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新课程学习·中旬2013年第4期出版文献
出版文献量（篇）
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新课程学习·中旬
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Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名：
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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月刊
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241. 论中职模块化教学刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 简要论述在中职教学中采用模块化教学理念的优势，根据当前中职学生的性格特点、知识水平，探讨促进学生的个性智能培养应采取的措施。
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242. 初中数学开放式教学理念的运用刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 新课程理念，对于数学教学提出了新的要求和指导思想，教学过程由传统意识中的填鸭式转变为沟通、理解和创新的过程。老师不再是教学中的主体，教学模式趋于开放式，更加强调学生的主动性和参与性，鼓励学生...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 中国地大物博，赋予了每一寸土地不同的底蕴和价值，锁定、开发、挖掘和利用本地域民俗的文化资源，无疑能成为美术课堂教育教学中最动人、最直接、最亲近的题材和资源。
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244. 浅谈学生自主学习能力的构建刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 爱因斯坦说：“提出一个问题，比解决一个问题要重要。因为解决一个问题也许是一个经验或实践上的一个技艺而已，而提出的新问题，新的可能性，从新的角度看旧的问题，却需要创造性的想象力，而且标志着科学...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： “倾听音乐”是指学生在聆听音乐时，怀着对作品、作者以及相关音乐文化尊重的感情，凭借听觉器官，专注地聆听音响信息，并通过形式多样的、有意义的课堂参与，进而激发思维活动，达到感知音乐、理解音乐、...
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246. “推理建模发展”应该伴随数学教学“全程”刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 数学教学或者课堂不仅仅是一种传授，更多的是一种探究；不仅仅是“线性”的传递，也是“块状”的共享。如何在空间观念上给学生以更多的感悟，如何在推理能力和模型思想的建立方面给学生以更丰富的顿悟，都...
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247. 浅谈新课程背景下物理模型的构建刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 研究物理问题，物理模型必不可少。新课程教学，模型的地位更加重要。主要阐述物理新课程教学中，如何引导学生构建物理模型的思想和方法，以期引起共鸣，应用于教学，提高课堂教学效益。
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248. 浅谈终身体育视角下的高校体育教学刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 终身体育是伴随社会的发展而产生的一种体育思想，在物质条件十分丰富的今天已经越来越受到人们的重视。而高校体育在终身体育中具有重要的地位和现实意义，是实现终身体育目标中的重要环节。因此，应当深化...
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249. 刍议如何进行高中物理探究教学刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 探究教学是我国教育改革的主要内容及目标之一，是我国新一轮基础教育课程改革所大力倡导的教学方式。探究教学有利于培养学生的实践能力和创新精神，引导学生在课堂上主动发现问题并解决问题，在我国的高中...
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250. “三环节六步骤”课堂教学模式初探刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 就课堂教学的效果与教学方法的关系作了一些探讨，并结合多年教学实践与探索，摸索出一套“三环节六步骤”课堂教学模式，并对“三环节六步骤”教学模式的具体实施细节作了分析。
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251. 提高初中英语课堂教学有效性之我见刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 课堂教学是实施素质教育的主阵地和主渠道。提高课堂教学效果，是新课程对每个教师提出的严峻挑战和更高要求。教师应如何提高初中英语课堂教学的有效性，结合多年课堂教学探索和实践经验从转变观念、精心备...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 课外阅读是指学生在课外独立进行的阅读活动。教师应该在日常教学中开展课外阅读，为学生的书香人生打好底色，为他们的终身学习奠定坚实的基础。
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253. 数学教学过程中教师如何学会“放手”刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 现在数学教师要学会“放手”，做学生学习的组织者、引导者、合作者。在课堂里，教师包办的事情要尽量少一些，学生主动学习的机会要尽量多一些，师生共同融入情境教学中去，营造一个和谐、民主的学习气氛。...
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254. 小学品德与社会课堂教学有效性初探刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 《品德与社会》课程的目标是要培养学生拥有良好思想品德的同时认识社会、参与社会和适应社会，并培养学生有爱心、有社会责任心，从而成为一个合格的社会主义公民。它是我国义务教育课程体系的核心。所以，...
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255. 课前三分钟，苦练语文功刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 学生语文能力的提高是一个循序渐进的过程，依靠的是长期的训练和积累。在教学实践中，抓住“课前语言表达能力训练”这一重要环节，对学生进行语文能力方面的综合培养，既是新课标的要求，也是当今社会对各...
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256. 浅谈如何提高职高生数学水平刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 职高学生数学水平普遍低，面对这一现状，职高数学教师应帮助学生树立学习信心，在教学过程中，钻研教材，备好课，采取适合职高学生的教学方法，提高职高学生的数学水平，改善职高数学教学现状。
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257. 提高中考数学复习效率之我见刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 复习课不是旧知识的简单再现和机械重复，其主要任务是巩固、加深已学过的知识，其中特别重要的是把带有规律性的知识以再现、整理、归纳等办法串起来，进而加深学生对知识的理解、沟通，并使之条理化、系统...
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258. 浅谈如何开展中职语文综合实践活动刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 在当前的教育形势下，职业学校的教育不仅要关注学生职业技术的培养，还要关注其文化素养的培养。开展语文综合实践活动是语文学习的一个重要途径，通过开展语文综合实践活动，可以提高学生语文知识的应用能...
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259. 初中语文教学成效的探讨刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 当前，在初中语文教学中，还存在着一些僵化的思想，教师仍旧围绕着中考的考纲进行教学，以应试教育为主。但是实践证明，这样的教学方法已经不能适应当今社会对教育发展的需要，不能适应新课改的重要教学理...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： “后进生”是指那些在学习等方面均暂时落后的学生。关注后进生小到有利于整个班级的总体成绩的提升，大到有利于一个家庭，甚至整个社会和谐、稳定发展。所以，作为教师，一定不能忽视后进生的转化工作，这...
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261. 浅谈体育教学改革过程中的问题与对策刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 学校层面应重视体育教学改革并采用多种方式进行干预，每一位体育教师应积极参与到体育教学改革中来，关注培养学生的体育兴趣，促进学生个性的发展。在当前高考环境下，扎实全面地推进体育与健康课程改革，...
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262. 加强寝室管理培养学生的综合素质刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 寝室对住宿生来说，是他们的第二课堂，是学习、生活的重要阵地，学生在校期间，几乎一半时间是在寝室里度过的，因此，要全面促进学生素质教育，就必须加强寝室管理。
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 德育教育是学生时期最主要的思想教育科目，它直接影响学生人生观、价值观、道德观的树立，对学生以后走向社会所选择的道路，起决定性的作用。目前德育教育的实施重点放在了正确思想道德观的教导、灌输，之...
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264. 浅谈创建和谐班级的方法策略刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 学生的健康成长和素质发展研究，是当前我国教育战线上的一项重要课题。在实施新课程形势下，作为班主任，应重新定位，转变职能。创造和谐的师生关系，尊重学生的个性、人格，使学生自由、主动、和谐的发展...
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265. 新课改下政治教师的转变刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 近年来新课改不断推荐，教师教学方式和教学方法都发生了很大的变化，为了适应新课改的要求，结合政治学科对教师的转变进行分析，主要从观念转变和角色转变两个方面展开详细探讨。
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266. 上好小学英语课的几点体会刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 要上好小学英语课就要从提高师资素质入手；坚持集体备课制度；开展丰富多彩的活动，激发学生的学习兴趣；寻找贴合学生的实际的教法；运用多媒体辅助教学；狠抓学困生的转化。
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267. 初中化学新课程特点及教学实践体会刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 初中化学新课程的特点是注重学生化学素质的培养、突出学生的主体地位、教学内容密切联系生活。根据这一特点，从转变教学观念、转变教学方式、理论联系实际、保持与学生同步等方面，谈论实施新课程教学的实...
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268. 哪些人应该“课后反思”刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 每一节教案后都有一个必需的环节——那就是课后反思。然而，应该课后反思的人仅仅是教师吗？
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269. 精心推荐课外读物科学指导阅读方法刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》提出：应“培养学生具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。”大量的课外阅读能引发学生积极思维，以读促思，以读助写，更有...
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270. 在语文教学中如何对智障儿童进行语言训练刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要：
新课程学习·中旬基本信息
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