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新课程学习·中旬2014年第2期出版文献
出版文献量（篇）
23215
总下载数（次）
18
新课程学习·中旬
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Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名：
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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月刊
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151. 浅谈中学作文学生主体活动的再现与表现刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 一提到写作，教师和学生都感到头疼。教师认为：学生题材陈旧，观点老化，空话套话多，缺乏个性。学生认为：没什么好写的。从唤起经验、启发思维、触发情感三方面来指导学生写作文。
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152. 人教版新教材中小学数学应用题的教学思考刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 针对人教版新教材中小学数学应用题教学中的问题，结合旧教材的优缺点，分别从以下方面进行思考：重视应用题教学，创设情境教学；注重知识间的联系，实现知识的有效迁移；把握知识体系，提高应用题教学；渗...
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153. 还给学生自主学习生物的权力刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 作为一名新时代的教师，应该努力践行新课改精神，把学习主动权还给学生。在初中生物课堂教学中，教师要给学生提供自主学习的机会，给学生搭建自主展示的舞台。
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154. 论低年级小学生数学学习兴趣的培养刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 兴趣是学生进行数学学习的先导，是推动数学学习的一种精神力量。其中，小学数学是一门具有很强逻辑性、抽象性、系统性的学科。对学习兴趣消逝现象进行认真而细致的研究，剖析根源，找出症结，从而提出减少...
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155. 数学，源于生活刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要：
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156. 面向全体学生实现英语价值刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 当今社会，英语的使用越来越广泛，英语教育的重要性也越来越得到社会的重视。在教学中，教师要做到面向全体学生，使教学质量得到明显提高，让不同层次的学生能学好英语，实现英语教学的价值。
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在小学数学课堂中，教师应精心设置问题情境，实践情境，真实情境，不断进行知识的意义建构；从学生的已有知识结构出发，关注学生的感性经验和思维方式，揭示数学概念本质，促进学生主动建构；实现“数”与...
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158. 浅谈中等职业学校数学教学中的“有效教学”刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 中等职业学校数学教学大纲明确指出：数学课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。数学课程的任务是使学生掌握必要的数学基础知识，具备必需的相关技能与能力，为学习专业知识、掌握职业技能、继续学...
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159. 专题式研究实验课初探刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 专题式研究实验课让学生从实践者进一步成为研究者，侧重的是语文的人文性、思想性与审美特点，将阅读与写作、观察与思考结合起来。
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160. 巧设音乐课堂彰显生命活力刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 音乐课堂要借助生活，创设氛围，感染生活气息；在音乐课堂上激发情感，注重体验，提高审美情趣；发挥想象，注重个性，还孩子自由空间；搜寻素材，多元文化，培养爱国情怀。
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 盛极一时的高等教育自学考试从辉煌到走入低谷，而今又借自考专、本衔接模式考试强势反弹，期间经历着怎样的无奈和变革？这种自学考试模式的出台是对自考重振雄风的扶持，还是饮鸩止渴，助长了打着自考旗号...
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162. 以新课标理念为指导，构建学案导学新模式刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： “导学案”教学模式作为高中地理新课改所提倡的优秀教育理念之一，以其所特有的实际可操作性与高效性得到广大地理教学同仁的广泛追捧与热切关注。结合教学实践经验就导学案教学模式下的高中地理课堂进行初...
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163. 如何做好地理课堂的优化工作刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 从导入环节的优化以及教学过程的优化两个方面对如何做好地理课堂的优化工作进行简单介绍，以期能够为高效地理课堂的实现做好前提工作。
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164. 浅谈学生良好语文学习习惯的养成刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 结合教学实际，浅谈在语文教学中培养学生良好阅读习惯的方法：培养学生对文本朗读、加强情感的习惯；培养学生记日记、抒发情感的习惯；培养学生仔细阅读课文、积极思考的习惯；培养学生广泛进行课外阅读、...
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165. 开展反思性学习提高英语学习有效性刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 反思是一种隐性的教育资源，目前，学生学习英语的效果不够理想的原因之一是他们缺乏反思性学习的习惯。从初中英语学习效率低下的现状与成因入手，在阐述了反思性学习和英语学习有效性内涵的基础上，提出“...
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166. 从一节课看初中英语阅读技巧的有效性教学刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： “授人以鱼，不如授人以渔。”英语作为新课程改革的重点学科之一，大力提倡有效的学习策略有利于提高学习效率和发展自主学习的能力。锁定中学英语阅读课堂，描述并剖析了中学课堂侧重阅读技巧传授，并在此...
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167. 初中物理实验教学创新方法刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 初中物理教学是引导学生进入浩瀚物理世界的基础阶段，对学生下一步的物理学习或物理研究起着举足轻重的作用。物理是一门以实验为主的探索性学科，其中实验教学是其不可或缺的组成部分。在新课程改革的环境...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 人教版初中语文教材收编了《中国石拱桥》一文作为教学的内容。一方面让学生了解我国桥梁建筑的辉煌历史，另一方面也是因为文章的写法经典，让学生学习文章的说明方法。
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169. 中华五禽操在中小学教学中的对策分析刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 随着社会的发展，传统观念的更新，人们更加注重养身保健，不再局限于身体的锻炼，还包括更深层次更高领域内在的精神、气质、功效的培养。中华五禽操的创编打破了多年来在中小学课外活动中占主导地位的广播...
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170. 高中英语教学对学生自主学习能力的培养分析刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在新课改不断深入的今天，教师应该转变教学方法，提高学生的自主学习能力，教给他们如何学习英语的方法，以小组为单位，激发他们努力思考，运用多媒体的力量，营造全方位“轰炸”的氛围。
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171. 高中历史教学中图像史料的运用策略浅谈刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在高中历史教学中，教师越来越重视图像史料的运用。通过对图像史料的运用，可以让学生更加形象、直观地了解历史知识，同时还可以丰富教学内容，让学生真正掌握一些历史知识。主要对图像史料在高中历史教学...
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172. “图”在初三生物复习中的运用刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 很多初三学生在对《生命科学》部分进行复习时，总认为只需要死记硬背就行了，其实这样的想法是错误的。死记硬背不仅不能很好地理解知识点，还容易将知识点混淆起来，如人体的上皮组织和植物的保护组织容易...
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173. 低年级识字方法教学心得刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 著名特级教师于漪说：“课的第一锤要敲在学生的心灵上，激发起他们思维的火花，或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”精彩的课堂导入不仅能激发学生学习的欲望和兴趣，起到先声夺人、引人入胜的作用，让学生...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要：
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176. 和家长形成合力，共同教育孩子成长刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 家长是教育中的重要教育资源，必须发挥调动家长的力量，必须和家长多沟通、多交流，尽可能地和家长形成合力，共同教育孩子，让孩子充分享受来自教师和家长的关怀，才能更有效地提高教育教学的质量和效率。
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 通过对当前职业中学英语课堂角色和行为的调查和分析以及当前职业中学英语教师对自己课堂角色的定位问卷分析，找出职业中学英语教师在课堂教学中所扮演的角色和其中存在的问题，为提高职业中学英语课堂教学...
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179. 浅析小学班主任如何做好离异家庭子女的教育刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在我国，家庭离异给儿童带来的负面影响是不言而喻的，会使孩子的思想和行为都出现异常。从小学班主任的视角高度关注离异家庭子女的思想和行为问题，分析其产生的原因，提出相应的教学策略。
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180. 让法制的种子植根于青少年心里刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年2期页码:摘要： “没有规矩，不成方圆。”法律法规就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展，法制的作用越来越重要，特别与青少年的生活联系越来越密切。为了进一步增强青少年的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法...
新课程学习·中旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·中旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(学术教育) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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