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新课程学习·中旬2015年出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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23215
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目录
631.
数学教学中对学生品质的培养
作者:
顾秀梅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
15-15
摘要:
632.
浅析高中美术教学中融入情感教育的方式
作者:
张敏
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
15-15
摘要:
美术教学是我国素质教育中的一个重要组成部分,对培养当代学生的逻辑思维能力、审美能力,促进学生的全面发展有着积极的作用。情感教育作为一种教学方法,将其融入当前教学中可以有效地保障教学质量。就高...
633.
高中班主任如何开展心理健康教育
作者:
杨文强
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
15-15
摘要:
634.
思辨与慎取
作者:
赖嘉颖
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
16-16,17
摘要:
635.
试论语文学科育德的四大特征
作者:
余杰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
16-16
摘要:
636.
诗意的眼睛生活中的美
作者:
袁密菊
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
17-17
摘要:
637.
怎样做孩子的导师
作者:
王惠
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
17-17
摘要:
从孩子在公交车上乱丢东西引发对孩子教育深层思考,由言教到身教,再从心理上对孩子进行疏导,促进孩子健康快乐地成长。
638.
莫把病因归“语境”--高考成语误用浅析
作者:
张锦 柴柏清
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
18-18,19
摘要:
在新课改背景下高考语文考查既注重语文基本素质,又注重培养应用能力,还潜移默化地培养学生的人生价值观。仔细分析试卷中现代文阅读、古诗文阅读、文学类和实用类文本阅读,使学生了解社会人生的同时拓宽...
639.
《外国小说欣赏》选修课程开设设想
作者:
朱燕
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
18-19
摘要:
在课程改革的鲜明旗帜下,在五彩缤纷的选修课程中,《外国小说欣赏》有着重要而独特的位置。由此,以《外国小说欣赏》教材为原点,精心编写了校本选修课程。这门选修课程二度开发及开设的目的是引导学生欣...
640.
《曹刿论战》逻辑分析
作者:
郑云平
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
19-19
摘要:
641.
高考历史选择题的答题方法与技巧
作者:
马海申
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
20-20
摘要:
642.
苏教版初中物理中新课程理念的应用渗透
作者:
杨艳萍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
20-20,21
摘要:
物理学科是一门理性思维的综合性学科,它蕴藏于生活中,存在于生存的宇宙空间,在客观物质的世界里呈现规律性的运动,透过足够明亮而宽敞的窗户,可以窥见初中物理殿堂里精妙绝伦的构想和思维四射的光华,...
643.
关于直线与圆锥曲线的位置关系之探讨
作者:
崔兴清
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
21-21
摘要:
直线与圆锥曲线的位置关系是历年高考的重点、难点,当然也是热点问题,其经常扮演着“把关题”的角色,是区分学生数学学习水平的关键性题目。以“直线和圆锥曲线的位置关系”为研究重点,分析了有关此重点...
644.
初中英语牛津译林教材中的创新性教学应用分析
作者:
裴迎风
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
21-21
摘要:
初中英语牛津译林教材是由我国教学研究室与牛津大学出版社、译林出版社合作编写的、提供给我国初中英语教育教学使用的外语教材。该教材借鉴了国外优秀的外语教材,结合了我国的基本国情、文化理念以及语言...
645.
以教学单元为设计内容的初中体育新课程教学探讨
作者:
袁帅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
22-22
摘要:
在新课程背景之下的初中体育活动中,为了提升学生的体育综合素质水平,需要教师和学生共同面对体育现状,进行以科学合理化的初中体育单元设计为指导,促进优质、高效的体育单元设计内容的实施和实现,以激...
646.
扭曲的人格和扭曲的社会--浅析鲁迅《阿Q正传》
作者:
邢垣
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
22-22
摘要:
647.
书写代数式口诀
作者:
张美利
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
22-22
摘要:
648.
高中数学复习课教学的实效性分析
作者:
张宁博
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
23-23
摘要:
在教育改革背景下,加强高中数学复习课教学成为高中教学的重要内容。就目前高中数学复习课教学现状来看,存在一定不足,影响学生复习效果,达不到教学目的。因此要结合教学实际情况,采取有效教学对策,提...
649.
例析化学平衡问题的图示解法
作者:
武赞寿
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
23-23
摘要:
将抽象复杂的化学平衡问题转化为简洁易懂的图示,实现难易转化,为解题提供捷径。
650.
生活化教学策略在高中语文教学中的应用
作者:
秦琴
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
24-24
摘要:
为了消除应试教育所带来的弊端,我国的教育模式进行了一系列的改革,“新课标”应运而生,而对于高中语文的要求也有了新的变化,明确指出,在语文教学中要更加注重与实际生活的联系,让学生在学习中不断融...
651.
点燃学生思维的火花--浅谈开放性数学问题教学
作者:
王富强
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
24-24,25
摘要:
开放性数学教学,是通过改革传统教学过程中束缚学生发展的因素,激励学生主动探索数学知识规律,培养学生数学素质的新型教学。其大胆开放,随机应变,使学生在开放的教学环境中主动去发现、去探索、去创新...
652.
高中数学“概率与统计”的教学方法及策略研究
作者:
杨宗华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
25-25
摘要:
众所周知,高中数学中“概率与统计”课程具有很强的抽象性及应用性,故而成为高中数学的重点教学内容。它通过对数据的统计与整理,实现对概率学理论的分析与处理。通过对实际案例的分析,提出新的“概率与...
653.
浅析“等角的补角相等”的题设和结论
作者:
王元军
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
25-25
摘要:
654.
探究新课标下初中思想品德生活化教学的精品课程
作者:
谢长江
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
26-26
摘要:
随着时代的进步,新课程标准的实施,各个学科都在探究新的教学方法,初中思想品德也不例外,它跟随新课标要求的步伐进行不断的课程创新。生活化教学是让学生理论与实践结合的创新举措,因此,需要打造新课...
655.
“笔墨集中,主题突出”话回忆--《总有一种记忆值得珍藏》佳作点评
作者:
程文
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
26-26,27
摘要:
656.
生物课堂中主体参与教学--“群落的结构”案例分析
作者:
胡芳芳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
27-27
摘要:
主体参与教学就是以优化课堂教学为切入口,真正建立以教师为主导,学生为主体的开放式、探究性学习的教学模式。
657.
从中考生物科学探究题谈科学探究的复习
作者:
吕艳平
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
27-27
摘要:
生物科学是自然科学中的基础学科之一,是研究生命现象和生命活动规律的一门科学。生物科学不仅是众多事实和理论的汇总,也是一个不断探究的过程。科学探究是科学家工作的基本方式,也是科学课程中重要的学...
658.
课堂处处“题花”开--浅谈语文课堂学生问题意识的培养
作者:
王彩亚
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
28-28
摘要:
著名特级教师李烈说过,教师的责任之一是改变观念,培养学生提问的习惯和能力。在课堂教学中,如何通过丰富学生知识,培养学生创新思维,达到培养学生问题意识的目的,就成为语文教师的重要任务。
659.
语文课对学生人生观的培养--《台阶》的教学片段及反思
作者:
王峰丽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
28-28,29
摘要:
660.
浅谈高中历史课堂教学主题设计
作者:
葛云青
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
29-29
摘要:
共
1227
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