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新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬2014年第11期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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23215
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目录
31.
开展校本教研的探讨
作者:
张建良 王薇
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
3-3
摘要:
32.
《构建网络教科研平台促进农村小学教师专业发展的实践研究》课题研究开题报告
作者:
帖宝
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
21-22
摘要:
33.
浅析对外汉语教材词汇的英文翻译问题--以《发展汉语》和《新实用汉语课本》为例
作者:
梁小丽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
32-32
摘要:
34.
“细胞膜--系统的边界”说课稿
作者:
黄霞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
33-34
摘要:
35.
关于初中英语教学单词学习与记忆的研究
作者:
魏福昌
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
36-36
摘要:
在英语教学中,单词教学是最基础的一个环节。通过阅读英语教学类书籍,查阅相关资料,探索总结初中英语教学中有效的单词学习和记忆的方法,以帮助学生更好地掌握单词,提高单词记忆效率。
36.
初中化学的审美教育
作者:
戴西红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
38-38
摘要:
以审美教学为依据,主要探究了初中化学实验教学的审美。在新课程的指导下,初中化学实验教学一定要以审美化的途径进行教学。
37.
借助动手操作增强算理理解--9加几进位加法的思考与实践
作者:
李瑛
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
45-45
摘要:
38.
让学生在音乐鉴赏的领域走得更远些
作者:
潘存伟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
55-55
摘要:
高中阶段的音乐鉴赏,师生应多角度、有创意地去鉴赏音乐作品。既要“求同”,也要“求异”;不仅仅针对经典作品,也应兼顾通俗音乐;不仅仅是习得技能,也要纯化品性。
39.
微课程在高中化学教学中的应用
作者:
王晓芳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
65-65
摘要:
随着科学技术不断更新,微课程在教学中起到了较重要的作用。可以解决学生在预习、复习中的疑难问题。就微课程在化学教学中的作用谈谈心得体会。
40.
如何提高高年级小学生的阅读能力
作者:
周守政
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
69-69
摘要:
提高高年级小学生的阅读能力,是小学语文老师必须重视的教学问题之一。从激发兴趣,让学生喜爱阅读;授之以渔,让学生学会阅读;积极评价,让学生坚持阅读等三方面浅谈如何提高高年级小学生的阅读能力。
41.
新课程理念下如何构建初中数学高效课堂
作者:
王艳辉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
88-88,89
摘要:
要想使初中课堂效率得以提升,教师就应该对新课改的精神进行认真学习,立足于学生的认知规律,并且与实际教学内容有效地结合起来,最终将有针对性的教学方法和教学流程设计出来,从而能够用趣味多姿以及丰...
42.
营造英语学习环境,提高小学生英语学习效率
作者:
罗文艳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
92-92
摘要:
43.
把握灵动资源打造动态课堂--数学课堂动态生成的思考
作者:
陈飞红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
97-97
摘要:
《义务教育数学课程标准》指出:“数学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体。”数学教学既需要预设,也需要生成。预设是手段,生成是目的。“生成”是新课标倡导的一个重要教学理念。
44.
初中思想品德课翻转课堂教学模式初探
作者:
杨静
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
106-106,107
摘要:
针对初中思想品德课堂中教师教学方式单一、教学枯燥无味、学生学习积极性低、自主学习能力缺乏等问题,倡导运用国际上推崇的翻转课堂教学模式改革该课程。结合初中思想品德课程特点将翻转课堂应用于初中思...
45.
基于对话式教学法的初中英语教学探讨
作者:
吴媚
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
110-110,111
摘要:
教学过程是师生双边活动的过程,要求师生在课堂上做到相互配合,共同完成语言交际活动和教学过程。对话式教学的核心是提问,课堂教学中教师要把学习主动权还给学生,让学生由被动的受问者变为主动的发问者...
46.
如何打造生动有趣的小学语文课堂
作者:
田华梅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
117-117
摘要:
47.
初中语文作文有效教学策略研究
作者:
牛辅娥
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
123-123
摘要:
作文的有效教学在初中教学中的地位举足轻重,所以,教师要从根本上予以重视。有效的写作方法是提高写作的关键,所以,教师要在平时的作文教学中多探究、多钻研。
48.
享受阅读轻松写作
作者:
曾艳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
127-127
摘要:
写作是语文教学中不可缺少的重要部分,尤其是小学语文教学中,更要从小培养小学生阅读的兴趣,进而提升小学生的写作能力。从激发阅读兴趣、课内阅读、课外阅读三方面来谈谈如何让小学生爱上阅读,爱上写作...
49.
探析中学语文诗歌教学中的“美”--以李白山水诗的“美”为例
作者:
陈建立
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
139-139
摘要:
50.
浅谈英语过程写作
作者:
刘翃
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
151-151
摘要:
51.
在高中物理教学中培养学生元认知能力的思考
作者:
夏杰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
154-154
摘要:
52.
加强初一数学教学,努力提高初中数学教学质量
作者:
潘静
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
156-156
摘要:
53.
关于初中语文作业设计的几点建议和认识
作者:
贾志清
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
157-157
摘要:
新课程改革教学理念赋予了作业新的含义,作业已然成为提升和重建课程意义不可获取的内容,为此,结合多年的初中语文教学实践,对语文作业的设计提出了几点教学建议和认识。
54.
浅谈家教中的几个误区
作者:
阎洁
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
169-169
摘要:
55.
浅谈信息技术与初中语文学科教学的有机整合
作者:
朱斌
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
174-174
摘要:
将信息技术作为语文教学的工具和手段,让多元化的信息与语文的人文性不断碰撞,在语文教学的教学方式、内容和教学过程中达到最优化。对构建活泼新颖的课堂教学模式,提高学生语文的综合素养具有重要意义。...
56.
同曲异工匠心独运--比较《小石潭记》与《醉翁亭记》
作者:
张娟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
178-178
摘要:
57.
中学教师审美素养的培养
作者:
邱瑛琦
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
185-186
摘要:
教学中到处都有美的踪迹,但教师常常忽视美育对于教学和教育的重要影响。教师的审美素养对教师自身、学生素质的提高、教学教育的发展起到不可忽视的作用。尝试从两个方面探讨中学教师审美素养培养的必要性...
58.
“一切为了学生”应该这样理解
作者:
王莉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
189-189
摘要:
59.
家园沟通,携手用心架起孩子成长的天梯
作者:
明皓
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
192-192
摘要:
60.
数控车削实习中的刀具补偿及调整
作者:
房姝
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
204-204
摘要:
在数控车床实习指导中,经常发现学生由于对数控车床对刀和刀补的概念理解不够透彻,出现错误时不能正确及时地调整刀补值,从而导致实际加工工件的尺寸与精度误差很大,不利于数控车削加工实习。因此,对刀...
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