谈高中化学规范答题的要求
作者:
王超慧
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
87
摘要:
135.
浅谈高中英语教学中的评价策略
作者:
董成慧
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
88
摘要:
评价是教学体系中的一项重要内容,正确的评价策略无疑可以提高教师的教学水平,激发学生的学习热情.首先,总结目前英语评价中存在的问题;其次,分析造成这些问题的原因;最后,提出相关建议.
136.
浅谈中职学校学生就业现状
作者:
刘玮
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
89-90
摘要:
中职学校学生就业情况的好坏直接影响到学校、家庭、企业以及社会.如何让学生更好更稳定的就业是需要探讨的问题.
137.
基于就业的中职院校物流人才培养的创新方案分析
作者:
刘选东
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
95-96
摘要:
中职院校应在调查物流人才培养模式的基础上,转变单一的技能观,重点培养学生的实践技能,加强与企业界联系和合作,将培养学生的综合能力作为首要目标.这样才能满足社会的需求,适应现代企业的需求.为此...
138.
高中作文教学方法刍议
作者:
刘权
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
101
摘要:
在高中作文教学中,学生写作兴趣的培养、素材的积累、写作方法的训练等都直接影响作文成绩,作文成绩在语文成绩,乃至最终的高考成绩中都占有很大分值,并且能综合体现学生的各方面素质.所以,必须引起重...
139.
浅析较难的英语否定形式
作者:
郑彩香
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
103
摘要:
语音、语法和词汇是学好英语的三大要素,因此语法学习是语言学习的重要内容之一.而且很多时候还起着重中之重的作用.特别是英语中的一些否定形式,很多学生越发感到掌握他们的艰难,甚至很多人把掌握他们...
140.
如何提高初中体育课堂效率
作者:
郑先宜
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
107
摘要:
141.
农业院校动物生理学课程教学现状与改革初探
作者:
李兴起 汪秀志 陈晶
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
126
摘要:
生理学作为大学生物学专业的基础课程,在生物学基础学科的教学任务中占有较大的比重,同时现代生理学知识体系已经成为多个学科交叉汇总的焦点,针对其学科特点及其目前在农业院校中生物学专业教学现状,开...
142.
高中化学有效教学策略研究
作者:
王旭
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
129
摘要:
初中化学学习主要是靠记忆,而高中化学学习除了记忆还需要悟性,要理解了才能灵活应用.如何让学生用尽可能少的时间最大限度地取得尽可能多且质量高的学习成果尤为重要.
143.
初中数学分层教学的策略分析
作者:
朱俊锋
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
132
摘要:
当前一个时期,随着素质教育的进展和新课程标准改革方案的有力实施,初中数学教学亟待改进教学策略和教学模式.采用分层教学法会更加关注每一个层次学生理解和掌握数学知识的情况,这也让每一名学生都能感...
144.
浅谈在英语教学中如何激发学生的兴趣
作者:
黑卫艳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
145
摘要:
145.
关于现代信息技术教学的思考
作者:
马芳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
147
摘要:
146.
多媒体在现代汉语教学中的辅助作用探析
作者:
严岳峰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
148
摘要:
近年来中国的迅速崛起,综合国力的逐步提高,让世界人们意识到东方雄狮的觉醒.今时今日中国在国际上的地位日益提升,在世界舞台上也占据着越来越重要的地位,学习汉语成为很多国家或者是人们与中国联系的...
147.
浅析高中信息技术与英语课堂教学的整合
作者:
姚雷
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
149
摘要:
高中信息技术与英语课堂教学的有效结合,可以突破传统教学的限制,提高学生学习英语的积极性,促进师生、生生交流,从而大大提升课堂教学效果.
148.
在初中化学实验教学中实施环境教育的探索与研究
作者:
厉洪菊
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
150
摘要:
中学化学学科肩负着环境科学的启蒙教育,教师要注意在教学中不断落实内化“保护环境”的情感目标,要培养学生从小做起,增强环保意识,从自身做起,爱护环境,保护资源;合理改进实验,进行环境教育;从实...
149.
分层次初中英语写作教学
作者:
林丽颖
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
151
摘要:
英语书面表达是体现学生英语综合运用能力的一个重要方面,是综合运用能力产生的一个重要方式.培养学生学会运用一定的书面表达策略,养成良好的书面表达心理,学生就会将书面表达发展得更好,也就更有利于...
150.
用心投入提高效率——浅谈如何提高英语课堂效率
作者:
史官权
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2012年8期
页码: 
153
摘要:
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