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新课程学习·中旬2014年出版文献
出版文献量（篇）
23215
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新课程学习·中旬
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Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名：
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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月刊
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211. 案例教学在探究性学习中的实践与反思刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 案例教学是一种集理论和实践于一体的教学方法。采用不同的案例进行探究性学习可以获得很好的教学效果，值得初中生物教师借鉴和学习。
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212. “善待”学生，力求高效刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 纵观最近两年的南通数学中考试题，我们不难发现中考数学试题的特点是：1.立足课本，注重考查“双基”；2.把握重点，凸现思想方法；3.联系实际，强化应用意识；4.关注思维、加强能力考查。面对这样...
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213. 怎样在初中数学教学中提高学生的探究能力刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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214. 浅议农村学校高效课堂与素质教育刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 高效教学是高效学习的保证，学生的学习效率直接取决于教师的课堂教学效果。提高学生的素质，就是提高全民族的素质，学生是祖国的未来，他们是未来的建设者。
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215. 初中数学转化思想两点心得刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 数学解题过程中，许多时候可以将比较抽象、复杂的问题转换成相对简单、直观的问题来解决，这就是转换思想。从教学实践出发，从概念性转化和方法性转化两方面进行归纳。
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216. 充分发挥语文教师在探究式教学中的指导作用刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 教师是学习活动的组织者和引导者，充分发挥教师在探究式学习中的指导作用，抓住关键，巧设问题；答疑抓惑，解决问题；建立机制，有序定位。帮助学生形成自主学习习惯，提高探究性学习能力。
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217. 巧用类比方法进行探究式学习刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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218. 信息技术与初中物理探究式教学整合的体会刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 信息化是21世纪的标志，随着计算机多媒体时代的来临，信息技术在教学中愈来愈凸显出其不可缺少的作用。近年来，计算机辅助教学工作在全国教育战线上逐渐深入，成为教育教学中的点睛之笔。
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219. 高中《美术鉴赏》的教学设计问题刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 高中《美术鉴赏》是一门以培养学生美感，培养学生生活情趣的一门主要课程。为了适应新课标的发展，高中《美术鉴赏》也出现了新要求，美术老师不仅要将经典的美术作品拿出来讲解赏析，更重要的是要将生活中...
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220. 浅谈学困生的成因及转化刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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221. 浅析初三“差生”心理现象及对应策略刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 初三是九年义务教育的最后一年，也是最关键的一年，学习的好坏在很大程度上决定了人生的轨迹，如何帮助“差生”顺利完成学业就是一份很严峻的任务。要解决这个问题最主要的就是要深入了解差生心理，进而提...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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223. 浅谈农村化学实验教学中的仪器短缺问题刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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224. 浅谈多媒体教学的优点刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 自进入20世纪90年代以来，多媒体技术迅速兴起、蓬勃发展，其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落，给人类的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的变革。同样，多媒体技术对教学也产生积极的效...
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225. 信息技术在初中英语教学中的融合应用刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 随着信息化进程的逐渐加快，我国多数行业已逐渐将信息技术应用于实际工作之中，并且取得了显著效果，使得教育事业也开始应用信息技术，并且在不断地实践过程中寻找行之有效的方法。基于初中英语教学的立场...
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226. 浅谈多媒体技术在化学教学中的运用刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 随着新课程的改革，多媒体辅助教学已成为现代教学一种有效的途径。它是利用图片、声音、文字等向学生传递信息，结合传统教学媒体如黑板、实验、模型等创设逼真的情境，充分调动学生学习的积极性，激发学生...
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227. 《班主任工作漫谈》撷思刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 读书，之所以让人成长，是因能撷取别人的智慧促其更好地反思，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。阅读《班主任工作漫谈》之后，伴随的是一个班主任的思考和些许尝试。
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228. 浅谈高中班级管理的有效方法刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在高中班级管理中，有效的管理方法至关重要，优质的管理才有优异的成绩，优质的管理才能培养出优异的人才，就高中班级管理的有效方法提出些许建议，以供大家参考。
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229. 家庭教育是孩子成长的一缕春风刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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230. 班级管理中的“爱”刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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231. 班级管理之我见刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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232. 用爱心做好班主任管理工作刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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233. 用师爱开启“不良行为学生”的心灵刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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234. 『高素质班主任』的几项重要指标刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 班主任是学生的第二父母，对于学生世界观、人生观、价值观的引导直接关系到学生未来的发展，班主任工作是学校教育教学工作的源泉，班主任工作就成为学生家长选择学校的重要依据。
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235. 浅议高中生自我人格建设刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 高中生面临着很多方面的压力，他们不仅要学习科学文化知识来应对高考，更应该完善自我，应对来自人生的考验。
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236. 团结最重要刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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237. 好师德孕育好未来刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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238. 爱心真情铺就的锦绣之路刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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239. 让音乐成为语文课的好帮手刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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240. 《最强大脑》让我重新审视学生观刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 江苏卫视在2014年1月3日至3月28日推出了《最强大脑》第一季节目。该节目有较高的收视率并引发社会的广泛思考。从教育教学实践出发，开始重新审视自己的学生观。每位学生都有无限可能，每位学生都...
新课程学习·中旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·中旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(学术教育) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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