新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬

Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名: 新课程学习(学术教育)

《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社... 更多
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月刊
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  • 作者: 吴青艺
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  1-1
    摘要: 当今美术教育中的美术本身只是一种途径,教师要把培养学生的艺术能力、人文素养整合发展为教学总目标,使美术教学诸元素可见、可触、可摸、可体味,让学生真实体验微妙的生活韵味,感受美的生活存在,从而...
  • 作者: 向明芬
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  13-13
    摘要: 阅读是英语教学的重要部分,在考试中,主要考查考生的阅读能力,能力包括词汇量、速度、对信息的处理和整篇文章的结构分析。阅读能力是高考的重点,如果阅读理解得分较高的话,高考很容易得高分!
  • 作者: 张代春
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  21-21
    摘要: 随着课程改革的逐渐深入,在初中英语课堂教学中,对话教学方式得到了广泛的应用,通过问题的设置,有效转变了学生被动学习的状态,利用生成性与创造性的过程,实现了学生的主动学习,让学生成为主动提问者...
  • 作者: 勾洪伶
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  22-22
    摘要:
  • 作者: 张兴荣
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  26-26
    摘要:
  • 作者: 刘燕容
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  27-27
    摘要: 随着新课改对教学要求的逐渐提高,当前高中英语教学已经无法满足教学目标,无法达到对学生综合能力的培养及提升。从当前高中英语课堂出发,从多媒体教学、应用环境、交际教育三方面着手,实施教学优化。
  • 作者: 李国珍
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  33-33
    摘要: 新课程要求在高中地理教学的过程中,教师要注重师生角色的变化,保证课堂上的公平民主性,通过在课堂上加强师生之间的交流来营造一个温馨和谐的课堂气氛,从而促进学生的进步,实现轻松和谐的课堂教学实效...
  • 作者: 陈其茹
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  43-43
    摘要: 写作是考查学生英语能力的核心内容,也是帮助学生提高英语学习成绩的关键所在。因此,在新课程背景下,在密切联系学生英语学习水平的基础上,找到英语写作教学所存在的问题,并有效研究英语写作的方法和策...
  • 作者: 熊海娥
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  64-64,65
    摘要: 小学古诗情境教学模式就是创设一定的情境,让小学生在情境中学习古诗的一种教学模式。实施小学古诗情境教学的目的是不断激发学生学习古诗的兴趣,使学生感悟古诗意境,领悟古诗构思,从而产生情感共鸣。
  • 作者: 黄帅
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  69-69
    摘要: 莎士比亚说:“学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。”我国古代伟大学者孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”以上两句话说明一个道理---兴趣是最好的老师。所以,如何激发学生的学习兴...
  • 作者: 张贵爱 王星明
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  78-78
    摘要: 学生良好的语文学习习惯一旦养成,可以增强学习的自觉性和主动性,让学习更有条理,提高了学习效率,达到很好的学习效果,从而提高学生的综合素质和自主学习的能力。
  • 作者: 姚海
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  83-83
    摘要: 高中物理学习让人受益匪浅,能使学生变得更加聪明。新人教版高中物理是一门集科学知识、科学方法、科学精神于一体的基础学科,但是大家怕学厌学物理的现状,已成为一个很棘手的问题。
  • 作者: 许水娟
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  83-83
    摘要: 就怎样提高小学中高段英语课堂教学效果,从理解课堂效果、处理讲与练的关系,如何压缩时间进行精讲,如何突出单词的训练等几方面阐述了几点看法。
  • 作者: 孙艳华
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  92-92
    摘要:
  • 作者: 何平
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  99-99
    摘要:
  • 作者: 谭丽芬
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  108-108
    摘要: 在教学过程中培养学生的问题意识:善用生成,在问题解决中发现问题;注重指导,在策略优化中提出问题;巧设情境,在认知冲突中揭示问题。在平时的教学活动中,教师要注意建立和谐的师生关系,要善待学生提...
  • 作者: 顾菊美
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  114-114,115
    摘要:
  • 作者: 贺润合
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  117-117,118
    摘要: 哲学与人生是理论性很强的一门课程,对于中职学生来说,抽象难懂,如何通过形象教学让学生掌握哲学理论知识,并用这些知识指导生活实践,这是教育的目的。
  • 作者: 王洪金
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  120-120,121
    摘要: 在初中数学教学中,运用小组合作学习的模式可以让学生通过与他人的探索研讨、合作互助掌握教学知识点,提高学生的思维能力及学习积极性,同时培养学生的合作意识及团队精神。但在实际教学中,小组合作学习...
  • 作者: 郭碧花
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  132-132
    摘要: 对机电专业教学改革的背景、重点和做法进行探讨,旨在使广大教师积极实践“教学做”一体化教学模式,培养符合市场需求的人才。
  • 作者: 郭健
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  145-145
    摘要: 《义务教育语文课程标准》指出:“九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。”由此不难看出,语文素养的培养对学生健全的发展起着非常重要的作用。所以,作为教师,要采...
  • 作者: 虎发平
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  146-146
    摘要: 初中物理教学还是物理学的一个研究,但是学生仍然很难将这个比较浅的物理学学透。因此,响应教学改革,提升教学效率已经是迫在眉睫的一个问题。那么提升教学效率首先要将物理教学与生活实际相联系,并且经...
  • 作者: 黎昕
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  162-162
    摘要:
  • 作者: 张丽梅
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  168-168
    摘要:
  • 作者: 吴福贵 孙宏坤
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  170-170
    摘要: 品德教育是我国学校教育的一项基本任务,它是直接关系我国未来一代建设者的精神面貌的大问题。小学生思想品德教育是对小学生进行社会生活常识、政治法律常识、日常行为规范或社会公德等方面的教育。
  • 作者: 邢燕
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  175-175
    摘要:
  • 作者: 王运花 贺建志
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  176-176,177
    摘要:
  • 作者: 谢玉晚
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  179-179
    摘要: 校园电视作为校园文化的有机组成部分,有着超强的传播优势和特有的传播功能。校园文化为校园电视提高了丰富多彩、取之不尽、用之不竭的素材。两者相辅相成,互为依托、相互融合、相互提升。
  • 作者: 薛群
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  180-180,181
    摘要: 玉器自古以来被人们视为宝,中国玉器在世界上被誉为“东方艺术之最”,扬州玉器厂现是国内玉器主要产区,历史悠久、品种齐全,而其厂生产的山籽雕在全国玉雕行业中更是独树一帜。
  • 作者: 程红艳
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  195-195
    摘要: 随着新课程改革的实施和素质教育的推进,在高中生物教学中,为了进一步提高教学效率,充分激发学生的学习兴趣,生物教师都在积极采用设置问题连续体的教学方法,优化教学过程。主要对如何进行问题连续体的...

新课程学习·中旬基本信息

刊名 新课程学习·中旬 主编
曾用名 新课程学习(学术教育)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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ISSN CN
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