新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬

Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名: 新课程学习(学术教育)

《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社... 更多
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月刊
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  • 作者: 章小燕
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  7-7
    摘要: 随着课程改革的深入,课程内容的综合使得学校不同学科间教师的交流变得经常化,反映在课堂学习中,这种开放式科学教育给学生的不再是局限的课堂科学,它不仅可以使课堂充满生机,又能把课堂教学映射到各个...
  • 作者: 何晓丽 刘娴 王倩倩
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  8-8,10
    摘要: 通过对蒲公英脱脂、除单糖和低聚糖、脱蛋白和精制,得蒲公英多糖精制品,再用蒽酮-硫酸法对蒲公英多糖含量进行测定,同时研究其重现性、稳定性及加样回收率。
  • 作者: 杨子
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  9-10
    摘要:
  • 作者: 何春倩 区雪连 沈智勇 郭艳平
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  9-9
    摘要: 能力本位教育是职业教育改革的主要方向。针对我校给排水工程技术专业“给排水工程施工组织与项目管理”课程教学,探讨了以学生职业能力为中心的“项目导向型”教学内容的设计及教学应用。
  • 作者: 蒋亚刚
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  24-24,25
    摘要: 在新课程改革的推动下,提高课堂教学的有效性是教师共同的奋斗目标。无论课改形式如何变化,其根本目的都在于促进教学质量的提高,使学生学有所获。从发挥学生的主体性,激发学生兴趣,优化教学过程,建立...
  • 作者: 陈海凌
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  25-25
    摘要: 捷克著名教育者夸美纽斯曾说“:兴趣是创造一个欢乐和光明的教育环境的主要途径之一。”我国古代伟大学者孔子也说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这两句话都阐述了一个道理---即兴趣是最好...
  • 作者: 周爱琴
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  27-27
    摘要: 教师的教和学生的学,是教学过程中两个相辅相成的因素。教师只有经过精心设计,包括设计内容、设计方法、设计活动、设计问题、设计有利于学生兴趣的评价机制和表扬鼓励学生的语言,力求学生在合作中探究,...
  • 作者: 王芳莉
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  28-28,29
    摘要: 在新形势下,中专财会专业因其所具有的受教群体的特殊性与课程本身所带有的时代性,使得中等专业学校的财会教学在具体的实施教学中存在着很多的问题,如何在教学中将理论与实践相结合是培养财会人才的关键...
  • 作者: 季晓勇
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  29-29
    摘要: 口语交际也好,综合性学习也罢,都是实际操作性非常强的科目,学习者对于周围环境的要求非常高,往往积极的高仿真的活动环境能够激发学生参与其中的热情与欲望,甚至能够调动已有的知识储备经验,并衍生出...
  • 作者: 朱艳
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  34-35,36
    摘要: 初中生在英语写作中存在着一定的困难,而英语写作水平的训练可以通过牛津初中英语的Task板块来深化。从牛津初中英语Task板块特点入手,提出牛津初中英语Task板块的运用现状,从而提出利用牛津...
  • 作者: 唐丽萍
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  39-39
    摘要: Ticking time是《牛津小学英语》(译林版)新增的一个教学版块,让学生通过自我评价,激发学生的学习兴趣和求知欲,引导学生学会学习。Ticking time板块与教材其他板块内容一脉相...
  • 作者: 刘娜
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  44-44
    摘要: 身为一名小学语文教师,应该特别注重对学生语文学习兴趣的培养和激发,使学生由原来被动的学转为主动的学,并真正感受到语文世界的博大精深和无穷魅力。
  • 作者: 马晓华
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  54-54,55
    摘要: 为进一步贯彻落实《纲要》精神,结合实际,对区域活动作了重新的认识,着重强调教师的科学用心:以一颗巧妙的“心”,拓展、利用有限空间;以一颗科学的“心”,发挥材料蕴含的价值;以一颗宽容的“心”,...
  • 作者: 李磊
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  58-58,59
    摘要: 探究实验作为高中化学实验教学的重要部分,对知识学习以及应用具有重要作用。探究实验作为一项系统的过程,必须经过提出问题、假设猜想、方案设计、实验验证、得出结论、反思评价等步骤。主要包含操作性、...
  • 作者: 孙婷婷
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  79-79
    摘要: 学生自学能力的培养,是各学科教学的核心工作之一。在职高化学教学中,结合教学实践,总结了几种培养学生化学自学能力的方法。
  • 作者: 钱光强
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  81-81
    摘要: 随着初中英语教学理念的日渐更新与发展,听、说这两项基本的英语教学内容逐渐受到了英语教育领域的广泛关注。根据教学实践,提出了提高农村初中学生英语听说能力的几条有效策略,为切实提高农村学生英语听...
  • 作者: 赵桂芝
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  83-83
    摘要: 运用多彩生活、时政热点、探究活动、多媒体课件,激发起学生的学习兴趣、求知欲望和探索热情,提高课堂教学效果,增强思想品德课的吸引力,让学生爱上思想品德课。
  • 作者: 张景阳
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  94-94,95
    摘要: 在数学学习的过程中,公式的记忆、运用,解题步骤的繁琐复杂,常让人绞尽脑汁,收获欠佳,学习兴趣锐减,前进的动力难以调动。如果能换一种情景去思考,看问题,也许会别有一番景致,生活增添更多的趣味。...
  • 作者: 廖巍
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  106-106
    摘要: 在现代化的教学当中,综合实践活动作为新颖的教学形式已经越来越被广泛接受。综合实践活动在中学生的实践能力培养方面有着较大的作用。
  • 作者: 李英哲
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  109-109
    摘要: 语文能力最简单的理解就是人们在交往交际过程中的听、说、读、写能力。一个人语文能力的强弱,不仅决定其生存和生活的质量,而且也决定了事业的成败。语文是一门充满人文精神、充满智慧的学科。
  • 作者: 毛暄
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  109-109
    摘要: 批改作业是小学数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高。它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着至关重要的作用。如何更好地通过作业的批改,更好地提高学生的学习兴趣,发挥...
  • 作者: 周吉锋
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  133-133
    摘要: 在这个网络化、数字化、多媒体化的信息高速发展的时代,教育教学也应该顺应这个潮流,在教学模式和教育方法上进行一定的创新,改变传统的教学方法,探索新的教学模式,而小学数学作为一门基础学科,其教学...
  • 作者: 荆志龙
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  133-133
    摘要: 临界问题是中学物理中的常见问题,而且结合牛顿运动定律的求解也很多,临界点是物理过程转化的转折点,同时对应极值出现,在临界点的两侧,物体的受力情况、运动状态一般要发生变化,准确找到临界点,并确...
  • 作者: 金强
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  152-152
    摘要: 在小学生使用的英语教科书当中通常具备着极为丰富的美育元素,不但具备应有的韵律美以及内容美等等,还有着各种具有英文特色的儿歌以及图画等等。此外,教科书还会配发着极为丰富的音乐以及视频课件,带有...
  • 作者: 付宝新
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  161-161
    摘要: 素质教育是实施新课程标准的具体体现,这也是教育改革发展的必然。数学作为一门初中基本学科,也是素质教育的重要组成部分,而培养学生的数学素质,又是数学教学的主要目标,所以在新课程标准理念下的数学...
  • 作者: 范忠明
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  176-176
    摘要: 在实行多年的学业水平测试模式下的今天,抓两头、扶中间,注重培养优生,抓差显优、以优带差,越来越显得重要,不仅要苦干,更多的是注意巧干,让学生成为真正的主人公。
  • 作者: 徐琴
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  184-184
    摘要:
  • 作者: 徐丽娟
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  185-185
    摘要: 在交通系统干部培训工作中,教师要加强培训管理,不但在教学中要以交通系统的干部为本,针对干部所需制定的培训课程,还要立足短期培训教育定位,提高培训质量,强化培训实效,让每一个参加培训的干部都能...
  • 作者: 赵林朵
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  186-186
    摘要:
  • 作者: 刘赞赞
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  187-188
    摘要: 随着工业自动化控制系统的发展,PLC软冗余在锅炉电气自动控制方面的应用越来越广泛,越来越成熟。主要从锅炉水位、优燃控制等几个方面阐述了软冗余在锅炉自动控制方面的有效应用,对锅炉实现节能安全稳...

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