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新课程学习·中旬2015年出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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23215
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目录
571.
新课程背景下的初中班主任班级管理策略探讨
作者:
朱荣鑫
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
353
摘要:
班级是学校教学的基本单位,班级管理的成功与否,在一定程度上决定着学校管理的成功与否,决定着学校教育的成功与否.随着新课程改革的不断深入,初中班级管理工作越来越受到重视.因此,探究班级管理策略...
572.
如何赢得八年级这场『战役』?
作者:
王宇航
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
354-355
摘要:
573.
初中班主任德育工作的创新
作者:
黄兴高
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
354
摘要:
随着时代的进步和发展,学生德育工作越来越重要,但是现如今,在教育教学的过程中,德育教育不能够很好地落到实处,对学生的约束力和震慑力很小,为此,现根据多年的教育教学实践经验,针对德育工作的创新...
574.
爱中有严 严中有爱
作者:
吴想姣
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
355
摘要:
面对班级问题,教师要找准时机,双管齐下;狠抓学生自习纪律,提高学习效率;制度面前铁面无私;孩子遇到困难,及时伸出援助之手,用爱温暖学生;面对竞争激烈的考试,及时引导学生制订计划;为了孩子的全...
575.
初中班主任班级管理工作浅谈
作者:
杜学萍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
356
摘要:
班主任对于学生来说,是学习过程中重要的监督者和引导者,班主任的工作管理情况对于学生的身心发展和学习成绩是至关重要的.教师应该从多方面着手,多方面管理、评价学生,做到心中有数,这样才能会更好地...
576.
高中班主任管理工作探析
作者:
殷立
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
356-357
摘要:
高中教育是我国中学教育的最后阶段,也是最为重要的阶段.高中生的压力不仅来自于平时学习中,也与平时的生活息息相关.这就要求广大高中班主任老师,不仅要关注学生的学习状态,还要关心和解决高中生生活...
577.
浅谈初中班级管理过程中存在的问题及解决策略
作者:
张浩
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
357
摘要:
初中阶段是学生学习成长、性格养成的重要阶段,初中班级的管理质量直接关乎学生的身心健康和学习状态.良好的班级管理不仅可以提升学生的学习热情,为学生提供良好的学习氛围,还能够在学生的人格养成方面...
578.
打开学生心扉,激励学生成长
作者:
邴朝英
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
358
摘要:
579.
用爱关注角落里的“他”
作者:
郑旭华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
358
摘要:
580.
用心呵护每一朵花
作者:
王亚平
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
359
摘要:
581.
创新源于思考
作者:
倪明琨
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
360
摘要:
582.
农村信息技术课现状分析
作者:
张庆锁
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
360-361
摘要:
583.
过度保护孩子带来的危害及预防
作者:
金燕虹
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
361
摘要:
584.
学做智慧教师演绎精彩课堂
作者:
宋芳芳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
362-363
摘要:
585.
给学生一个充满情感的语文课堂
作者:
熊宝红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
362
摘要:
586.
教师的价值体现在对“人”的塑造上
作者:
赵秀霞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
363
摘要:
教师的价值体现在社会转型期应该有新的转变,单一的解释性课业传授只是价值之一.结合工作中的思考与方法,从个例入手,在“人”的塑造上下工夫,从而带动了集体的蜕变和进步.
587.
走有本地特色的课改之路
作者:
李胜永
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
364
摘要:
588.
如何提高初中数学课堂教学的有效性
作者:
李现彬
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
365
摘要:
随着新课标的改革,人教版教材走进了初中数学课堂,虽然,新课改使得初中数学课堂教学较之以往有了很大的进步,但是初中数学课堂教学的有效性并没有显著提高,其效率已经成为衡量社会各行各业的一个重要尺...
589.
新课改下初中英语小组合作有效性探究
作者:
蔡巍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
366
摘要:
“以人为本”是现代初中学校内部落实教学的基本理念和宗旨,学校内部教育教学实践开始做到有效落实和践行,在新课程改革的大背景之下,探讨初中英语小组合作的有效性,保证学生有效参与学习和实践,落实对...
590.
关于初中数学差别性教学的研究探讨
作者:
黎晓莹
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
367
摘要:
随着我国新课程改革教学的不断深入和发展,越来越多的教师开始寻找适合初中数学的教学方式,差别性教学方式逐渐开始被广泛应用于初中数学课堂中,通过进一步分析初中数学差别性教学的作用,对其在教学过程...
591.
论初中数学教学中如何发挥学生的主观能动性
作者:
张培
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
368
摘要:
时代的进步促进教育事业的发展,所以教师的教学方法也需随之而改变,传统教学已适应不了现在学生的学习活动.充分发挥学生主观能动性的必要条件是使学生积极加入课堂教育过程.首先,教师应增强学生的主人...
592.
初中数学课堂提问有效性研究
作者:
赵仲林
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
369
摘要:
课堂提问始终贯穿于初中数学课堂教学过程中,有效的课堂提问可充分调动学生学习的积极性,加强师生之间的互动交流,提高教学质量.主要简述了课堂提问的有效性所应具备的特征,指出了当前初中数学课堂提问...
593.
浅谈初中生物教学中“有效教学”的策略
作者:
付艳梅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
370
摘要:
初中教育是我国教育体系中不可或缺的一个重要部分,增强我国初中生物学科学生生物学科能力的重要性不言而喻,因此,现如今的初中学校应该将教学改革方向转移到生物上来,将提高初中生物课堂教学的有效性作...
594.
从课堂教学的有效性谈初中历史教学设计
作者:
吕华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
371
摘要:
随着新课程标准改革的深入,初中历史教学任务已经不再仅仅只重视学生对于知识的掌握,而是要把初中历史教学当作培养初中学生综合素质的一块重要拼图,这使得提高初中历史教育工作者水平,提高课堂教学的有...
595.
浅谈在对比阅读教学中提升学生的思维能力
作者:
易伯福
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
372-373
摘要:
《义务教育语文课程标准》对初中生语文学习的思维能力做了定位,要求初中生能够认识语言与思维的密切关系,在表达的过程中,注意思维的条理性和严密性,追求语言表达的创新和思维的创新.在初中语文阅读教...
596.
浅谈师生融洽沟通艺术的技巧
作者:
赵伟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
373
摘要:
597.
如何让你的高考英语作文获得阅卷老师的『好感』
作者:
余素梅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
374
摘要:
598.
别让朗读远离语文课堂
作者:
王际恒
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
374
摘要:
599.
基于新课程理念下高中地理教学的探索与研究
作者:
张庆武
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
375
摘要:
以我国提出的“科教兴国”战略目标为指导,针对教育现状,为了培养出积极向上、高素质、有活力的新一代,我国在各地及各个学科都推动新课程改革,其中就涵盖了高中地理.而高中地理作为一门可以拓展学生知...
600.
忘记昨天,留个“空杯”给明天
作者:
曹胜权
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
376
摘要:
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