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新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬2013年第7期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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23215
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目录
91.
关于整合教材内容进行教学的几点认识--以人民版高中历史教材为例
作者:
何贤俊 张君
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
2-2
摘要:
92.
试论新时期小学数学课程创新教育
作者:
武亚丽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
26-26
摘要:
随着时代的发展与进步,我国的教育环境正在慢慢地发生转变,旧时传统的教育观念已经难以适应当前的教育需要了,因而在现代教育体系背景下,需要创造出一个新时期的小学数学课程创新教育。
93.
习作课,这样上--打通习作前中后关节
作者:
张伟雄
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
58-58,59
摘要:
习作课如何上?一个非常简单的问题,但是却不容易回答好这个问题。力求通过三方面对此问题进行剖析:注重习作前指导;习作时现场指导;重视习作后指导。让学生在每一次的习作中收获成功,从此爱上习作,用...
94.
依托文本扎实训练--浅谈阅读教学中的语言文字训练
作者:
潘清眉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
64-64,65
摘要:
95.
合理设计小学美术课堂,实施有效教学
作者:
卢伶俐
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
67-67
摘要:
在新课程标准中,格外强调培养学生的学习能力和创新能力,在课堂教学中让学生“乐知、好知”,远比让学生背过几个名字、记住几个知识点实用。
96.
好『礼』相赠品德课堂乐趣多
作者:
冯美虹
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
74-74,75
摘要:
97.
神奇的“摩擦力”
作者:
郑娟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
79-80
摘要:
摩擦力曾将物理学前进的车轮阻滞了两千多年,生活中还时常给人增添麻烦,但是,人们却一时一刻也离不开它;摩擦力常灵活多变,但却有规律可循,神奇的“摩擦力”,讲述“力的家族”一个具有传奇色彩的“人...
98.
“酶的作用和本质”课堂教学的思考与探索
作者:
李勤
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
82-82
摘要:
课堂效率是教学的核心,在千篇一律的课堂教学模式中,思考并进行教学教法的有益探索,引起学生学习的主动性,提升学生的各种综合能力,特别是探究实验的设计能力。
99.
初中物理中测量电阻的方法归纳
作者:
徐锋南
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
83-83
摘要:
针对初中阶段测量电阻的方法。从方法、器材、主要步骤、原理上进行介绍和解析并以电路图的形式给出各种测量电阻的具体方法及对应的表达式,能使学生系统上进行理解并掌握测量电阻的方法。
100.
强化阅读训练提高阅读能力
作者:
董正祥
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
84-84
摘要:
101.
高等数学在经济中的应用
作者:
温延红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
91-91
摘要:
21世纪,经济的高速发展使得经济理论从以往的定性分析转变成了定量分析与定性分析相结合,一些理论用数据说话,用数据证明。这也就是说,高等数学在经济发展中起着非常重要的作用,是推动经济发展的前提...
102.
如何打造高效而精彩的语文课堂
作者:
张燕伟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
96-96
摘要:
无论学生学习什么学科,都需要建立在良好的理解能力之上,而这就需要扎实的语文基础做铺垫。而小学语文的学习更是基础之根,是学习的基础,是养成良好语文学习习惯的关键环节。所以,在授课过程中,教师要...
103.
高中美术欣赏课的一点心得
作者:
周根福
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
111-111
摘要:
高中美术欣赏课是一门一直以来学生兴趣不浓的功课。如果要使这个局面得到改观,教师首先应想方设法引导学生对美术鉴赏课重视起来;其次,可利用学校现代教育技术教学资源、改变传统教学方式,创新教学方法...
104.
以文本为突破口,优化课堂教学
作者:
徐道祥
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
116-116
摘要:
105.
关于高中历史研究性学习的思考
作者:
李英凯
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
120-120
摘要:
目前,在高中历史教学过程中,研究性学习在其中发挥着至关重要的作用,开展研究性学习可以从根本上培养学生独立思考的能力和创新意识,使学生得到全面发展。现就高中历史中开展研究性学习的策略进行一些相...
106.
小学高年级数学的课前预习指导经验谈
作者:
李娟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
122-122
摘要:
随着我国教育事业的发展,教学方法不断在进步。在小学数学教学中,学生课前预习在很大程度上可以提高学生自主学习数学的能力,因此,作为数学教师应该重视小学生数学课前指导,培养学生课前预习的习惯。
107.
初中说明文写作指导心得体会
作者:
刘浩国
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
128-128
摘要:
随着社会的进步与发展,说明文的运用范围越来越宽广,初中语文说明文写作教育是提高学生说明文写作能力的黄金时期,且有助于学生在考试写作中取得良好成绩。
108.
信息技术课上提高学困生学习意愿的策略探讨
作者:
罗汉渝
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
131-131
摘要:
中学已普及信息技术教育,它是素质教育的重要内容,但也往往是被忽略的学科,学困生得不到较好的关注。结合实际工作经验,对初中信息技术教学进行实践和探索,首先探讨目前信息技术教学中学困生产生的原因...
109.
浅析初中数学课程教学如何做到优质教育
作者:
李建强
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
132-132
摘要:
目前来说,学生获得知识最主要的途径即为课堂。因此,课堂对于学生今后成长的重要性不言而喻,换句话说也就是教师的课堂教学质量决定了学生的未来。对于初中这个阶段的教学来说,如何做到优质教育,如何做...
110.
浅谈室内设计教学存在的一系列问题及相应的解决策略
作者:
周苗云
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
136-136,137
摘要:
作为中职学校的室内设计教育工作者,应当在教学过程中争取做到“理论联系实际”,着重培养学生的创造性思维和实践应用能力,帮助学生不断提高室内设计专业修养和素质,为他们设计出更多、更好的作品打下坚...
111.
有关小学生数感培养的策略研究
作者:
张文奎
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
141-141
摘要:
数感现在已经成为新课标明确标出的数学学习内容,要求教师在课堂上对学生的数感进行培养,从而提高学生的数学能力。学生可以在校内和社会实践中培养数感,但是学生的大部分时间都在学校,因此,课堂教育是...
112.
数学课堂教学中的常见问题及解决策略
作者:
陈姝娟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
144-144
摘要:
113.
高专学生管理对学生成长的影响
作者:
施琴 王宇航 陈蓉 黄岑宇
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
145-145
摘要:
高等专科学校相较于本科院校存在差异,其学生由于具有特殊性,更需要社会以及学校各方面的关注。学生的成长,学生的身心是否向着积极的方向变化和各个方面有着非常重要的关系。随着社会和经济的发展,近年...
114.
把爱献给每一个学生
作者:
陈爱平
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
151-151
摘要:
师爱是一种社会性的、理性的爱,它包含了“无私”和“全部”。所以,教师的爱能够促进学生学习和个性的发展,是调节师生感情的重要润滑剂。结合教学实践对师爱的作用和意义进行了具体的阐述。
115.
也谈学困生的形成与转化
作者:
周兴斌
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
152-152
摘要:
学困生的形成是教育过程中必然存在的一种客观现象,广大教育工作者必须积极正确面对这一问题,使学困生得以有效转化,从而助跑每个孩子的梦想。
116.
刍议小学语文教学中的情感教育
作者:
赵晓光
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
158-158
摘要:
语文课程关注学生的精神成长,在小学语文教学中融入情感教育意义非凡,对于加深学生情感体验、塑造学生情感态度具有重要作用。
117.
古诗词中“燕”与“雁”的区分
作者:
王乐菲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
166-166
摘要:
古诗词中“燕”和“雁”由于读音相同,学生书写时常常弄错,针对这种现象对这两个字从出现的季节和内涵上做了区分。
118.
山区职业高中语文课德育渗透教学初探
作者:
张晓霞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
169-169
摘要:
针对山区职业高中学生德育现状及成因,结合教学实践,从提高认识、树立“大语文观”、加强普通话教学、强化实践锻炼、开展心理辅导提高学生心理素质等五方面,提出改变这种现状的初步教学方法。
119.
开放语文课堂培养创新精神
作者:
刘惠琼
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
173-173
摘要:
在小学语文课堂教学中,开放语文课堂,激活教学,是培养学生创新能力的较佳途径。
120.
恩威并用,换个方式爱学生
作者:
陆建华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
198-198
摘要:
班主任工作需要教育智慧,特别是对“困难户”学生,更需要老师给他们无私的爱并让他们真真切切地感受到。“恩威并用”,关爱学生,更需要他们从内心接收老师的关爱,这样的教育才能最有效。
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