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新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬2014年第12期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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23215
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目录
91.
转变办学理念是建设特色学校的根本
作者:
李晓莉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
4-4
摘要:
要想办出学校特色,就必须转变学校管理理念,实施探究性学习,注重教育的多元性,注重综合实践活动,转变教与学的方式,提高师生的综合素质,培养学生健全的人格及合作交流的习惯。
92.
新课改中语文课堂教学的感受与反思
作者:
任媛媛
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
7-7
摘要:
在新课改理念的指导下,语文课堂教学确实取得了可喜的变化,“学生活起来了”“教师解放了”“课堂活起来了”。但经过冷静反思发现,语文课堂教学过分重视学生主体,轻视教师主导;注重形式,轻视实效;只...
93.
多科整合突出特色--“踢毽子”综合实践活动教学设计及反思
作者:
刘鹏飞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
31-31
摘要:
94.
发挥Reading Strategy之效,促进阅读教学
作者:
郁琳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
31-31
摘要:
译林版牛津高中英语Reading后有一个Reading Strategy板块,那么,如何发挥Reading Strategy板块的个性化作用,促进高中英语阅读教学?对此简单作一梳理,和同行们...
95.
《灿烂的宋元文化》教学案例
作者:
王立坤
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
32-32
摘要:
96.
折翅的作文--对作文立意训练的几点思考与实践
作者:
陆建玉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
43-43
摘要:
97.
如何创设生动有趣的小学数学课堂
作者:
林玉玲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
45-45
摘要:
大多数教师在进行数学学科教学时,常常采用“灌输式”“填鸭式”的教学手法,致使数学教学过程变得枯燥乏味、沉闷压抑,学生也提不起学习的兴趣和热情。所以,身为数学教师,尤其是小学教师,应该努力寻找...
98.
英语教学中如何有效地开展小组合作学习
作者:
肖安婳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
50-50
摘要:
99.
浅谈音乐给孩子带来的生命力
作者:
王凤云 范喜花
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
65-65
摘要:
100.
如何使语文课堂教学充满活力--活跃语文课堂教学的一点尝试
作者:
祖兵
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
73-73
摘要:
101.
浅谈化学学习兴趣的培养
作者:
冯代国
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
78-78
摘要:
102.
高中体育六步教学法的一些尝试
作者:
王茂辉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
80-80
摘要:
在传统高中体育教学中,教学延续的是以教师为主的“讲解、示范、练习”的“三段式”模式,这种教学依然以考试为方向,对学生的身心发展还是较为忽视。增进高中学生健康是高中体育教学的根本出发点,故而在...
103.
初中科学“生活化”教学策略初探
作者:
虞锋益
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
81-81
摘要:
“生活化”是初中科学教学的核心理念之一,但是有很多教师都只是知道科学教学生活化,而不知道要如何才能实现科学化。对科学教学生活化的意义进行了简略的分析,并就科学教学生活化的理论支持进行了简要的...
104.
刍议自主教学法在初中体育“高效课堂”中的应用
作者:
徐春广
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
83-83
摘要:
105.
开放式语文写作教学,让初中生的心灵飞翔
作者:
朱振涛
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
87-87
摘要:
近年来,开放式教学越来越普遍。因此,开放式教学也对初中语文的写作教学提出了一定的要求。这就要求初中语文教师必须引导学生展开心灵的翅膀,向更加开放的写作天地飞翔。
106.
课改下如何构建出“动”起来的思想品德课堂
作者:
李丽艳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
102-102
摘要:
107.
农村高中教育创新的几点思考
作者:
梅海瀛
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
106-106
摘要:
随着教育改革的不断深入,农村教育模式也发生了变化,农村教育需要提升学生的自主学习能力,加强素质教育,充分发扬教育中的民主精神。加强农村教育体制改革,促进教育模式的不断创新,帮助农村高中提升教...
108.
农村小学科学教学中的几点反思
作者:
刘丽丽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
113-113
摘要:
109.
浅谈初中语文课堂教学中的课前训练教学
作者:
徐玲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
114-114,115
摘要:
110.
浅析信息技术对体育教学的影响
作者:
刘波
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
116-116,117
摘要:
111.
浅谈如何当好一名新班主任
作者:
孙殿富
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
120-120
摘要:
112.
浅谈怎样提高城乡结合部小班化初中生学习生物的兴趣
作者:
冯艳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
121-121
摘要:
生命科学作为自然科学中的基础科学之一,即将进入一个空前繁荣的新时期,对社会、经济和人类生活产生越来越大的影响。所以说,中学生物学的教育越来越重要,但是目前生物学科在中学教学中的地位十分尴尬。...
113.
高中数学教学有效性探究
作者:
刘佳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
130-130,131
摘要:
透过对高中数学课堂教学的“无效教学”或“低效学习”的现状分析,对传统的课堂教学模式进行解构,旨在利用有效性学习的理念和策略,重构以学生进步和发展为目标的有效课堂教学模式,高质量、高标准地完成...
114.
浅谈高中英语写作有效教学
作者:
周红春
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
151-151
摘要:
115.
浅谈农村中学数学课堂教学的点滴做法
作者:
栗扬
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
157-157
摘要:
为使学生学到真正有价值的数学,使学生的数学能力得到不同程度的发展,将农村中学数学课堂教学中的点滴做法拿来与广大教师分享。
116.
如何让学生在快乐中实现梦想
作者:
郭大刚
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
163-163
摘要:
随着新课程改革的不断深入及新课标的逐步实施,课程教育正在一步步向着素质化教学的方向逐步推进。但面对“百万大军过独木桥”的高考现状,教育在素质化的同时又会着重加强对学生知识能力的培养,这就需要...
117.
瞄准学生的弱点,有针对性地开展作文教学--高三作文指导之我见
作者:
张敏
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
164-164
摘要:
118.
浅议新课程改革认识的误区
作者:
牛生良
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
170-170
摘要:
结合自身经验与体会分析,浅议新课程改革的认识误区:课改影响学生成绩,过分强调学生的主体作用,盲目追求探究性教学方式,盲目拓宽,加深教材内容,忽略作业设计。
119.
兵来将挡,水来土掩--漫谈如何管好课堂纪律
作者:
武艳方 贺军霞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
200-200
摘要:
120.
试分析学生日记家长留言教育功能的有效性及开展策略
作者:
申晶晶
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
215-215
摘要:
国家的希望寄托于下一代,所以,对孩子的教育是不容忽视的大问题。如何更好地对孩子进行教育,固然是学校的责任,但同时也是家庭和整个社会不容推辞的义务。如何能够更好地连接学校和家庭,对孩子进行全方...
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