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新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬2014年第8期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
谈谈小学英语口语的重要性
作者:
谭涛
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
2-2
摘要:
由于社会的发展,对外联系越来越多,对外交流愈发频繁,因此英语口语越来越重要。小学英语的学习又是学生学习英语打基础的关键期,所以在小学阶段更应该重视英语口语能力的培养。
2.
利用乡土资源丰富历史课程
作者:
王效英
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
14-14
摘要:
开发利用乡土资源丰富中学历史课程是新课程改革的显著变化。然而,长期以来,乡土历史教学资源的开发利用没有得到重视。要扭转这种局面,就要充分整理和开发地方乡土历史文化资源,建立可供持久保存运用的...
3.
小组合作学习在初中数学教学中的应用
作者:
陈孝禹
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
15-16
摘要:
作为新课程改革下的数学教师,要更新教育教学观念,要认真贯彻落实新课程基本理念,进而在充分发挥小组合作学习价值的同时,使课堂效率得到大幅度提高。
4.
浅谈学前英语口语教学模式
作者:
潘莎
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
26-27
摘要:
学前教育专业作为目前高职院校的热门专业,在生源和就业两个方面都日益扩大。一方面,社会对幼师的需求有增无减;另一方面,伴随着量的提高就业单位更多的是对人才的要求,因此,如何提高学前教育专业人才...
5.
浅谈高中美术课堂教学中的人文性
作者:
李莉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
30-30
摘要:
美术是一门艺术学科,也是一门人文性学科。随着美术教育的不断发展,目前的美术教育已经在重视技术教育的基础上转向了同时注重美术人文精神的培养。
6.
浅析探究式在高中政治教学中的运用
作者:
康世
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
33-33
摘要:
尊重学生的主体地位,充分调动学生自主学习的积极性,让学生在切身参与、自主探究、合作互动中主动获得思想政治的基本知识和解决问题的能力,这是素质教育的需要和新课改的要求。
7.
如何根据初高中数学的特点做好初高中的衔接
作者:
舒巨
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
35-35
摘要:
许多学生进入高中阶段,最大的困难就是数学。造成这一结果的主要原因是这些同学不了解高中数学的特点,学不得法,另一层面就是教师在初高中衔接上做得不够细致,从而导致成绩滑坡。为此,教师要做好知识与...
8.
小学语文多样化阅读教学--浅谈中低年级阅读教学
作者:
陈惠
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
37-37
摘要:
伴随着新课程改革步伐的加快,教学内容及教学方法也出现了改变。作为教师,应不断更新教学观念,紧跟时代发展步伐,灵活利用多种教学方法激发学生们的学习积极性,从而提高教学质量。
9.
生本教育理念下的小学数学有效课堂教学初探
作者:
王俊丽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
51-51
摘要:
在生本教育理念下,广大教师必须要克服旧的教学模式,加强合作探究,转变教师角色。只有这样,才能真正实现小学数学有效课堂教学,全面提升教学质量。
10.
优化教学体验成功︱︱︱《增删整行整列数据》教学反思
作者:
李霞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
59-59
摘要:
由一堂教学竞赛课引发的教学反思,通过任务驱动式教学法,以竞赛的形式启发并引导学生完成任务,进行成果展示。
11.
浅谈学生作业的布置与批改
作者:
杨宏元
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
68-68
摘要:
学生作业的布置与批改,要使学生把知识转化为技能,从而培养分析问题和解决问题的能力。
12.
创设别样的情境,获得有效的教学
作者:
李花
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
69-69
摘要:
陶行知①说:“学生有了兴味,就肯用全副精神去做事情。”因此,老师要在课上创设别样的情境,让学生去探索题目的深意,去咀嚼、感悟文章及词语的温度。
13.
作文教学中的一汪清泉--浅议互评互改的运用
作者:
李志敏
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
78-78
摘要:
互评互改不仅可以让学生之间互相欣赏优秀作文,还可以让学生在修改其他同学文章的过程中学习借鉴他人的长处,积累一些写作心得,从而达到提高自己的写作水平的目的。
14.
文本细读在高中语文现代诗歌教学中的应用
作者:
郭俊岭
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
88-88,89
摘要:
高中语文中现代诗歌以反映生活与时代的变化为主,对于提高学生的审美能力和文学赏析能力具有重要影响,但是针对目前我国高中语文诗歌教学的现状,仍然存在一定的问题。
15.
让“错误”成为有效的数学学习催化剂
作者:
李正伟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
94-94,95
摘要:
让学生尽量少出错,甚至不出错是每位教师的追求。事实上在教师精密设计的教学之下,学生还是会犯错。正视学生的学习错误,善用学习错误,科学地处理学生的学习错误可以变"错"为宝,让错误成为学生成长的...
16.
如何激发学生的写作兴趣
作者:
陈秀燕
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
100-100,101
摘要:
写作教学是中学语文教学的重要组成部分。从某种意义上讲,写作水平的高低直接代表着学生语文水平的高低。
17.
在中职语文教学中渗透创业教育
作者:
王良春
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
101-101
摘要:
中等职业教育的主要任务是为国家培养和输送大批具有一定文化素养和专业技能的合格劳动者。因此,在职业教育领域,创业教育显得十分重要,也受到特别的重视。提高学生综合素质,培养学生创业能力便成为当务...
18.
探讨如何在小学体育教学中锻炼学生的创造性思维
作者:
黄旭飞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
102-102,103
摘要:
在体育教学中实行体育教学活动的主要目的是为了培养学生的体育活动意识,激发学生的学习兴趣,进而提高学生的体育学习能力,在这种情况下提出研究在小学体育教学中如何培养学生创造性思维的方案是很有必要...
19.
浅谈如何培养学生的数学活动经验
作者:
马正海
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
103-103
摘要:
数学教学的着力点应该是引导学生动手、动脑。在教学中要给学生以充分的时间与空间,让学生经历动手、动脑的过程,体验数学,感悟数学,积累数学活动经验。
20.
在初中化学实验中渗透环境保护概念
作者:
龚莉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
106-106
摘要:
中国各个领域都在倡导环境保护,这与提出的可持续发展战略相符,因此,打造绿色化学实验,这是老师和学生将面临的一个新的挑战。针对化学实验实际教学,谈论了环保思想融入其中的合理化方案。
21.
优化初中数学教学方法,打造师生互动课堂
作者:
刘文玉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
113-113
摘要:
优化初中数学教学方式,打造师生互动课堂是目前我国初中教学的一个重要教学目标,针对目前我国初中教学的现状,重点论述如何优化初中数学教学方式,打造师生互动课堂。
22.
合作学习在高中英语教学中的应用探讨
作者:
李平
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
122-122
摘要:
通过合作学习在课堂学习、课余活动和生活实践中的开展,学生能够全身心地投入到英语学习之中,不仅营造了良好的教学氛围,还能提升学生的学习动力和学习效果。
23.
新形势下中专教学管理的加强和优化
作者:
金容兰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
126-126,127
摘要:
随着经济的不断发展,市场经济体制的不断深化,给中专学校的发展既提供了机遇也带来了挑战。在这种新形势下,中专学校要想向更深层次发展,就必须在一定程度上加强和优化教学管理,建立与市场经济相适应的...
24.
开展探究教学,培养学生探究能力--高中语文探究式教学探索
作者:
肖讯
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
143-143
摘要:
新课程为语文课堂教学带来了新的活力和生机,它把课堂教学从单纯地传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会自主探究,真正关注学生的全面发展。在高中语文教学中实施探究教学是新课程的基本理念,...
25.
课堂教学:给学生真正的话语权--高中英语教学中教师课堂话语分析
作者:
王凯
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
144-144
摘要:
随着全球一体化的发展,英语作为一门国际性语言,其地位的重要性自然不言而喻,作为学生学习英语的重要来源之一的英语课堂,其教学质量的好坏直接影响着学生英语语言输出的效果。
26.
初中生思想道德建设的探究
作者:
陈东军
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
148-148
摘要:
初中生处于一个敏感的阶段,在这个阶段学生有了基本的思想道德准则,但是还不能够正确地分辨社会思想,所以这个时期对学生的思想道德建设是非常重要的,应该树立学生正确的价值观,促进学生的全面发展。
27.
电子白板让数学课堂更高效
作者:
张家福
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
158-158
摘要:
交互式电子白板作为当前新的现代教育技术手段逐渐走进课堂,它在功能上继承了黑板和“计算机+投影仪”等教育设备所拥有的功能,为师生间、生生间的互动提供了便利,提高课堂效率,使数学课堂变得更高效。
28.
浅谈幼儿文明礼仪习惯养成的途径
作者:
刘瑞英
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
165-165
摘要:
古人说:“不学礼,无以立”①。就是说,你不学“礼”,就无法在社会中立身。文明礼仪,不仅是一个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是校园的脸面,城市的脸面,更是国家的脸面。作为一...
29.
浅谈网络环境下如何对学生进行思想教育
作者:
高雄飞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
168-168
摘要:
随着网络技术的普及和发展,网络已经介入了小学生的学习与生活之中,网络道德失范等问题也随之发生。
30.
以德育为载体促进学生心理健康发展
作者:
田春甲 陈静波
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
172-172
摘要:
一些从事心理健康教育的工作者,常常过多地注重心理学的技术技巧,轻视对学生的道德教育,陷入了心理问题去德育化的误区。
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