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新课程学习·中旬2013年第11期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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23215
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目录
421.
提出一个问题比解决一个问题更重要
作者:
薛玲英
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
23-23
摘要:
物理学科是实验学科,在物理教学实践中,要注重对学生科学探究能力、创新能力和科学素养的培养,让学生在实验中发现问题、提出问题、解决问题,使学生的能力不断提高。对于一些常规实验,要鼓励学生多探究...
422.
在素质教育前提下提升职校体育发展水平
作者:
谭金沛
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
24-24,25
摘要:
随着新课程教育制度的改革和创新,人们对素质教育越来越重视,使得在现代职校教学中主要以素质教学为主。在素质教育中,体育教学是教学的重点,不但能提高学生自身的综合素质,增强体质,还可以丰富学生的...
423.
新课标下初中英语有效性教学分析
作者:
胡梅兰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
25-25
摘要:
英语对于初中生来说是一门十分重要的科目,随着新课改的实施,新课改对于初中生英语的学习水平要求有所提高。这不但要求学生认真学习英语,同时也要求老师进行正确的引导,帮助学生学好英语。
424.
新课标下小数课堂“数学文化”渗透的思考与尝试
作者:
邱玉军
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
28-28
摘要:
“数学文化”一词在新课程实施以来广为传播,然而,时至今日仍然有相当一部分教师对数学文化究竟是什么、数学具有怎样的文化价值以及如何让数学文化真正地在小学课堂落地生根、如何让数学文化价值朴素平和...
425.
鼓励性评价是开启学生思维的金钥匙
作者:
李欣 温玉琢 鞠雅芝
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
32-32
摘要:
426.
浅议如何创设初中语文教学情境
作者:
刘燕
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
37-37
摘要:
当前教育的发展,初中语文教学不能再像以前那样单一、无趣地传授知识,教育工作者需要把握语文的人文性和工具性特点,根据教学内容,采用灵活多变且有效的教学方式,创设更多适合学生的教学情境,带动学生...
427.
浅谈构建初中化学课堂的有效性
作者:
叶长禄
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
39-39
摘要:
初中化学是学生接受化学教育的初始阶段,它对学生未来化学知识的学习起着非常重要的作用。如今,随着新课程教育改革之风的盛行,提高教学质量、构建课堂的有效性成为众多化学教师热切关注的话题。
428.
新课改下初中物理课堂教学设计的策略
作者:
王祖愚
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
40-40
摘要:
教学设计是贯彻新课标的重点,教师应该采取合适策略进行教学设计,以使教学能够达到新课标要求。简述物理教学中的三点教学策略,以期待对同仁有所裨益。
429.
浅谈创设和谐的课堂教学环境
作者:
刘雪峰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
48-48
摘要:
一个良好的课堂学习环境,对学生来说是非常重要的,因为良好的课堂教学环境是学生身心健康发展的前提。和谐的课堂教学环境主要表现为:民主、宽松、平等的教学环境。
430.
提高学生分组讨论效果的措施及体会
作者:
张永峰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
56-56
摘要:
431.
提高生物课堂教学实效性的策略
作者:
陈维强 黄建臣
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
57-57
摘要:
从教学目标设计、教学过程、教学时间安排等方面浅谈如何提高生物课堂教学实效性的经验和体会。
432.
浅谈教育游戏在小学语文教学中的应用
作者:
孙晓砺
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
59-59
摘要:
在语文教学过程中使用教育游戏可以很好地将知识内化并达到情感、态度、价值观层面的高度耦合。教师具体应做到:以教学目标确定游戏效果、以教学方法指导游戏形式、以教学内容开发游戏工具、以多元视角评价...
433.
任意角的概念
作者:
赵斌斌
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
66-67
摘要:
434.
如何培养小学生的数感
作者:
苏会生
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
79-79
摘要:
《义务教育数学课程标准》指出:“课程内容的学习,强调学生的数学活动,发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念、以及应用意识与推理能力。”也就是说,数感的培养对学生的数学学习起着非常重要的作...
435.
初高中衔接--三个“二次”之间的关系
作者:
姜静洁
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
81-81
摘要:
学生从初中升入高中,数学学习上往往会出现很大的反差,教师应该在初三下学期给学生搭建一个坡度缓慢的“引桥”,让学生顺利完成衔接。
436.
如何提高小学科学探究有效性的策略
作者:
黄建波
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
85-85
摘要:
小学科学教学旨在通过课堂教学,提高学生科学探究的有效性,完善学生的科学知识和科学素养。现阶段以探究为核心的教学模式已经被越来越多的教师所采用,但是,学生的科学探究效果并不理想。如何进一步提高...
437.
浅谈如何培养中学生的英语应用能力
作者:
张舒婷
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
98-98,99
摘要:
在全球化进一步加快的背景下掌握好英语这门语言变得越来越重要。所以,如何提高英语的应用能力就成了日益重要的课题。英语的学习是一个不断探索的过程,学生在学习中既要养成良好的学习习惯,同时又要重视...
438.
探究高中生物“分子与细胞”课堂教学的策略
作者:
郑文凤
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
99-99
摘要:
生物分子与细胞教学是一门研究型、实用性都非常强的课程。在教学过程中,不仅要注重培养学生的自主性,教师也要加强实践和理论的结合,这样才能提高教学的有效性,详细分析高中生物“分子与细胞”课堂教学...
439.
初中数学集体备课的几点思考
作者:
徐香蓉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
104-104,105
摘要:
集体备课就是集思广益,集中团体的智慧和力量,对某单元或某章节内容集体商议,各自发表自己的教学经验,形成一个优质资源整合的开发过程。其目的就是取长补短,整合教育资源,真正实现资源共享,为高效课...
440.
如何做好化学演示实验
作者:
刘清国
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
110-110,111
摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,这早已为人们所共识。做实验是学习化学、体验化学和探究化学学习过程的重要途径,其中演示实验是最常用的教学方法之一,是课堂教学的重要组成部分,要成功地做好演示实验,...
441.
信息技术与小学语文整合初探
作者:
孙森
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
125-125
摘要:
随着素质教育的发展和教育信息化的推进,信息技术与课程的整合成为普及信息技术教育的关键。从四个方面谈信息技术对促进语文教学重要的作用。
442.
让农村中学生不再做“课堂哑巴”--浅谈语文教学中口语交际能力的培养
作者:
李丽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
127-127
摘要:
443.
新课改下对高中信息技术教学的探究
作者:
潘晓静
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
134-135
摘要:
在简要论述新课改基本特点的基础上,对高中信息技术教与学的分析探究,希望通过这些创新手段,能够提高学生的上课积极性,真正投入到信息技术的学习中。
444.
如何营造良好的课堂学习环境
作者:
王春秋 董加成
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
137-137
摘要:
面对新课程,“民主、宽松与和谐为真谛”的课堂教学气氛才是学生生动活泼、大胆参与、自主学习的重要前提。
445.
还给孩子们说话的能力︱︱︱语文课堂教学反思
作者:
苏玉敏
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
138-138
摘要:
446.
多媒体在英语教学运用中的几点思考
作者:
刘玮
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
138-138,139
摘要:
随着大纲、教材的不断改进完善及教育教学改革的不断深入,多媒体教学已经成为英语教学的一个重要组成部分。正确对待多媒体教学及如何合理使用多媒体是教师在教学过程中必须要面对的问题。
447.
活动单导学在中职计算机基础教学中的应用探讨
作者:
缪志锋
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
142-142,143
摘要:
中职学校是以培养社会需求的技能型人才为教学宗旨,注重学生动手操作能力、实践能力的提高。根据多年相关教学经验,详细论述活动单导学在中职计算机基础教学中的应用。
448.
高中古典诗歌鉴赏教学应关注学生的表达
作者:
王建国
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
168-168
摘要:
古诗鉴赏不仅是高考考查的内容,更重要的是它不仅能培养学生的语文素养,而且能丰富学生的修养。因许多教师担心课时不够和学生能力不够,课堂教学以自己的串讲为主,长此以往,学生没有兴趣,鉴赏能力得不...
449.
在英语教学中如何渗透法制教育
作者:
陈仕辉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
170-170,171
摘要:
当今世界,科技迅猛发展,学校教育已不能满足于对知识的获取和积累,必须要求学生具备社会生存能力,更要求他们具有一定的法律知识,也就说在英语教育教学过程中要参透法制教育。将法制教育渗透到问题设计...
450.
作文评改教学及反思
作者:
徐廷琼
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
174-174,175
摘要:
共
450
条
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共15页
新课程学习·中旬基本信息
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