新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬

Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名: 新课程学习(学术教育)

《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社... 更多
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月刊
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  • 作者: 郭惠华
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  9
    摘要: 课堂教学是学生学习知识的主要渠道,而学习评价能够更好地通过调动学生的积极性和主动性来影响学生的学习效果.随着新课改的不断深入,《义务教育语文课程标准(2011年版)》对语文课堂的基本理念和语...
  • 作者: 叶丽萍
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  12
    摘要: 大学计算机基础实验教学是提高学生计算机实践能力和培养学生创新能力必不可少的一个环节.在从事计算机基础教学中,充分认识到了实验教学的重要性,立足自身教学,从教学观念、实验教学内容、实验教学方法...
  • 作者: 覃谊
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  18
    摘要: 消除高中信息技术教学两极分化现象的最佳解决途径,概括起来说,只是“分层教学”几个字而已.下面对分层教学的理论实践提出了一些意见,希望可以对消除两极分化起到一定作用.
  • 作者: 林雄华
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  23
    摘要: 进入初中七年级的农村学生接触过英语的机会几乎为零,而入学后,面对繁琐的英语词汇,灵活多变的英语语法,又极少能得到父母的帮助,对英语似乎望而却步.作为英语老师,应着力培养中学生英语的兴趣,而不...
  • 作者: 冷传鹏
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  25
    摘要: 构建高效课堂应从激情、融入、紧凑、互动、检测五个方面着手,实现教学效益的最大化.
  • 作者: 高会
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  41
    摘要: 合作式课堂教学方式最早兴起20世纪70年代的美国,当时教育界的专家们注意到了传统教学“你教我听”的单向灌输,极大地阻碍了人与人之间的交往,很难适应新时代的需要,为了纠正这种弊端而提出了一种开...
  • 作者: 陈琼
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  48
    摘要: 2011年版历史与社会课程标准指出,历史与社会课程首要的基本理念是“贴近社会生活,促进自主发展”.历史与社会课程促进学生的社会性发展,重视学生的社会责任感的提高和社会生活的参与能力,帮助他们...
  • 作者: 马永兴
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  56
    摘要:
  • 作者: 王永超
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  59
    摘要: 图形作为一种视觉语言,具有形式表现、信息叙述和传达的功能,是信息的载体.图形作为平面设计的基本要素,它的功能超过了单纯的、传统意义的审美艺术,已经拓展、演变为一种以视觉艺术形象为载体的传播媒...
  • 作者: 马国英
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  69
    摘要: 圣陶说,语言文字的训练最要紧的是语感训练,吕叔湘说,语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力.语感在语文教学中的作用显而易见,小学生语感的提高对语文水平的提高有着直接作用.
  • 作者: 黄慧芳
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  71
    摘要: 《义务教育思想品德课程标准》为培养学生的创新意识和实践能力提供了巨大的空间和机会,但是还需要思想品德实践活动课作为一种有效的实践方式来让学生体验.此,如何转变思想品德课的教学观念和体验构建新...
  • 作者: 李福平 王波
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  83
    摘要: 教育的目的是改变教育理念,培养学生的创新意识和实践能力,让学生在情感、态度、价值观等方面都有所发展.“自主学习”就是以学生作为学习主体.在数学教学中切实有效实施自主学习需要课前预习、设计有效...
  • 作者: 张永利
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  83
    摘要: “新型作业”的产生是为了培养学生的创造思维、创新意识和综合性学习能力的阶梯,也是开启学生探索问题能力的关键.
  • 作者: 刘晓霞
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  87
    摘要: 教师要想创建高效生物教学课堂,就要认真研讨教学,根据学生的实际情况设计教学方式.同时,教师要指导学生加强合作学习,并要不断指导学生学习方法,并积极参与其中,促进学生的沟通交流,提升学生学习生...
  • 作者: 周才功
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  102
    摘要:
  • 作者: 易艳
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  106
    摘要: 在强调素质教育的今天,具备较强的课外阅读能力是学生语文学习必备的基本素质和能力.此,在小学阶段加强对学生的课外阅读练习和培养已经显得越来越重要.下文首先从培养小学学生课外阅读能力的重要性入手...
  • 作者: 陆燕波
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  107
    摘要:
  • 作者: 曾坚龙
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  108
    摘要: 导语在教学过程中有着非常重要的意义,它是课堂教学的第一步,对整个课堂的教学效果有着非常重要的意义.文章主要通过对导学写作的则和方法进行探索和阐述,从而为提高教学质量服务.
  • 作者: 彭靖东
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  126
    摘要: 中学生学习数学时,总是会出现这样那样的错解,每一个错解都隐含着学生在知识、技能或学习习惯方面存在的问题.分析错解可帮助教师及时了解学情,提高课堂教学的有效性.通过一些具体案例论述了巧用错解在...
  • 作者: 鲍巧萍
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  127
    摘要: 习作是小学语文教学中重要的组成部分之一.小学习作的主要方向即是:写生活,讲究的是真实性.也就是说作文要有学生的真实情感体验,不管其语言是否符合教师的心意,注重的是真.在实际教学中,习作是教学...
  • 作者: 曹丽
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  130
    摘要:
  • 作者: 于亚男
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  136
    摘要: 物理学对技术的发展和人类文明的进步起着重要的推动作用,无论什么时代,物理学总是对世界认识最深刻最精密的学科.所以,教师要指导学生扎实掌握物理基础知识,鼓励学生对知识进行探究,促使学生的素质水...
  • 作者: 方有根
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  150
    摘要: 随着我国经济发展,人们的生活水平不断提高,汽车已成了普通消费品进入了寻常百姓人家.目前我国的汽车数量在急剧地增加,同时汽车维修业也得到了蓬勃的发展,虽然我国的汽车维修在使用设备和仪器等方面都...
  • 作者: 江世文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  152
    摘要: 中职计算机专业课堂设计中要充分研究学生.要认真研究行业特点,结合学校和学生实际,确定课堂教学内容,要体现“以人为本”的价值观,重视教学效果的评价.
  • 作者: 耿彦丽
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  156
    摘要: 计算机的快速发展,以至计算机已经应用到人们生活中的各行各业.在许多的学校中也引进了多媒体课件教学的方式.数学教学中如何引入多媒体课件有必要进行探讨.
  • 作者: 唐勇
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  157
    摘要: 网络是一个双向交流的大舞台,具有高度的交互性.在网络面前,每一位学生既是信息的接受者,又是信息的传播者.学生在这种匿名性的环境下,敢把自己的真实想法公之众,乐言.班主任也可利用网络做平台,接...
  • 作者: 张军
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  158
    摘要: 多媒体计算机可以传输有声图像并且能在短时间内给学生传递足够多的信息,能将抽象的民族乐和古典乐以生动活泼的形式传递给学生,而且可以打破空间和时间地局限.
  • 作者: 成志强
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  169
    摘要: 成功的教育是爱的教育,是付出情感的教育.环境能改造人,环境教育是德育陶的有效途径.教师要抓好学生的思想道德建设,提高学生的法律素质,加强未成年人思想道德建设.
  • 作者: 葛礼云
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  171-172
    摘要: 我国的传统文化是人类的重要财富,拥有几千年的历史,充分地反应了民族的特征和文化.对传统文化在幼儿实施礼仪教育,是备受大家认可的,为传统文化是从最早的历史一点一点地传播到现在,伸展性很大,持续...
  • 作者: 李丽
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  182
    摘要:

新课程学习·中旬基本信息

刊名 新课程学习·中旬 主编
曾用名 新课程学习(学术教育)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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