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新课程学习·中旬2013年第4期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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23215
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目录
31.
初中语文新课程教材特点解读
作者:
刘晓赞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
19-19
摘要:
初中语文新课程标准已经实施,与以往的标准相比有了较大变化,教师应该探讨研究新标准的特点,适应新标准,研究新教法。
32.
复式教学有利于面向全体学生因材施教
作者:
吴太余 田培敏
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
27-27
摘要:
33.
浅谈学生地理课本阅读指导
作者:
章晓
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
30-30
摘要:
地理课本是学生获取地理知识的主要来源,也是回答地理问题的主要依据。不管是地理“会考”还是“高考”,不难发现其中的试题都是对课本内容的加工、组合和对课本的挖掘、引申。学生读书,首先要认真读好教...
34.
《明天不封阳台》教学案例
作者:
邓晓晶
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
38-39
摘要:
35.
论学前教育的基本模式--以幼儿园为中心的社区学前教育模式
作者:
王晖
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
43-43
摘要:
学前教育是基础教育,在整个教育阶段中占有重要地位。随着市场经济的发展,学前教育逐步面向社会,以幼儿园为中心的社区学前教育模式逐渐成为学前教育的主导模式。
36.
问题导学模式在高中物理教学中的尝试
作者:
张秀利
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
50-50
摘要:
结合新课改的要求,激发学生的学习兴趣,使学生成为学习的主体,基于此问题导学模式逐渐被广泛应用于中学物理教学中。
37.
浅谈小学生习作
作者:
廖美清
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
51-51
摘要:
38.
在数学教学中碰撞出思维的火花
作者:
王文辉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
52-52,53
摘要:
创新教育指在创新型的学校管理和学习环境中,创新型教师通过创新型的教学方法培养创新型学生的过程。对每一位数学教师来说都应在实践中,自觉地探索数学教学中的创新教育规律,实施创新教育,培养学生的创...
39.
适度自主才能真正个性化阅读
作者:
陶飞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
53-53
摘要:
在语文教学过程中,应当摒弃教师一手抓教材、一抓学生的现象而应该倡导该放手时就放手,把学生自主学习的权利还给学生。但是只有让学生在学习的过程中适度合理地实现自主,才能实现真正意义上的个性化阅读...
40.
关注作文那些小事
作者:
张宏美
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
56-56
摘要:
41.
名句名篇默写五大误区--以近五年江苏高考题为例
作者:
陈际深
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
59-59
摘要:
42.
深挖物理学科特点提高学生综合能力
作者:
周云香 郭世魁
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
76-76,77
摘要:
43.
小学语文的教与学之我见
作者:
常利霞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
85-85
摘要:
一个人的情感可以感染其他人,使他人具有同样的情感,并与自己产生感情上的共鸣。师生之间具有良好的情感基础是教育成功的前提。
44.
浅谈联系上下文理解词语教学的策略
作者:
陈海跃
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
94-94
摘要:
美国教育学家布鲁纳说过:机灵地推测,丰富的假设和大胆迅速地作出试验性的结论——这些是从事任何一项工作的思想家极其珍贵的财富。因此,让学生结合上下文大胆推测感知词意是符合儿童认知心理的发展规律...
45.
如何提高课堂效率
作者:
王丽霞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
95-95
摘要:
对每一届学生的高考成绩都做了仔细的记载和分析,因为这些成绩能比较直观地反映出学生学习的有效性。虽然学生的学习习惯对学生的学习成绩有一定的影响,但学生学习的有效性在很大程度上是与教师的指导思想...
46.
如何理解在教师指导下进行音乐创编活动
作者:
咸征
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
104-104
摘要:
音乐创编活动形式多种多样,要注意从发展学生的个性入手,注重创编过程,循序渐进,达到提高和培养学生自主学习能力和创造性思维能力的目的。
47.
游戏让英语单词的复习轻松、愉快、高效
作者:
陆丽英
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
105-105
摘要:
复习阶段,学生浮躁的态度让老师头疼。尤其对于单词的复习,学生早就对常规的说说、读读、背背、写写失去了兴趣;小学生遗忘率较高,单词规则学习迁移能力较弱,学习方式单一,学习主动性不足,而老师为了...
48.
立足语文教学提高学生语文素养
作者:
陶燕
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
122-122
摘要:
有关语文培训资料指出,语文素养包含语文的积累、语感、语文学习方法和习惯、识字、写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力,一般都能接受。要说它包含思维品质、文化品位、审美情趣、知识视野、情感...
49.
浅谈如何构建和谐高效的生物课堂
作者:
李祎
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
125-125
摘要:
新课标理念给课堂注入了新的活力,课堂内容更加丰富,教学方法趋于多样化,教学手段和技术也在不断更新。特别是现在电子白板的运用,这些又丰富了教学内容。但是在教学中一味求新而忽略实效性,就会偏离新...
50.
义不容辞的责任
作者:
罗益琴
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
140-140
摘要:
李镇西有句名言:“对教师来说,推动其事业发展的应该有两个轮子,一个叫做‘情感’,一个叫做‘思考’。”做班主任要做个快乐的班主任、宽容的班主任、智慧的班主任。
51.
多媒体在美术课图案设计教学中的优势
作者:
安晓洁
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
149-149
摘要:
研究美术课堂中图案设计教学中多媒体的应用,激发了学生的学习兴趣增强教学效果。教师在教学过程中合理的运用多媒体教学,结合传统教学方法,改进图案设计教学方法。
52.
快乐教学促学生健康成长
作者:
林森辉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
150-150,151
摘要:
生活处处蕴含着数学的魅力,大到宇宙星系,小至生物微粒都散发着数学的气息。因此,教师要转变教学观念,创建快乐的教与学的氛围,使学生能够轻松学习数学。
53.
浅议职高英语教学过程中的英美文化传授
作者:
顾育生
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
166-166,167
摘要:
英语学习,既是对英语知识的学习,也是对英美文化的了解。只有在教学中,重视英美文化的了解与学习,才能更好地激发学生学习英语的兴趣,加深学生对语言的理解,从而提高英语学习效率。
54.
小学数学“高效课堂”听课、学习心得体会
作者:
李亚贤
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
168-168
摘要:
55.
浅谈绿色设计理念在包装设计中的渗透
作者:
刘华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
173-173
摘要:
绿色环保已经成为现代工业发展的一大趋势,而包装设计要想在全球化市场中不断创新,就必然需要积极推广绿色理念。在具体分析包装设计中运用绿色理念的意义之后,将着重分析其在包装设计中的具体运用,包括...
56.
平涂亦能出彩--色彩课教学中平涂法初探
作者:
李绵松
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
176-176
摘要:
高中美术教学中,色彩课占有较大比重,在高考艺术课中要求越来越高,同时随着时代的发展和外来势力的影响,色彩课的教学变得越来越扑朔迷离。
57.
评杨宪益译《孔乙己》--基于奈达形式和动态对等
作者:
杨春 胡萌萌
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
178-178,179
摘要:
形式对等和动态对等是奈达模式的冰山一脚,若利用得当,可成为细读译文的理论基石。利用以上两个概念,选取杨宪益先生译作《孔乙己》,从语言风格、结构特征和文化信息三个方面考量,细致分析译文,并最终...
58.
永不落幕的故事
作者:
罗益琴
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
179-179
摘要:
59.
如何平等对待每一个孩子
作者:
徐晓勤
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
180-180
摘要:
有人说幼儿园的孩子懂什么,他们整天游戏、玩玩具,特别快乐。处于幼儿期的孩子虽然年龄较小,但是他们可以从教师一些日常生活中的行为、话语中了解教师所表达的意思,所以教师每一句话、每一个动作都应该...
60.
微博视野下大学生思想政治教育的创新
作者:
李全森
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
186-186
摘要:
当前,微博在大学生日常学习和生活中有着不可忽视的作用,高校思想政治教育应该以此为契机,借助微博平台创新性的开展思想政治教育工作。
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395
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