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新课程学习·中旬2014年第11期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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23215
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目录
301.
杜威《民主主义与教育》中的课程观
作者:
杨光富
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
1-3
摘要:
杜威反对“传统教育”中的学科课程以及课程内容与儿童现实生活严重脱节的弊端,倡导要以儿童为中心,主张课程内容既要与社会生活相联系,又要符合儿童的天性,让儿童在已有经验和未来经验之间架设“桥梁”...
302.
浅析中学生在地震后中长期的心理状况及对策
作者:
王欢
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
13-13
摘要:
距离5·12汶川大地震已经过去6年了,根据灾难的心理反应阶段研究,重灾后的两个月至几年的时间为心理恢复期。主要按照教育心理学的原理,结合在震中中学实际的教学经验,针对灾后恢复重建的这一特殊时...
303.
通过问题设计,还原物理教学本色
作者:
李宏利
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
33-33
摘要:
步入新课改已有数年,物理教学经历了热闹而又时尚的表演课,也出现了各种各样的课堂教学模式。静心沉思,新课程是以学生为主体地位,让学生成为课堂的主人,但教师的主导作用至关重要,教师依照物理学的发...
304.
让虚拟人物走进历史课堂
作者:
刘英
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
35-35
摘要:
305.
细节,扬起初中语文课文教学的风帆
作者:
刘春华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
37-37
摘要:
经常说细节决定成败,在语文教学中亦是如此。关注细节就是关注学生的心理发展和认知发展,这既是对学生的一种尊重,也是教师高超艺术与丰富素养的彰显。对初中语文课文教学中教师应如何注重细节、提升细节...
306.
善用体育游戏教学提升学生参与积极性
作者:
李三仙
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
48-48
摘要:
作为训练学生体能的体育科目,在教学中有着不可替代的作用。体育是锻炼学生意志力和综合能力的一门重要的学科,但是如何提高学生的上课积极性,需要引起每个教师的重视。在新课改的要求下,创新课堂教学方...
307.
物理演示实验对课堂教学的重要性
作者:
许青侠
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
49-49
摘要:
308.
化学知识的趣味教学
作者:
宋林武
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
52-52,53
摘要:
有趣味的东西能引起学生的兴趣,导致学生的神经产生兴奋,激发学习的动机,创造最佳的记忆心理状态。因此,在教学过程中,应该把一些枯燥无味、难以记忆的化学知识尽可能变得趣味化,易于记忆,并能长久保...
309.
初中语文阅读课堂的有效提问和策略研究
作者:
张洪慧
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
52-52
摘要:
在人类教育发展史上,不得不说提问是一种很有用的教育教学方法。早在战国时期,我国伟大的教育学家、思想家孔子就强调了教学提问这一方法的重要性,不愤不启、不悱不发便是他最好的见证。而早在公元前五世...
310.
关注教学细节演绎精彩课堂--新课程下数学课堂有效教学的点滴思考
作者:
王奇贤
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
56-56
摘要:
古语说:“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。在数学教学中存在许许多多的细节,关注教学细节应当成为每个教师的教学要求。关注教学细节可以提升...
311.
新课标理念下如何优化地理课堂教学
作者:
王海涛
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
60-60,61
摘要:
312.
浅谈提高初中生自主学习现代文的能力
作者:
周琴
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
64-64,65
摘要:
初中阅读教学中应培养学生自主学习的能力,从培养学生的阅读兴趣出发,创设情境,让学生感知文本,在对文本深入探讨后,进行延伸拓展,启迪学生的思维,充分发挥学生学习的主观能动性。教师尊重学生阅读的...
313.
研析高考实验立意,浅谈中学实验教学
作者:
朱小燕
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
70-70
摘要:
从近几年的江苏高考实验立意出发,从当前的实验教学现状分析着手,从思想认识、教学设施、多媒体辅助教学、优化课程资源等方面阐述应对策略,进一步提高学生的实验设计、分析和处理实验数据的能力。
314.
转观念,改教法,让数学课堂活起来
作者:
高淑举
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
72-72
摘要:
315.
激发兴趣快乐学习
作者:
张安定
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
88-88
摘要:
316.
浅谈农村初中思想品德教学
作者:
严而根
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
95-95
摘要:
317.
高三语文作文教学浅谈--材料作文之议论文教学
作者:
吴志斌
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
106-106
摘要:
文贵有法,学有学法,教有教法,写有写法。面对材料议论文,该如何教、如何学、如何写,是摆在语文教师面前的一大难题。改变学生对作文的态度,让学生轻松快乐的创作,让写作成为一种乐趣。对语文作文教学...
318.
浅谈初中英语高效课堂的构建
作者:
史文静
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
109-109
摘要:
高效课堂,顾名思义,指的是教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂。以初中英语为例,并结合教学实践,对初中英语高效课堂的构建进行两点简单的探讨和研究。
319.
初中英语口语教学策略浅析
作者:
苗秀娟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
117-117
摘要:
主要在对初中英语口语教学探索与研究的基础上,对初中英语口语教学策略进行一番简单的说明,希望可以为其他英语教师在口语教学问题上提供一些参考和借鉴。
320.
故事教学法在小学三年级英语教学中的应用
作者:
郭卫利
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
119-119
摘要:
当今社会信息技术突飞猛进,英语成为当今国际交流通用的重要交际语言。但是有些地区,教学设备相对落后,学生家长对孩子学习英语几乎没有帮助的能力,这样造成的结果就是学生课堂上没明白的,课下没家长辅...
321.
浅谈对Scratch教学的几点认识
作者:
李平
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
121-121
摘要:
“兴趣是最好的老师”,小学生很喜欢玩游戏,不少学生还想自己创作游戏,但苦于没有好的工具。Scratch的出现,目的不是要培养学生成为程序设计的“大军”,而是帮助他们学会情感的抒发、思想的表达...
322.
在平凡的工作中让激情飞扬
作者:
刘艳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
124-124
摘要:
323.
多媒体教学的运用时机
作者:
王立群
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
126-126
摘要:
324.
初中语文阅读教学中如何培养学生的探究能力
作者:
李娟 陶志康
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
135-135
摘要:
语文是一门非常重要的基础学科,是非常有用的交际工具,同时也是我国文化的重要组成部分,语文这门课程较为突出和基本的一个特点就是人文性与工具性的统一。语文这一门课程在授课的过程中包含了我国丰富的...
325.
注重实验教学,培养学生的探究创新能力
作者:
蒋益红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
146-146
摘要:
化学实验教学是培养学生创新能力的主要途径之一。利用化学实验培养学生自主、合作、探究的能力,对提高化学教学效益能起到事半功倍的作用。就如何通过实验教学培养学生的创新能力提出几点拙见,为当前教学...
326.
农村初中化学学困生的成因及转化策略
作者:
陆豪杰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
163-163
摘要:
一直扎根于农村初中教育教学的工作阵地,学校的办学规模连年缩小。在实行小班化教学的今天,学困生比例竟有攀升的趋势。如何引导、转化他们,是各农村初中教育教学的当务之急。对此,在分析农村初中化学学...
327.
让学生爱上文言文
作者:
倪颖
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
165-165
摘要:
328.
教师要做学生的良师益友
作者:
田胜龙 谭盈春
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
186-186
摘要:
329.
论英语备课面面观
作者:
黄小气
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
187-187
摘要:
新课程改革的深入,对教师综合素质的要求也越来越高。英语教师要不断更新理念,领会课标精神,熟悉教材,为精心上好每一堂课做准备,最终促进学生英语语言能力的提高。因此,向课内时间要质量尤其重要,而...
330.
医药类院校开设信息技术进展课程的研究
作者:
苏静 赵鸿萍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
194-194,195
摘要:
信息技术的应用已经渗透到了所有的学科和专业,对于医药类院校的信息管理与信息系统专业的学生来说,有必要学习信息技术进展。讨论了信息技术进展课程的内容设置、PBL教学法和基于MOOC的混合学习方...
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