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新课程学习·中旬2013年第7期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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121.
浅谈《数字逻辑》课程精细化教学
作者:
蔡世民
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
11-12
摘要:
针对《数字逻辑》课程传统教学方式存在的缺点,把先进的精细化管理理念应用到课程教学中,从课前的教案准备、教学过程、课程内容到课后习题等多个方面探讨《数字逻辑》课程如何实现精细化教学。
122.
如何创建小学高年级数学高效课堂
作者:
郝建宇
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
14-14
摘要:
小学高年级数学在教学过程中处于承上启下的位置,因而显得尤为重要。教师若想要创建高效课堂,就需要使学生都融入进来,创造以学生为主体的课堂,提高学生的积极性、主动性,激发学生的学习热情。
123.
新课程改革下语文教学分组教学探究
作者:
张俊敏
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
18-18,19
摘要:
通过分组教学的方法,从形式、学习方法以及思想观念上进行全新的新课程改革,真正实现“以学生为主体,教师为主导”的教育理念。
124.
创设快乐体育情境给力学生身心健康
作者:
郑飞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
18-18,19
摘要:
随着经济发展和社会进步,人们的物质生活发生了翻天覆地的变化,文化素养也有了飞越式的提高,可是,与蒸蒸日上的物质生活形成强烈反差的却是青少年体质呈明显下降趋势。青少年强则国强。日益凸显的青少年...
125.
关于教学改革的一点思考
作者:
赵国新
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
26-26
摘要:
126.
努力探索勇于改革--浅谈高职单考《学前教育专业基础知识》的教学认识
作者:
戴桂华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
28-28,29
摘要:
在中等职业学校的《学前教育专业基础知识》教学中,面对教学时间紧、任务重的困境,如何提高课堂教学的有效性,是教师面临的重大问题。教师可以尝试改革教学方法,着重培养学生的学习能力,探索教育教学的...
127.
浅谈语文课堂教学中的创新教育
作者:
夏小燕
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
35-35
摘要:
实施创新教育,需要教师把培养创新性人才作为语文教学的最终目的,即在语文教学过程中不但要重视字、词、句、篇的训练和听、说、读、写能力的培养,更要注重激励学生的创新意识,发展创新能力,健全创新人...
128.
类比思维在高中数学教学和解题中的运用
作者:
胡红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
46-46
摘要:
数学这门课程对于学生的逻辑思维和发散思维的能力有着很高的要求。对于高中数学教育工作者而言,在数学课堂教学中采用恰当的教学方法,训练学生的逻辑思维能力,提高高中数学的解题能力和水平,是摆在教师...
129.
生本理念下的初中语文教学
作者:
王继平
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
48-48
摘要:
生本理念下的初中语文教学要以生为本,以学定教,提升学生的语文能力,教师要通过引发学生的学习兴趣提高能力,并采用多媒体辅助教学和合作学习,让学生更容易进入教学情境,提高学生的语文能力。
130.
初中数学教学中如何培养学生的创新能力
作者:
王安娜
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
54-54
摘要:
创新是民族进步的原动力,是教育发展的新鲜活力。纵观人类发展史,经济文化的发展都离不开创新改革,因此,创新意识和开拓意识是保证社会发展的必备内容。对于21世纪的教育而言,创新也是教育需要体现的...
131.
例析小学数学的教学方法与技巧--以人教版“一个数除以小数”为例
作者:
马恩博
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
55-55
摘要:
在科技迅速发展的今天,要搜寻到纯理论的小学数学教学方法和技巧是轻而易举的事情,但什么样的方法和技巧最具有实用性和指导性呢?结合人教版五年级上册第二单元的难点和重点知识---“一个数除以小数”...
132.
话说温州《茶山杨梅》教学设计
作者:
周永胜
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
57-57,58
摘要:
133.
关于探索与证明特殊四边形定理的教学思考
作者:
陈雪芬
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
72-72,73
摘要:
学习定理是需要进行探索、证明与运用的。研究了在同一节课处理好三者关系、探索与证明在数学原理教学课中的作用和提高学习特殊四边形定理效果的教学方法。
134.
英语教学实践中对学生英语语感的培养
作者:
洪波
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
75-75
摘要:
从组织课堂教学、培养英语思维等几个方面谈一谈英语教学实践中语感的重要性,共同分享在日常英语教学中如何培养学生的语感。
135.
立足教材读写结合
作者:
王阁杰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
81-81
摘要:
读写结合蕴含了传统教学模式的精华。符合语文教学的规律,而且实践也证明它有强大的生命力。“读写结合”是一个老生常谈,常谈常新的话题。叶老先生曾言:“读与写甚有关系,读之得法,所知广博,眼光提高...
136.
玩中学,学中玩--浅谈游戏教学法在小学英语教学中的应用
作者:
楼美霞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
86-86
摘要:
游戏教学法在小学英语教学中应用比较广泛,游戏教学法将枯燥无味的知识说教变为活泼生动、具体可感的游戏活动,学生在活动体验中既提高了学生的学习兴趣,又从中潜移默化地掌握英语知识,符合学生对于英语...
137.
打造生动高效的课堂--关于无效师生互动现象的几点反思
作者:
管会娟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
112-112,113
摘要:
课堂教学是一个互动合作的过程,在这个过程中师生之间相互启发、互相作用、互相影响,合作、竞争、共享,教学效果才能得到最优化,而在平日的课堂教学中,师生互动存在很多无效环节,严重影响了课堂效果。
138.
如何引导学生学会探究
作者:
王利懿
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
115-115
摘要:
以学生的学习质量为基础,引导学生的探究精神,才能培养出更多具有创新思维的人才,对此,教学过程中要更多地关注学生学习的积极性与学习过程中出现的问题,培养学生自主探究能力和知识的灵活运用以及对实...
139.
如何激发学生学习数学的兴趣
作者:
叶丽芳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
121-121
摘要:
数学是一门逻辑思维极强的学科,教数学应有与其他学科不同的方法与路子。正所谓“乐学之下无负担”。基于以上认识,在数学教学过程中,要想方设法地让学生自主参与到学习中来,千方百计激发学生的学习兴趣...
140.
数学教学中如何培养学生的创新能力
作者:
吕华义
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
123-123
摘要:
中共中央、国务院作出的《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》明确指出:素质教育的重点是培养学生的创新精神、创新能力,课堂教学是学校教育的主阵地,而教师是课堂教学的主要策划者,也是人类文...
141.
浅析高等师范语文教案存在的问题
作者:
张月明
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
125-125
摘要:
高等师范语文教案的设计关键在于教师的教学理念,教师必须明确自己要教学生什么,怎么教。随着素质教育的全面推行,许多高等师范语文教案存在一些问题,希望通过构建实用的语文教案,激活学生心中的梦想,...
142.
浅谈小学数学探究性学习
作者:
阮国安
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
132-132
摘要:
以五年级为例,简单分析了小学数学探究性学习的必要性及其具体方法。
143.
高中计算机教学中如何培养学生的创新能力
作者:
李涛
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
135-135
摘要:
网络信息时代的社会背景下,以计算机技术为代表的信息技术在社会各行各业中得到了广泛的应用。在高中教育中,面向未来、面向现代化的教育方针在高中计算机教学中得到了最好的体现。为了适应当前社会对信息...
144.
浅析小学音乐教学存在的问题及对策探讨
作者:
刘娜
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
145-145
摘要:
在新时期教育观念的影响下,小学教育也在不断改革更新,不断激发学生的创新思维,为小学生的智力发展创造了众多机会。在小学教育中小学音乐教学也是很重要的一部分,根据新时期的教育特点,教师应该不断培...
145.
消灭教育死角
作者:
侯会萍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
153-153
摘要:
无论当代教育如何发达,教育始终存有一个死角。纵观中国教育几十年来的发展变化,死角终归没有被彻底改观。这个死角就是---差生教育。
146.
高中物理教学中的素质教育
作者:
林克强
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
157-157
摘要:
分析了课堂教学、物理实验和习题演练等教学各方面在素质教育中的作用和具体应用时应注意的事项。
147.
浅议基础知识薄弱学生学习习惯的培养
作者:
朱玉兰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
168-168
摘要:
根据多年的教学经验,针对基础知识薄弱学生的特点,就如何培养学生良好学习习惯,提高学生学习力的问题,提出一些看法,与同行共勉。
148.
浅谈小号演奏的教学方法
作者:
李文汇
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
183-183
摘要:
作为铜管乐器之王的小号,因为有着独特的音色和丰富的表现力,在音乐史上一直占据着一席之地。每一位小号专业学生的目标都是成为一名合格的演奏者。但由于每个个体的潜力都不尽相同,在经过程式化的教学培...
149.
音乐的适应功能:进化的视角
作者:
邹雯
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
188-188
摘要:
在进化心理学视野下,从两方面探究音乐的适应功能:一是择偶行为,认为音乐在配偶选择中发挥着独特的作用;二是合作行为,音乐有利于提高群体的凝聚力,能更好地抵御自然灾害以适应社会。认为音乐是适应环...
150.
浅议时事热点在九年级思想品德教学中的运用
作者:
兰熹威
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
189-189
摘要:
贴近于现实、契合于教材的时事热点,对于滋补初中思想品德课堂、提升学生素养具有重要的作用。最新的时事热点,在情境教学、中考命题、人格培养中不可或缺。时时浏览新闻,捕捉那些与课文内容息息相关的热...
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