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新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬2013年第2期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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23215
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目录
151.
浅谈“1116”教学模式下中职语文合作探究式学习
作者:
袁福
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
1
摘要:
创新型人才要靠创新教育来培养,探究式学习是创新教育的有效方法,要找到学生探究动机切入点,帮助学生形成探究式学习方法,培养学生探究能力.探究式学习讲究合作,离不开信息的整合,探究式学习关系到国...
152.
浅谈新课改下如何开展高中地理课堂探究活动
作者:
周奎生
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
13
摘要:
153.
课外作业项目化--新课标理念下的初中英语作业模式
作者:
蔡静波
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
30-31
摘要:
随着教学改革的深化,传统的作业观已不再适应新课程实施的要求,必须进行深刻的改革,使之成为课堂教学的有效补充和延伸,为学生提供更多自我表现、自我反思的空间.从“听说会话课、阅读理解课及语法课项...
154.
初中科学课堂的有效性教学
作者:
陈运迪
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
35
摘要:
素质教育教学背景下,更加注重学生综合能力与实践能力的培养,要想培养学生这样的能力与素质,就需要有一个对应的科目,初中科学是一门将化学、物理与生物多门理性学科综合在一起形成的学科,与传统的课程...
155.
浅析课堂中的互动式教学
作者:
王玉凤
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
42
摘要:
教学互动,是指把教学活动看作是师生进行生命与生命的交往、沟通.在教学活动中,互动不是只发生在师生之间,良好的师生互动不只影响师生交往的质量,对生生个体之间的互动和生生之间的组际互动也能产生积...
156.
因物理实验喜欢上物理
作者:
张锋忍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
51
摘要:
物理课程是一门注重实验的自然科学基础课程.可见物理实验的重要性,为促进物理实验教学的发展,加强对学生实验能力的培养.实验时教师应注意引导学生观察实验现象,启发学生对实验现象所说明的问题进行积...
157.
高中化学教学中实施『小组合作学习』的策略
作者:
陈茹
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
51
摘要:
在新课标教育背景之下,高中化学教学更倡导开展小组合作学习,更注重提高学生彼此合作的能力.主要阐述了当前形势下,高中化学教学实施小组合作学习应该着重做好的几方面工作,希望能对相关人士有所裨益.
158.
浅谈“小组合作互助”教学模式
作者:
肖会荣
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
56
摘要:
现阶段由于班级学生人数较多,班额大,单一的教学方式不能灵活地开展各种较为真实的语言教学活动;同步的课堂教学节奏无法照顾学生之间的能力差异.这种授课方式往往造成学生在英语学习上产生两极分化,使...
159.
构建有效的数学课堂教学
作者:
杨海华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
62
摘要:
目前的数学课堂存在低效现象,构建有效的数学课堂教学,有效的教学设计、有效的课堂教学、有效的课后辅导至关重要.
160.
合理利用乡土资源,让历史变得可亲近--以吴江地方史在《抗日战争》一课的运用为例
作者:
柳依宁
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
64-65
摘要:
合理利用乡土资源,既是新课程的要求,又能让历史变得可亲近.以吴江地方史在《抗日战争》一课的运用为例,谈谈如何充分挖掘与利用乡土资源进行教学,以便更好地达成课程目标.
161.
浅谈少数民族学生英语词汇基础的构建
作者:
林佳荣
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
84
摘要:
162.
因式分解在几何问题中的应用分析
作者:
曾彩香
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
92
摘要:
因式分解是初中数学中的一个重要的变形公式,与分式、整式有密切关系,在解方程及分式运算过程中常常会用到因式分解.因式分解是初中数学中的一种重要解题思想.几何问题是初中数学中的重点和难点,在解题...
163.
浅谈聋生口语训练的途径
作者:
黄丽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
100
摘要:
164.
小学语文教学新探究
作者:
石砫宇
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
102
摘要:
论语中有言:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者.”如何让学生不仅好学,而且乐学,真正做学习的主人,变“要我学”为"我要学"的良好态势,这是为人师者义不容辞的义务和责任.
165.
如何实现体育课堂教学的高效性
作者:
马玉林
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
113
摘要:
简述了提高体育课堂教学的高效性的主要思路,包括:转变课堂授课模式,充分调动学生学习地主动性;尊重学生个体差异,开展分层分类的教学;丰富课堂教学思路,激发学生参与体育运动的兴趣.
166.
生物实验高效从优化环节入手
作者:
王玲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
119
摘要:
生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的自然科学,也是一门注重观察的实验科学.实验课的开展是生物教学中的一个重要组成部分,提高生物实验教学的质量,是提高生物教学质量的重要环节.
167.
中职幼师学生记忆发展现状与对策
作者:
崔红毓
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
120
摘要:
中职幼师学生的记忆心理严重影响着学生的学习和记忆效果,提高中职幼师学生的记忆力,是中职教育教学的重要任务,针对中职幼师学生的特点和实际进行了一些研究.
168.
如何提高九年级英语复习课的效率
作者:
高媛媛
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
134
摘要:
本文旨在探寻如何在较短时间内提高九年级英语复习课的效率,真正实现在复习课中,教师使学生在听和读的练习中提高理解能力,在说和写的练习中提高表达能力.
169.
以问“导学”与效“对话”
作者:
陈晓芳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
135
摘要:
问题是数学的心脏,数学作为一门科学,因问题而生,在解决问题的过程中不断发展.“导学”是指教师根据学生实际,有目的、有计划、有组织地引导学生主动、热情、有效地投入学习的教学过程.问题导学,是指...
170.
浅谈职校班主任工作实践与方法
作者:
王若琳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
146
摘要:
通过对职业学校男生班和女生班班级管理情况的调查分析,全面反映了学生的实际情况.针对男生班和女生班面对的不同问题进行思考,并提出自己在实践中的一些经验.利用分析法和列举法,分析男生班和女生班学...
171.
辅导员实施思想教育的又一营地--宿舍
作者:
何华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
150
摘要:
辅导员的思想政治教育工作大都在教室里进行.着重论述辅导员的思想教育工作场所可以拓展到宿舍,那里有更为适宜的条件和环境.因为那里的一些现象可以为辅导员提供思想教育的抓手,又是素质教育的基地,同...
172.
浅谈情景教学法在《基础会计》教学中的应用
作者:
阴淑云
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
151
摘要:
173.
学校德育始于“礼”至于“理”
作者:
卢瑞云
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
151
摘要:
对20多年的教育实践进行反思,深深地觉得学校德育还是应该从“礼”开始,应该推行孔夫子的“克己复礼”的德育方略.讲“礼”能帮助我们构建和谐的人际关系,也是学生走上工作岗位与人合作的基石.讲“礼...
174.
素质教育重在挖掘学生的潜能
作者:
张宗发
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
165
摘要:
175.
新课标背景下高中政治课堂教学问题和对策
作者:
蔡寿禄
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
172
摘要:
新课改的实施带动了高中政治课堂教学的变化和创新.高中政治教师在新课改的潮流中都创新了自我教学方式,革新了教育理念等等,使得高中政治课堂呈现出互动的动态场面.然而,在实际教学开展过程中,还存在...
176.
加强歼击机学员意志品质的几点看法
作者:
潘萧枫 陈立超
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
173
摘要:
177.
吴家妹妹初成长
作者:
周琪
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
179
摘要:
178.
拉近幼儿与陶艺的距离
作者:
钱胤
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
181
摘要:
在幼儿园中进行陶艺活动不仅能训练幼儿的视觉、触觉和动觉之间的配合,还可以激发他们的想象力、创造力、思维能力和语言能力.如何开展陶艺活动?可从:趣,教师要注意保护儿童创造的兴趣;能,教师要注重...
179.
融入生活生动美育--浅谈农村幼儿绘画教育
作者:
邹彩凤
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
183
摘要:
绘画属于美术教育中最重要的环节之一.幼儿绘画不但能充分表现他们的操作技能,也能对幼儿今后的成长发展起到重要的作用.
180.
浅谈新课程改革下语文教师素养
作者:
王裕强
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年2期
页码: 
187
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