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新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬2013年第1期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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23215
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目录
271.
走进生活,学好数学
作者:
卢永杰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
1
摘要:
《义务教育数学课程标准(2011年版)》要求数学教学要与日常生活的联系越来越紧密.这就使得教学工作不能简单地在教室中进行,应该让学生回归到日常生活中,从生活中发现问题,并会用所学的知识分析、...
272.
取舍之间,成就高效课堂
作者:
陈慧
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
13
摘要:
在规定的时间内,科学取舍,进行简明扼要的引导、有效的点拨、艺术的评价,这是一门高深但值得我们教师钻研的学问.
273.
生本理念下的思品教学新探
作者:
刘仲毅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
22
摘要:
在初中思品课堂的教学过程中,教师首先要以学定教,让学生先做后学,有效完成前置性作业,充分发挥教学预案的作用.而在课堂上,教师要充分让学生进行自主学习,发展学生的能力,进行开放性教学.同时教师...
274.
为学生铸造一把记忆的利剑——例谈“全脑剧场式记忆法”在中学语文古诗文背诵中的应用
作者:
张虎
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
34-35
摘要:
为打造中学语文高效课堂,在古诗文阅读教学实践中,将“全脑剧场式记法”应用到日常的课堂教学之中,所教的学生95%以上都能达到古诗文的背诵和默写的要求.从多次市区调考的试卷分析中可以看出,所任教...
275.
乐彼之园,爰有树檀:用智慧去寻找写作乐趣——激活学生写作状态的思考
作者:
刘莉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
44
摘要:
作文的教与学一直是摆在每一位教师和学生面前的难题,在分析了传统作文教学弊端的基础上,旗帜鲜明地提出要通过阅读积累、思维训练、互动评改等环节,把写作转变成一种智力活动,激发学生写作状态,培养学...
276.
初中数学教学中如何培养学生的问题意识
作者:
吕志兴
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
66
摘要:
新课程标准下的初中数学教学不能只重视培养学生解决问题的能力,还要重视培养学生的问题意识,问题意识是初中数学教学的灵魂所在,所以有必要探讨在初中数学中培养学生问题意识的方法.
277.
班内开题报告、结题答辩课的设计与思考
作者:
马克书
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
66
摘要:
278.
初中化学实验教学探索
作者:
刘蓉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
67
摘要:
实验是化学学习的基础,是化学教学的重要组成部分.化学中的许多定理和理论都是从实验中得出来的,而且其理论的应用与评价也是来实验的探索和检验.此,在化学教学中要加强实验教学,通过有效的实验教学提...
279.
谈地理教学策略
作者:
魏利华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
80
摘要:
280.
浅议提高数学课堂教学的有效性
作者:
刘贞华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
80
摘要:
课堂是学生学习知识的主要场所,更是学生分享成功喜悦的乐,教师一句温馨的表扬或一个善意的眼神,都能给学生一个动力,一种自信.要想提高课堂教学的有效性,就必须要做好一个有准备的教师.
281.
历史课堂教学效率探究
作者:
陈自胜
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
88
摘要:
历史新课程教材在编排上打破了有的通史遍排体系,采用专题体例,古今中外历史混编;在史料的选配上,大量采用实物图片和文资料,图文并茂、文史搭配.这些都给人耳目一新的感觉,但总体来说历史必修教材内...
282.
浅谈如何使学生爱上通用技术课堂
作者:
池学保
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
96
摘要:
在教学目标、教学资、教学方法都确定之后,接下来最关键的一步就是如何使不同个性、不同技术基础的学生都意投入到这门课的学习,特别是在这门课还不需要高考、又不像信息技术有“上网”这块强力吸铁石的情...
283.
提高农村作文学困生写作水平之我见
作者:
徐磊
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
98
摘要:
农村学生对自己缺乏信心,是由畏惧作文、怕写、不写造成的,所以学生作文字迹潦草难辨认,语句不通不知所言,抄袭欺哄,甚至干脆耍赖不交.凡此种种,举不胜举.这些作文学困生是“谈作文色变”.
284.
初中思想品德新课程教学反思
作者:
全崚宗
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
100
摘要:
285.
促进小学科学教育工作,从气象科学教育谈起
作者:
李开荣
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
101
摘要:
在当代小学的科学教育中,气象科学是最早纳入教育范畴的自然科学之一,在小学科学教育事业中有着举足轻重的作用.气象科学理论是由一系列的科学概念和科学定律所组成的严密体系,它具有质的确定性和量的精...
286.
加强课堂提问艺术优化英语课堂教学
作者:
李彬彬
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
101
摘要:
提问是教学中最常用的教学方法,它为教师和学生的沟通架起了桥梁,在提问中教师能及时掌握学生的学习情况,取得信息反馈,又能激活学生的思维,提高学生的注意力.初中英语教学亦是如此,在教学中教师要十...
287.
观课后的反思
作者:
王蓉生
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
116
摘要:
观课,又称“课堂观察”,类似常说的“听课”.随着新课程改革的全面实施,听课变成了“观”课,评课变为“议”课.也就是听评课变成了“观议”课.虽一词之差,其内涵丰富了很多,“观”包括视和听,既要...
288.
如何通过“预习”提高初中英语的教学效率
作者:
吴丽萍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
124
摘要:
随着我国企业与来自世界各地的企业的沟通和经济来往越来越频繁,掌握英语对每一个在接受教育终将要步入社会的人而言都是非常重要的.但是,在学习的过程中,由预习工作做得不到位,导致很多学生特别是真正...
289.
以学生为起点的数学教学
作者:
翁智慧
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
131
摘要:
学习不是简单的信息积累,是新旧知识、经验的相互作用而引发的认知结构的重组.学习是学生的经验体系在一定环境中由内而外的“生长”.以学生为起点的数学教学要做到:了解学生身心特点;把握学生的知识背...
290.
如何让学生积极地参与化学教学
作者:
崔琳娜
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
132
摘要:
化学是一门实验科学,离不开学生的参与,只有让学生积极主动参与教学,展示知识形成的过程,才能真正培养学生的创新精神与实践能力.新课程提学生自主参与、探究和合作的教学方法,追求平等对话的师生关系...
291.
加强中职教学质量监测,提高教学质量的思考
作者:
胥洪树
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
134
摘要:
中职教育的规模与普通高中齐平,中职教学质量令人担忧,提高中职教学质量是中职科学发展的必然要求和面临的紧迫任务,需要建立中职教学质量目标体系和教学质量监测体系,加强中职教学质量监测,确保中职教...
292.
信息技术高效化课堂教学探索
作者:
孙万有
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
141
摘要:
在信息技术课程的教学中,只有全面考虑学生的心理、智力发展水平以及理解能力,并且根据不同年龄阶段的知识经验和情感需要,努力创造条件,充分调动学生的学习兴趣,让学生体验成功的乐趣,使学生大担探究...
293.
用好商量,你做到了吗?
作者:
郝传利
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
145
摘要:
作为教师必须认识到自己是为学生服务的,把学生当作学习的主人,才能充分发挥学生学习的主观能动性.在学习中多和他们“商量”.
294.
浅谈桥面侧风对行车安全性影响的概率评价方法
作者:
杨华江
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
151
摘要:
众所周知,桥梁工程属我们国家道路建设的一个重要组成部分,其对我们国家的经济发展以及社会交通的运输具有重要作用.对桥面侧风的影响程度分析,评价桥面侧风对行车安全性影响的概率方法,有利桥梁工程的...
295.
对农村小学“留守儿童”不良数学学习习惯的一点思索
作者:
鲁云武
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
170
摘要:
当前,农村小学“留守儿童”比例较大,由学校、家庭及社会的各种,这一群体在数学学习习惯上存在着较为严重的问题,在数学教学实践中,深切感受到对农村留守儿童加强良好数学学习习惯培养显得异常重要.此...
296.
《活着》——死亡的另一种存在形式
作者:
刘介华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
178-179
摘要:
自80年代后期,特别是90年代以来,余华等先锋作家及其作品被称为“后新潮”.他们对中国文学中的传统人文精神和文化秩序进行了绝对的反叛和怀疑,根本否定终极价值和意义,常常在恐惧和绝望中进行“死...
297.
缘与圆——记苏州美术教研室沈南强老师
作者:
陆永祥
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
178-180
摘要:
298.
播种
作者:
刘国瑄
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
184
摘要:
299.
在阅读中学习习作
作者:
王海燕
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
187
摘要:
300.
微笑着的教师是最美的
作者:
平美芸
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年1期
页码: 
-3
摘要:
共
413
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