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新课程学习·中旬2014年出版文献
出版文献量（篇）
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新课程学习·中旬
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Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名：
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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月刊
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301. 通过问题设计,还原物理教学本色刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 步入新课改已有数年，物理教学经历了热闹而又时尚的表演课，也出现了各种各样的课堂教学模式。静心沉思，新课程是以学生为主体地位，让学生成为课堂的主人，但教师的主导作用至关重要，教师依照物理学的发...
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302. 浅谈化学课堂中的习题课教学刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 毕业班的学生时间紧、任务重。怎样在有限的时间里提高效率，有限的习题课就显得很重要，一节好的习题课能起到查漏补缺、提优补差的事半功倍的作用。
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303. 反思错题体验“柳暗花明又一村”的喜悦刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 目前，在高中数学学习中，老师和学生普遍重视错题，普遍认为整理错题集是学好数学的一大“法宝”，但是通过调查发现，很多学生并不能很好地处理错题，缺乏明确的错题管理意识与较为系统的错题管理策略。学...
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304. 让虚拟人物走进历史课堂刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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305. 关于初中英语教学单词学习与记忆的研究刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在英语教学中，单词教学是最基础的一个环节。通过阅读英语教学类书籍，查阅相关资料，探索总结初中英语教学中有效的单词学习和记忆的方法，以帮助学生更好地掌握单词，提高单词记忆效率。
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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307. 新课标下高中化学教学重点与难点问题研究刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在新课标改的影响下，如何使学生得到良好的发展成为高中新课改的基本灵魂，为了实现这个目的，高中化学教学任务艰巨，应突出教学中的重点和难点，高中化学教学主要研究的问题，通过对高中化学难点和重点的...
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308. 细节，扬起初中语文课文教学的风帆刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 经常说细节决定成败，在语文教学中亦是如此。关注细节就是关注学生的心理发展和认知发展，这既是对学生的一种尊重，也是教师高超艺术与丰富素养的彰显。对初中语文课文教学中教师应如何注重细节、提升细节...
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309. 初中化学的审美教育刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 以审美教学为依据，主要探究了初中化学实验教学的审美。在新课程的指导下，初中化学实验教学一定要以审美化的途径进行教学。
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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311. 中学物理教学中控制变量法的应用探析刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 控制变量法是常用的探究物理问题、分析和解决物理问题的重要方法之一。它能将一些复杂的多变量的物理问题转化为简单的单变量问题，将一些多因素的抽象的大问题转化为直观的易于操控的小问题。教学中如果此...
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312. 豪气盖云天--《七律·长征》教学反思刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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313. “细胞呼吸”第2课时教学设计刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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314. 浅谈初中数学课堂教学中的新知探索刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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315. 以情景促教学刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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316. 学生为什么不读生物教材刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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317. 巧用相似三角形解物理力学中的动态平衡问题刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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318. 开展英语阅读教学，提高学生英语阅读能力刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 通过加大学生英文阅读量，开阔学生的阅读视野，形成良好的阅读习惯，运用阅读技巧等方面发展学生的语言知识。持之以恒地进行大量的阅读实践，才能逐步提高学生的英语阅读能力。
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319. 巧妙搭建“支架”，有效复述课文刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： “支架”理论衍生于建构主义理论，它在“教”与“学”二者之间的关系方面提出了富有创造性的见解，倡导体验参与，强调以学生为中心。它不仅具有重大的理论意义，而且在英语教学中具有广泛的应用价值。结合...
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320. 数列二轮复习建议刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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321. 情境创设在初中语文教学中的应用初探刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着新课改的不断深入，初中语文教学要求在教学中不仅要发挥传统教学的优势，还需要利用创新教育，采用多种教学方式，提高教学质量。其中在语文教学中运用创设情境教学已经成为语文教学的有力措施，创设情...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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323. 初中生物课堂教学方法的探究刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 新课改的提出让教学形式由传统的注重知识的积累转变为综合素质的提高，尤其是动手创造能力的提升，更是成为教育的重点培养要求。生物教学的动手操作能力和实际的理论与生活的完美结合，为全方面教学发展提...
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324. 创设问题情境培养有效思维刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 新课程理念认为，数学教学不仅要面向全体学生，而且要关爱每个学生，更要启发、诱导每一位学生去发现数学知识，去体验解决数学问题思维过程的乐趣。因此，怎样引导学生主动参与教学活动过程，进行自主探索...
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325. 浅议三角形解的个数刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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326. 走进数学教材的“本真”刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 通过对“解决问题”这一领域中一年级内容的对比研究，提出一些思考与对教材的建议，旨在为广大教师更好地解读教材、重组教材、用好教材提供一些参考。
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327. 人称代词与物主代词在英语中的应用刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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328. 精彩，源自于直面学生的“磕磕碰碰”刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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329. 善用体育游戏教学提升学生参与积极性刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 作为训练学生体能的体育科目，在教学中有着不可替代的作用。体育是锻炼学生意志力和综合能力的一门重要的学科，但是如何提高学生的上课积极性，需要引起每个教师的重视。在新课改的要求下，创新课堂教学方...
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330. 巧用可变形长方体分析点的投影刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 机械识图是机械类专业的基础课程，是中职课改教材的核心课程之一。其中点的投影在本课程学习中处于基础位置，是学好本课程的关键。将点的投影这个教学内容在模块式教学的基础上，进行创新教学尝试，目的是...
新课程学习·中旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·中旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(学术教育) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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